• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGGUNAAN METODE KUIS TIM UNTUK MENINGKATKANMOTIVASI BELAJAR IPS SISWA KELAS IV SD NEGERI Penggunaan Metode Kuis Tim Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Ips Siswa Kelas IV SD Negeri 01 Kuto Kecamatan Kerjo Karanganyar Tahun Pelajaran 2012/2013.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGGUNAAN METODE KUIS TIM UNTUK MENINGKATKANMOTIVASI BELAJAR IPS SISWA KELAS IV SD NEGERI Penggunaan Metode Kuis Tim Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Ips Siswa Kelas IV SD Negeri 01 Kuto Kecamatan Kerjo Karanganyar Tahun Pelajaran 2012/2013."

Copied!
15
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Interaksi penggunaan metode ekdperimen laboratorium dan eksperimen lapangan, kemampuan berfikir analisis dengan sikap peduli lingkungan siswa terhadap prestasi

Tujuan : Karya tulis ilmiah ini bertujuan untuk mengetahui manfaat terapi latihan pada kondisi post sectio caesaria yaitu untuk mengurangi nyeri di sekitar incisi,

Setelah melewati tahap purposive sample pada bank umum konvensional, maka sampel yang layak digunakan oleh Bank Umum Konvensional sebanyak 19 bank sedangkan sampel

Adapun cara pengujian ini adalah, pada pengujian tarik menggunakan standar ASTM B557 pengujian ini dilakukan dengan cara menarik spesimen sampai patah yang

Penelitian ini bertujuan mengeksplorasi cendawan Entomophthorales dan nematoda yang menginfeksi trips dan kutudaun pada tanaman mawar dan krisan di Balai

Sudarminto (1996:40) menyatakan bahwa makin cepat berlari, maka seseorang akan makin panjang langkahnya. Hal ini menunjukan bahwa dalam lari jarak pendek setelah mencapai

sangat kurang untuk pembelajaran IPA pada materi benda dan sifatnya ini, sehingga siswa mengalami kesulitan dalam menyelesaikan permasalahan yang berhubungan

Namun kendala utama yang dihadapi pada teknologi pengeringan adalah masalah biaya operasional pengering untuk kapasitas ruang pengering yang memadai.. Sesuai survei