perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
commit to user
i
Pengaruh Model Problem Based Learning dan Model Cooperative Learning
tipe Think Pair Share Terhadap Prestasi Belajar IPA ditinjau dari Minat
Siswa Kelas V SD Kecamatan Bulukerto Tahun Pelajaran 2012/2013
TESIS
Disusun Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Mencapai Derajat Magister
Program Studi Teknologi Pendidikan
Oleh :
RIKA YUNI AMBARSARI
S811202032
PROGRAM STUDI TEKNOLOGI PENDIDIKAN
FAKULTAS PASCASARJANA UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA