• Tidak ada hasil yang ditemukan

eban Belajar Per Mata Pelajaran Kurikulu

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "eban Belajar Per Mata Pelajaran Kurikulu"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

eban Belajar Per Mata Pelajaran Kurikulum 2013

Pada dokumen Kurikulum 2013 untuk Sekolah Dasar (SD) yang sudah banyak beredar terdapat struktur kurikulum yang menggambarkan beban belajar untuk mata pelajaran dan beban belajar per minggu untuk setiap siswa.

Struktur kurikulum merupakan aplikasi konsep pengorganisasian konten dalam sistem belajar dan pengorganisasian beban belajar dalam sistem pembelajaran. Struktur kurikulum terdiri atas sejumlah mata pelajaran, beban belajar, dan kalender pendidikan.

ALOKASI WAKTU PER MINGGU, PER MATA PELAJARAN DI SD

MATA PELAJARAN ALOKASI WAKTU

BELAJARPER MINGGU

I II III IV V VI

Kelompok A

1. Pendidikan Agama dan Budi Pekerti

4 4 4 4 4 4

2. Pendidikan Pancasila dan

Kewarganegaraan 5 6 6 4 4 4

3. Bahasa Indonesia

8 8 10 7 7 7

4. Matematika

5 6 6 6 6 6

5. Ilmu Pengetahuan Alam

- - - 3 3 3

6. Ilmu Pengetahuan Sosial

- - - 3 3 3

Kelompok B

1. Seni Budaya & Prakarya (termasuk

muatan lokal/Bahasa Daerah) 4 4 4 6 6 6 2. Penjaskes (termasuk muatan lokal)

4 4 4 3 3 3

Jumlah Alokasi Waktu Per Minggu

30 32 34 36 36 36

Kelompok A adalah mata pelajaran yang memberikan orientasi kompetensi lebih kepada aspek kognitif dan afektif sedangkan kelompok B adalah mata pelajaran yang lebih menekankan pada aspek afektif dan psikomotor.

Integrasi Kompetensi Dasar IPA dan IPS didasarkan pada keterdekatan makna dari konten Kompetensi Dasar IPA dan IPS dengan konten Pendidikan Agama dan Budi Pekerti, PPKn, Bahasa Indonesia, Matematika, serta Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan yang berlaku untuk kelas I, II, dan III.

Sedangkan untuk kelas IV, V dan VI, Kompetensi Dasar IPA dan IPS berdiri sendiri dan kemudian diintegrasikan ke dalam tema-tema yang ada untuk kelas IV, V dan VI. Kegiatan ekstra kurikuler SD/MI antara lain, Pramuka sebagai ekstra kurikuler wajib. Selain itu, ada UKS dan PMR.

Beban belajar dinyatakan dalam jam belajar setiap minggu untuk masa belajar selama satu semester. Beban belajar di SD/MI kelas I, II, dan III masing-masing 30, 32, 34 sedangkan untuk kelas IV, V, dan VI masing-masing 36 jam setiap minggu. Jam belajar SD/MI adalah 35 menit.

(2)

Referensi

Dokumen terkait

pembelajaran aktivitas berlari, maka manfaat yang diharapkan dalam penelitian. ini adalah sebagai berikut

Didalam persaingan jual beli suatu produk dari dalam maupun luar negeri sangatlah berat. Suatu merek yang baru start-up untuk dapat dikenali akan

Using a sensor that can receive AIS messages, process them and make decisions on what data is of value the amount of data used to transmit vessel tracking information is reduced

Salah satu teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah menggunakan soal tes yaitu untuk mengumpulkan data mengenai hasil belajar kelas eksperimen (VII/6)

Berangkat dari penjabaran yang telah dijelaskan sejak awal dapat diambil entry point bahwa PAI berwawasan sosial partisipatif adalah gerakan transformasi Pendidikan

Jepang merupakan salah satu negara yang memiliki banyak kebudayaan yang cukup unik, salah satunya festival Koinobori, yang di laksanakan pada musim semi tanggal 5

Dengan demikian, hasil yang diharapkan dari penelitian ini dapat memberikan gambaran tentang pengendalian internal atas siklus pendapatan pada Departemen Food

Dengan ini, maka dapat disimpulkan bahwa, penekanan atas aspek Persepsi Kualitas Sistem di dalam suatu pengimplementasian software akuntansi, akan meningkatkan kepuasan