• Tidak ada hasil yang ditemukan

smk10 SeniTeater Eko

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "smk10 SeniTeater Eko"

Copied!
205
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar Desain Tata Cahaya ........................................... 383
Gambar 48 menunjukkan keinginan sutradara untuk menghadirkan rumah sederhana di lingkungan yang tandus (berbatu) di atas pentas
Gambar di atas memperlihatkan komposisi yang seimbang,
Gambar  di bawah memperlihatkan ketidakseimbangan komposisi
+7

Referensi

Dokumen terkait

3 Siswa dapat mewujudkan tehnik penyusunan naskah drama menjadi sebuah karya seni teater jadi (eksperimenting atau mencoba) yang berkaitan dengan tema alam dengan

  Teater memiliki sekurang-kurangnya empat unsur penting dalam setiap pementasan, yaitu pertama, lakon atau cerita yang ditampilkan, bisa berwujud sebuah naskah

Beda dengan Teater satu ini/ teater yang menyajikan pertunjukan Drama musical yang sangat digemari oleh anak muda sekarang/Teater ini dikenal dengan nama /kelompok SEKRUP /yang

Pertunjukan wayang tidak mungkin diambil dari budaya Hindu karena orang Hindu mempunyai bentuk teater yang sama sekali berbeda dengan teater Jawa dan istilah-istilah dalam

Drama dimaksudkan sebagai karya sastra yang dirancang untuk dipentaskan di panggung oleh para aktor di pentas, sedangkan teater adalah istilah lain untuk drama dalam pengertian

 Mampu menulis naskah drama satu babak berdasarkan kerangka cerita drama dengan memperhatikan kaidah penulisan naskah drama.

Memerankan drama berarti mengaktualisasikan segala hal yang terdapat di dalam naskah drama ke dalam lakon drama di atas pentas(Kelasmayaku,2011). Berdasarkan penjelasan di atas

Namun demikian, analisis lakon atau analisis drama, harus diperbaharui manakala berhadapan dengan pementasan teater dengan pendekatan ‘postdramatik’ ini, yakni dengan memahaminya