PEMASARAN JASA PENDIDIKAN SEKOLAH DASAR MUHAMMADIYAH Pemasaran Jasa Pendidikan Sekolah Dasar Muhammadiyah (Studi Fenomenologi SDIT Muhammadiyah Truko Kendal).

(1)

PEMASARAN JASA PENDIDIKAN SEKOLAH DASAR MUHAMMADIYAH

(STUDI FENOMENOLOGI SDIT MUHAMMADIYAH TRUKO KENDAL)

TESIS

Diajukan Kepada

Program Studi Magister Manajemen Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta Untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Guna

Memperoleh Gelar Magister Pendidikan

ABDULLAH SACHUR Q. 100.100.187

PROGRAM STUDI MAGISTER MANAJEMEN PENDIDIKAN PROGRAM PASCASARJANA

(2)

NOTA PEMBIMBING I

Dr. Tjipto Subadi

Dosen Program Magister Manajemen Pendidikan

Universitas Muhammadiyah Surakarta

Nota Dinas

Hal : Tesis Abdullah Sachur

Kepada Yth.

Direktur Program Pascasarjana

Assalamualaikum wr wb.

Setelah membaca, meneliti, mengoreksi, dan mengadakan perbaikan seperlunya

terhadap tesis saudara:

Nama : Abdullah Sachur

NIM : Q. 100.100.187

Program Studi : Magister Manajemen Pendidikan

Konsentrasi : Manajemen Sistem Pendidikan

Judul Tesis : Pemasaran Jasa Pendidikan Sekolah Dasar

Muhammadiyah (Studi Fenomenologi SDIT

Muhammadiyah Truko Kendal)

Dengan ini kami menilai tesis tersebut dapat disetujui untuk diajukan dalam

Sidang Ujian Tesis pada Program Pascasarjana Universitas Muhammadiyah

Surakarta.

Wassalamualaikum wr wb.

Surakarta, Pebruari 2013

Pembimbing ,

(3)

NOTA PEMBIMBING II

Drs. Sigit Haryanto, M.Hum

Dosen Program Magister Manajemen Pendidikan

Nota Dinas

Hal : Tesis Abdullah Sachur

Kepada Yth.

Direktur Program Pascasarjana

Assalamualaikum wr wb.

Setelah membaca, meneliti, mengoreksi, dan mengadakan perbaikan seperlunya

terhadap tesis saudara:

NIM : Q. 100.100.187

Dengan ini kami menilai tesis tersebut dapat disetujui untuk diajukan dalam

Sidang Ujian Tesis pada Program Pascasarjana Universitas Muhammadiyah

Surakarta.

Wassalamualaikum wr wb.

Pembimbing ,

(4)

(5)

PERNYATAAN KEASLIAN TESIS

Saya yang bertanda tangan di bawah ini :

NIM : Q. 100.100.187

Menyatakan dengan sebenarnya bahwa tesis yang saya serahkan ini adalah

benar-benar merupakan hasil karya sendiri, kecuali kutipan-kutipan dan

ringkasan-ringkasan yang semuanya telah saya jelaskan sumbernya, dan apabila

dikemudian hari terbukti atau dapat dibuktikan tesis saya ini hasil jiplakan, maka

saya rela bila gelar dan ijazah yang diberikan universitas kepada saya akan batal

saya terima.

Yang membuat pernyataan,

(6)

MOTTO DAN PERSEMBAHAN

MOTTO

Dan katakanlah : “Bekerjalah kamu, maka Allah dan Rasul-Nya serta orang-orang mu’min akan melihat pekerjaanmu itu, dan kamu akan dikembalikan

kepada (Allah) Yang Mengetahui akan yang ghaib dan yang nyata, lalu diberitakan-Nya kepada kamu apayang telah kamu kerjakan”.

(QS. At Taubah 105). .

PERSEMBAHAN

Tesis ini kupersembahkan kepada :

1. Ibunda Terkasih yang telah berkorban memberikan segalanya. 2. Istri Tercinta yang memberikan dukungan sepenuh hati 3. Anak-anak Tersayang pemberi spirit berkemajuan

4. Almamater yang memberikan wacana keimanan dan keilmuan 5. Semua guru, ustad, dosen yang telah ikut mengukir hidupku.

(7)

KATA PENGANTAR

Puji syukur senantiasa penulis panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah

melimpahkan rahmat, taufik dan hidayah-Nya, sehingga penulis dapat

menyelesaikan tesis yang berjudul ” Pemasaran Jasa Pendidikan Sekolah Dasar

Muhammadiyah (Studi Fenomenologi SDIT Muhammadiyah Truko Kendal)”.

Tesis ini disusun sebagai salah satu tanggung jawab akademik dalam rangka

penyelesaian program Magister Manajemen Pendidikan di Program Pascasarjana

Universitas Muhamadiyah Surakarta. Penulis menyadari bahwa dalam

penyusunan tesis ini terwujud karena adanya bantuan dari berbagai pihak. Untuk

itu penulis mengucapkan terima kasih kepada :

1. Prof. Dr. Bambang Setiaji, Rektor UMS yang telah memberi berbagai sarana

dan fasilitas dalam menyelesaikan studi di UMS.

2. Prof. Dr. Khudzaifah Dimyati, M. Hum, Direktur Program Pascasarjana UMS,

yang telah memberi kesempatan kepada penulis untuk melanjutkan studi.

3. Prof. Dr. Bambang Sumarjoko, Ketua Program Studi Manajemen Pendidikan

Program Pascasarjana UMS yang telah memberikan saran dan masukan.

4. Dr. Tjipto Subadi, Pembimbing I yang telah memberikan bimbingan untuk

terselesaikannya tesis ini.

