ALAT EVALUASI PEMBELAJARAN PEMBUATAN POLA BUSANA TAILORING.
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Hasil penelitian menunjukan, bahwa lebih dari setengahnya responden merasakan manfaat hasil belajar Evaluasi Pembelajaran Tata Busana, ditinjau dari penguasaan
Desain pada pembuatan busana pengantin adat Sunda modern ini terdiri dari bagian atas berupa kebaya khas Sunda yang telah dimodifikasi dengan bentuk lebih praktis menggunakan
memberikan evaluasi berupa penilaian pembelajaran kepada peserta didik dengan menggunakan rubrik, karena pedoman penilaian dalam kurikulum 2013 yang terdapat pada
Penilaian keterampilan dalam pembelajaran ini menggunakan teknik penilaian produk dengan bentuk penilaian rubrik yang produknya dikirim melalui Google Formulir / Whatsapp Group.
Rubrik Penilaian : Bahasa Indonesia Peta Konsep Jaring – jaring makanan. No Aspek
Data Hasil Validasi Ahli Media Aspek Penilaian Kriteria Penilaian Rerata Tiap Kriteria Penilaian Rerata Tiap Aspek Penilaian Penyajian Kejelasan petunjuk penggunaan
RUBRIK PENILAIAN UAS MEDIA PRESENTASI VIDEO Nama : NIM : No Aspek Penilaian Kriteria Penilaian Skor Maksimum Penilaian 1 Kelengkapan Identitas dan komposisi penyajian Video
IPA KD 4.7 Bentuk Penilaian : Non Tes Instrumen Penilaian : Rubrik Rubrik Penilaian Keterampilan Membuat Model Tata Surya Kriteria Baik sekali Baik Cukup Kurang Urutan planet dari
