SURAT KETERANGAN PENDAMPING IJAZAH DIPLOMA SUPPLEMENT

(1)

Page 1 of 6

SURAT KETERANGAN PENDAMPING IJAZAH

DIPLOMA SUPPLEMENT

Nomor : xx/FKIP/PBI/Dek/xx/2015

Surat Keterangan Pendamping Ijazah ini sebagai pelengkap ijazah yang menerangkan capaian pembelajaran dan prestasi dari pemegang ijazah selama masa studi

The Diploma Supplement accompanies a higher education certificate providing a standardized description of the nature, level, context, content and status of the studies completed by its holder

1. INFORMASI TENTANG IDENTITAS DIRI PEMEGANG SKPI

1. Information Identifying Diploma Supplement Holder

NAMA LENGKAP

Full Name TAHUN LULUS Graduation Year

Noor Aeni 2014

TEMPAT / TANGGAL LAHIR Place/Date of Birth

NOMOR IJAZAH Diploma Number

Bandung, 20 April 1993 009/FKIP/PBI/14

NOMOR INDUK MAHASISWA Student Identification Number

GELAR Title

10131027 Sarjana Pendidikan (S.Pd.)

Bachelor of English Education

2. INFORMASI TENTANG IDENTITAS PENYELENGGARAAN PROGRAM

Information Identifying the Awarding Institution

SK PENDIRIAN PERGURUAN TINGGI Awarding institution license

BAHASA PENGANTAR KULIAH

Language of instruction Indonesia

Indonesian NAMA PERGURUAN TINGGI

Awarding institution

SISTEM PENILAIAN

Grading system Universitas Mercu Buana Yogyakarta

University of Mercu Buana Yogyakarta

Skala 1-4; A = 4, B = 3, C = 2, D = 1

Scale 1-4; A = 4, B = 3, C = 2, D = 1 PROGRAM STUDI

Main field of Study

LAMA STUDI REGULER Regular length of study

Pendidikan Bahasa Inggris

English Education Study Program

8 Semesters

JENIS DAN JENJANG PENDIDIKAN Type dan level of education

PERSYARATAN PENERIMAAN Entry requirements

Akademik dan Sarjana (S1)

Academic dan Bachelor Degree

Lulus pendidikan menengah atas/sederajat

Graduate from high school of similar level of education JENJANG KUALIFIKASI SESUAI KKNI AKSES UNTUK STUDI LANJUT

Level of Qualification in the National Qualification Framework Access to further study

(2)

Page 2 of 6

3. AKTIVITAS, PRESTASI, DAN PENGHARGAAN

Activities, Achievements, and Rewards

PRESTASI DAN PENGHARGAAN

Achievement and Rewards

 Juara I Word Guess Competition, English Contest, Pendidikan Bahasa Inggris, Universitas

Mercu Buana Yogyakarta, Juni 2014

PELATIHAN/SEMINAR/WORKSHOP

Training/Seminar/Workshop

 Seminar Nasional Pendidikan Wajah Indonesia Kini dan Nanti: Meninjau dan Meneropong

Kebijakan Pendidikan Indonesia, BEM FIP UNY, Yogyakarta, tahun 2013

 Victoria and Yogyakarta as Centres of Higher Education Excellence: Linking and Building the

Creative and Knowledge Base Economy, State Government Victoria Australia and APTISI, Yogyakarta, tahun 2013

KEIKUTSERTAAN DALAM ORGANISASI

Experiences in Organization

 Anggota, Himpunan Mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris, Universitas Mercu

Buana Yogyakarta, tahun 2013-2014

 Ketua Panitia, English Welcoming Days, Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris, September

2013

SERTIFIKAT KEAHLIAN

Certificate

 TOEFL, Universitas Mercu Buana Yogyakarta, Juni 2014

 On the Job Training of Guiding Technique and English Conversation Programme,

Indonesian Guide Association of Prambanan, Prambanan, Februari-Maret 2011

KERJA PRAKTEK/MAGANG

Apprenticeship

 Praktek Mengajar, Praktek Pembelajaran Langsung di SMA N 1 Seyegan, Yogyakarta, tahun

2013

 Staf Administrasi, Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris, Universitas Mercu Buana

Yogyakarta, September 2013- Juli 2014

 Asisten Dosen, Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris, Universitas Mercu Buana Yogyakarta, September 2013- Juli 2014

SKRIPSI

Undergraduate Thesis

 Using English Movies to Enhance Grade XI Students Speaking Skill (A Classroom Action Research

Conducted in SMAN 1 Seyegan, Sleman)

Catatan:

Program-program tersebut di atas terdiri atas kegiatan untuk mengembangkan soft skills masing-masing mahasiswa. Daftar kegiatan ko-kurikuler dan ekstra-kurikuler yang diikuti oleh pemegang SKPI ini terlampir.

