• Tidak ada hasil yang ditemukan

RPPH KB B SMT1 Minggu 06 Guru dan Teman

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "RPPH KB B SMT1 Minggu 06 Guru dan Teman"

Copied!
6
0
0

Teks penuh

(1)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH) KURIKULUM 2013 KB PAUD JATENG TERPADU TAHUN AJARAN 2017/2018

Semester / Minggu / Hari ke : 1 / 6 / 1

Hari, tanggal : ………, ……… Kelompok usia : 3 – 4 Tahun

Tema / subtema / sub subtema : Sekolah / Guru dan Teman / Guru Kelasku Materi Kegiatan : - Akhlak mulia

- Anggota tubuh - Cara hidup sehat

- Memecahkan masalah sehari-hari - Mengenal benda-benda di sekitarnya - Lingkungan sosial

- Minat diri - Karya seni

Materi Pembiasaan : - Bersyukur sebagai ciptaan Tuhan

- Mengucapkan salam masuk dalam SOP penyambutan dan penjemputan

- Doa sebelum belajar dan mengenal aturan masuk ke dalam SOP pembukaan

- Mencuci tangan dan menggosok gigi masuk dalam SOP sebelum dan sesudah makan.

Alat dan bahan : Kerikil, gelas plastik, balok kayu, puzzle, speaker Tujuan : - Anak mampu memiliki akhlak mulia

- Anak mampu mengenal anggota tubuh - Anak mampu memiliki cara hidup sehat

- Anak mampu memecahkan masalah sehari-hari - Anak mampu mengenal benda-benda di sekitarnya - Anak mampu mengenal lingkungan sosial

- Anak mampu mengenal minat diri - Anak mampu mengenal karya seni

A. KEGIATAN PEMBUKA 1. Berbaris

2. Jalan sehat di lapangan desa / halaman sekolah

3. Menuruni APE tangga dengan kaki bergantian dengan berpegangan 4. Berdoa dan salam

5. Apersepsi tentang guru kelasku

B. KEGIATAN INTI

1. Menyebutkan jenis kelamin

2. Memasukkan kerikil ke gelas plastik

3. Mengetahui perbedaan balok kayu dan puzzle (dari segi penggunaan, keamanan, warna, bentuk)

4. Mengecap dengan jari tangan gambar guru yang tinggi 5. Mendengarkan lagu baru yang belum pernah diperdengarkan

C. ISTIRAHAT 1. Cuci tangan 2. Berdoa 3. Makan siang 4. Gosok gigi 5. Bermain

D. KEGIATAN PENUTUP

1. Bercakap-cakap mengenai kegiatan yang dilakukan hari ini. 2. Menginformasikan kegiatan untuk besok

3. Berdoa dan pulang (penerapan SOP penutupan)

E. RENCANA PENILAIAN Lampiran terpisah

Mengetahui,

(2)
(3)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH) KURIKULUM 2013 KB PAUD JATENG TERPADU TAHUN AJARAN 2017/2018

Semester / Minggu / Hari ke : 1 / 6 / 2

Hari, tanggal : ………, ……… Kelompok usia : 3 – 4 Tahun

Tema / subtema / sub subtema : Sekolah / Guru dan Teman / Teman Kelasku Materi Kegiatan : - Akhlak mulia

- Anggota tubuh - Cara hidup sehat

- Memecahkan masalah sehari-hari - Mengenal benda-benda di sekitarnya - Lingkungan sosial

- Minat diri - Karya seni

Materi Pembiasaan : - Bersyukur sebagai ciptaan Tuhan

- Mengucapkan salam masuk dalam SOP penyambutan dan penjemputan

- Doa sebelum belajar dan mengenal aturan masuk ke dalam SOP pembukaan

- Mencuci tangan dan menggosok gigi masuk dalam SOP sebelum dan sesudah makan.

Alat dan bahan : Kerikil, botol, boneka tangan, boneka biasa, tutup spidol Tujuan : - Anak mampu memiliki akhlak mulia

- Anak mampu mengenal anggota tubuh - Anak mampu memiliki cara hidup sehat

- Anak mampu memecahkan masalah sehari-hari - Anak mampu mengenal benda-benda di sekitarnya - Anak mampu mengenal lingkungan sosial

- Anak mampu mengenal minat diri - Anak mampu mengenal karya seni

A. KEGIATAN PEMBUKA 1. Berbaris

2. Jalan sehat di lapangan desa setempat / halaman sekolah 3. Menuruni tangga dengan kaki bergantian dengan berpegangan 4. Berdoa dan salam