5. Drs. Sigit Haryanto, M.Hum, Pembimbing II yang telah memberikan

bimbingan terwujudnya tesis.

6. Teguh Anindito, SKM, Ketua Akper Muhammadiyah Kendal, yang telah

memberikan ijin dan dukungan untuk melaksanakan studi lanjut S2 UMS.

7. Kepala sekolah, segenap pengajar/guru SDIT Muhammadiyah Truko yang

telah membantu dalam penelitian ini.

Dengan segala keterbatasan, penulis yakin bahwa tesis ini jauh dari

sempurna oleh karena itu, kritik dan saran sangat penulis harapkan demi

kesempurnaan skripsi ini. Semoga tesis ini bermanfaat bagi pembaca, amin.

Surakarta, Pebruari 2013 Penulis,

(8)

ABSTRAK

Abdullah Sachur. Q. 100.100.187. Pemasaran Jasa Pendidikan Sekolah Dasar Muhammadiyah (Studi Fenomenologi SDIT Muhammadiyah Truko Kendal). Tesis. Program Pascasarjana. Universitas Muhammadiyah Surakarta. 2012.

Tujuan Penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan (1) sarana prasarana pemasaran jasa pendidikan Sekolah Dasar Muhammadiyah di SDIT Muhammadiyah Truko. (2) strategi pemasaran jasa pendidikan Sekolah Dasar Muhammadiyah di SDIT Muhammadiyah Truko. (3) recruitment dalam pemasaran jasa pendidikan Sekolah Dasar Muhammadiyah di SDIT Muhammadiyah Truko.

Jenis Penelitian ini adalah kualitatif dengan desain fenomenologi. Subjek utama penelitian adalah kepala sekolah, guru, komite, dan pimpinan muhammadiyah. Metode pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi, dan dokumentasi. Analisa data diawali dari (1) pengumpulan data, (2) reduksi data, (3) display data, dan (4) penarikan kesimpulan. Uji keabsahan data menggunakan kredibilitas, tranferabilitas, konfirmabilitas dan dependabilitas.

Hasil Penelitian ini adalah (1). Sarana prasarana pemasaran jasa pendidikan Sekolah Dasar Muhammadiyah di SDIT Muhammadiyah Truko cukup lengkap. Pihak sekolah telah menyediakan komputer, koneksi internet, ruang media , dan juga media online seperti web sekolah, walaupun pihak SDIT Muhammadiyah Truko masih menggunakan web Dikdasmen Muhammadiyah Daerah Kendal. (2) Strategi pemasaran jasa pendidikan sekolah dasar Muhammadiyah di SDIT Muhammadiyah Truko dilakukan dengan pendekatan lembaga dan juga personal. Target juga ditentukan sebagai strategi pemasaran jasa pendidikan yaitu mendapatkan kepercayaan masyarakat. (3) Recruitment dalam pemasaran jasa pendidikan sekolah dasar Muhammadiyah di SDIT Muhammadiyah Truko dilakukan untuk mendapatkan tenaga yang berkualitas. Pihak sekolah yang dibantu oleh pimpinan cabang muhammadiyah melakukan kegiatan seleksi. Seleksi dilakukan dengan meminta calon pegawai untuk melakukan tes tertulis, wawancara, microteaching, dan juga membaca Alqur’an. Selain melakukan seleksi, pihak sekolah melakukan pengembangan kompetensi dengan menyelenggarakan pelatihan IT dengan harapan pegawai baru dapat membuat media pemasaran sendiri dengan menggunakan teknologi maju.

(9)

(10)

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ... i

NOTA PEMBIMBING I ... ii

NOTA PEMBIMBING II ... iii

HALAMAN PENGESAHAN ... iv

PERNYATAAN KEASLIAN TESIS ... v

MOTTO DAN PERSEMBAHAN... vi

KATA PENGANTAR ... vii

(11)

D. Data dan Nara Sumber ... 33

1. Sarana Prasarana Pemasaran Jasa Pendidikan Sekolah Dasar Muhammadiyah di SDIT Muhammadiyah Truko ... 44

2. Strategi Pemasaran Jasa Pendidikan Sekolah Dasar Muhammadiyah di SDIT Muhammadiyah Truko ... 52

3. Recruitment Dalam Pemasaran Jasa Pendidikan Sekolah Dasar Muhammadiyah di SDIT Muhammadiyah Truko ... 61

B. Temuan Penelitian ... 69

1. Sarana Prasarana Pemasaran Jasa Pendidikan Sekolah Dasar Muhammadiyah di SDIT Muhammadiyah Truko ... 69

2. Strategi Pemasaran Jasa Pendidikan Sekolah Dasar Muhammadiyah di SDIT Muhammadiyah Truko ... 70

BAB V PEMBAHASAN DAN TEORI HASIL PENELITIAN ... 73

A. Pembahasan ... 73

(12)

2. Strategi Pemasaran Jasa Pendidikan Sekolah Dasar

Muhammadiyah di SDIT Muhammadiyah Truko ... 79

B. Teori Hasil Penelitian ... 92

1. Sarana Prasarana Pemasaran Jasa Pendidikan Sekolah Dasar Muhammadiyah ... 92

2. Strategi Pemasaran Jasa Pendidikan Sekolah Dasar Muhammadiyah ... 93

3. Recruitment Dalam Pemasaran Jasa Pendidikan Sekolah Dasar Muhammadiyah ... 93

BAB VI PENUTUP ... 94

A. Simpulan ... 94

B. Implikasi ... 96

C. Saran ... 96

DAFTAR PUSTAKA ... 98