(3)

Page 3 of 6

4. INFORMASI TENTANG KUALIFIKASI DAN HASIL YANG DICAPAI

3. Information of the Qualification and Outcomes Obtained

A. CAPAIAN PEMBELAJARAN LEARNING OUTCOMES

KETERAMPILAN UMUM

1. Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologiyang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang sesuai dengan bidang keahliannya;

2. Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur;

3. Mampu mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora sesuai dengan keahliannya berdasarkan kaidah, tatacara dan etika ilmiah dalam rangka menghasilkan solusi, gagasan, desain atau kritik seni, menyusun deskripsi saintifik hasil kajiannya dalam bentuk skripsi atau laporan tugas akhir,dan mengunggahnya dalam laman perguruan tinggi;

4. Menyusun deskripsi saintifik hasil kajian tersebut di atas dalam bentuk skripsi atau laporan tugas akhir, dan mengunggahnya dalam laman perguruan tinggi;

5. Mampu mengambil keputusan secara tepatdalam konteks penyelesaian masalah dibidang keahliannya, berdasarkan hasil analisis informasidan data;

6. Mampu memelihara dan mengembang-kan jaringan kerja dengan pembimbing, kolega, sejawat baik didalam maupun diluar lembaganya; 7. Mampu bertanggungjawab atas pencapaian hasil

kerja kelompok dan melakukan supervisidan evaluasi terhadap penyelesaian pekerjaan yang ditugaskan kepada pekerja yang berada dibawah tanggungjawabnya;

8. Mampu melakukan proses evaluasi diri terhadap kelompok kerjayang berada dibawah tanggung jawabnya, dan mampu mengelola pembelajaran secara mandiri;

9. Mampu mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan, dan menemukan kembali data untuk menjamin kesahihan dan mencegah plagiasi;

KEMAMPUAN KERJA KHUSUS

1. Mampu menggunakan bahasa Inggris untuk menciptakan komunikasi baik lisan maupun tertulis secara lancar, akurat, dan berterima

(4)

Page 4 of 6 2. Mampu melaksanakan proses pembelajaran

bahasa Inggris dengan memanfaatkan berbagai media pembelajaran dan TIK untuk menghasilkan pembelajaran yang efektif, kreatif dan berpusat pada siswa

3. Mampu menulis karya ilmiah atau penelitian sederhana

PENGETAHUAN KHUSUS YANG DIKUASAI

1. Menguasai konsep linguistic (pengetahuan tentang kebahasaan)

2. Menguasai dasar budaya dan sastra Inggris 3. Menguasai ilmu pendidikan dan metodologi

belajar, dan pembelajaran yang meliputi perencanaan, implementasi, dan evaluasi pembelajaran

4. Menguasai prinsip-prinsip dasar penelitian

WEWENANG DAN TANGGUNG JAWAB / KEMAMPUAN MANAJERIAL

Bertanggungjawab pada pengelolaan pembelajaran di kelas secara mandiri maupun kolaboratif

Mampu beradaptasi di tempat bertugas di seluruh wilayah Republik Indonesia yang memiliki keragaman social budaya

SIKAP

1. Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius;

2. Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral,dan etika;

3. Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara dan kemajuan peradaban berdasarkan Pancasila; 4. Berperan sebagai warganegara yang bangga dan

cinta tanah air,memiliki nasionalisme serta rasa tanggungjawab pada negara dan bangsa;

5. Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama, dan kepercayaan, serta pendapat atau temuan orisinal orang lain;

6. Bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan; 7. Taat hukum dan disiplin dalam kehidupan

bermasyarakat dan bernegara;

8. Menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan, dan kewirausahaan

(5)

Page 5 of 6

5.

INFORMASI TENTANG SISTEM PENDIDIKAN TINGGI DI INDONESIA DAN KERANGKA

KUALIFIKASI NASIONAL INDONESIA

5.

Information on the Indonesian Higher Education System ana the Indonesian National Qualifications Framework

Bagian ini disiapkan oleh Ditjen Dikti PENGESAHAN SKPI

SKPI Legalization

YOGYAKARTA, XX MARCH 2015

Yogyakarta, March xx, 2015

IR. WAFIT DINARTO, M.SI.

DEKAN FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

Dean of Faculty of Teacher Training and Education

NOMOR INDUK PEGAWAI : 196511301991031002

Employee ID Number

CATATAN RESMI

 SKPI dikeluarkan oleh institusi pendidikan tinggi yang

berwenang mengeluarkan ijazah sesuai dengan paraturan perundang-undangan yang berlaku.

• SKPI hanya diterbitkan setelah mahasiswa dinyatakan lulus dari suatu program studi secara resmi oleh Perguruan Tinggi. • SKPI diterbitkan dalam Bahasa Indonesia dan Bahasa Inggris. • SKPI yang asli diterbitkan mengunakan kertas khusus

(barcode/halogram security paper) berlogo Perguruan Tinggi, yang diterbitkan secara khusus oleh Perguruan Tinggi. • Penerima SKPI dicantumkan dalam situs resmi Perguruan

Tinggi.

ALAMAT Contact Detail

UNIVERSITAS MERCU BUANA YOGYAKARTA University of Mercu Buana Yogyakarta

Kampus I Jln. Wates Km. 10 Yogyakarta 55753 Ph. (+62 274) 6498211, (+62 274) 6498212 Fax. (+62 274) 6498213 Kampus II Jln. Jembatan Merah 84 C Gejayan Yogyakarta 55283 Ph. (+62 274) 584922, (+62 274) 6647444, Fax. (+62 274) 550703 Website: www.mercubuana-yogya.ac.id Oﬃcial Notes

• This Diploma Supplement is issued by University of Mercu Buana Yogyakarta, a higher education institution authorized to issue diplomas in accordance with the applicable Laws. • This Diploma Supplement is issued after the student is oﬃcially

declared a graduate of a study program by the Binus University. • This Diploma Supplement is written in both Bahasa Indonesia

English.

• The original copy of this Diploma Supplement is on barcoded/halogram security paper, sealed with the higher education institution’s logo, and issued exclusively by University