5. Apersepsi tentang teman kelasku

B. KEGIATAN INTI

1. Menyebutkan jenis kelamin 2. Memasukkan kerikil ke botol

3. Mengetahui perbedaan boneka tangan dan boneka biasa (dari segi penggunaan, keamanan, warna, bentuk)

4. Mengecap dengan dengan tutup spidol pada gambar anak yang pendek 5. Mendengarkan lagu baru yang belum pernah diperdengarkan

C. ISTIRAHAT 1. Cuci tangan 2. Berdoa 3. Makan siang 4. Gosok gigi 5. Bermain

D. KEGIATAN PENUTUP

1. Bercakap-cakap mengenai kegiatan yang dilakukan hari ini. 2. Menginformasikan kegiatan untuk besok

3. Berdoa dan pulang (penerapan SOP penutupan)

E. RENCANA PENILAIAN Lampiran terpisah

Mengetahui,

(4)
(5)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH) KURIKULUM 2013 KB PAUD JATENG TERPADU TAHUN AJARAN 2017/2018

Semester / Minggu / Hari ke : 1 / 6 / 3

Hari, tanggal : ………, ……… Kelompok usia : 3 – 4 Tahun

Tema / subtema / sub subtema : Sekolah / Guru dan Teman / Permainan Tradisional

Materi Kegiatan : - Akhlak mulia - Anggota tubuh - Cara hidup sehat

- Memecahkan masalah sehari-hari - Mengenal benda-benda di sekitarnya - Lingkungan sosial

- Minat diri - Karya seni

Materi Pembiasaan : - Bersyukur sebagai ciptaan Tuhan

- Mengucapkan salam masuk dalam SOP penyambutan dan penjemputan

- Doa sebelum belajar dan mengenal aturan masuk ke dalam SOP pembukaan

- Mencuci tangan dan menggosok gigi masuk dalam SOP sebelum dan sesudah makan.

Alat dan bahan : Kerikil, botol, ayunan, panjatan, gambar permainan tradisional

Tujuan : - Anak mampu memiliki akhlak mulia - Anak mampu mengenal anggota tubuh - Anak mampu memiliki cara hidup sehat

- Anak mampu memecahkan masalah sehari-hari - Anak mampu mengenal benda-benda di sekitarnya - Anak mampu mengenal lingkungan sosial

- Anak mampu mengenal minat diri - Anak mampu mengenal karya seni

A. KEGIATAN PEMBUKA 1. Berbaris

2. Jalan sehat di lapangan desa setempat / halaman sekolah 3. Menuruni tangga dengan kaki bergantian dengan berpegangan 4. Berdoa dan salam

5. Apersepsi tentang permainan tradisional

B. KEGIATAN INTI

1. Menyebutkan permainan tradisional

2. Memasukkan kerikil ke botol sampai penuh

3. Mengetahui perbedaan ayunan dan panjatan (dari segi penggunaan, keamanan, warna, bentuk)

4. Memberi warna pada gambar permainan tradisional

5. Mendengarkan lagu baru yang belum pernah diperdengarkan

C. ISTIRAHAT 1. Cuci tangan 2. Berdoa 3. Makan siang 4. Gosok gigi 5. Bermain

D. KEGIATAN PENUTUP

1. Bercakap-cakap mengenai kegiatan yang dilakukan hari ini. 2. Menginformasikan kegiatan untuk besok

3. Berdoa dan pulang (penerapan SOP penutupan)

(6)

Referensi

Dokumen terkait

The main purpose of this study is to find out the level of gender awareness in English textbooks for Elementary school through investigating the attributes which are used

Penelitian menggunakan metode penelitian deskriptif analitis dengan metode yuridis normatif, yang menguraikan/memaparkan sekaligus menganalisis tentang akibat

The quetionnare is used to collect the data result from interview from the learning result, course content expert, learning media expert, students for

Berdasarkan penjelasan di atas, untuk dapat mencapai tujuan penelitian yaitu meningkatkan hasil belajar siswa maka peneliti akan melakukan penelitian dengan judul

Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk menganalisis apa yang menjadi kekuatan, peluang, dan ancaman dalam menentukan strategi pemasaran Donita Frozen Food dan untuk

[r]

Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan, dapat ditarik kesimpulan bahwa tidak ada hubungan antara biaya kualitas dengan persentase produk cacat.. Kata kunci: Biaya

Sebuah Skripsi Yang Diajukan Untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Program Studi Pendidikan Manajemen Perkantoran. © Ririn Randika Novitalia