260
DAFTAR PUSTAKA
Ahmad, Ukasyah. 2011. Buku Pintar Beragam Alat Transportasi. Yogyakarta: Diva press.
A.M. Sardiman. 2011. Interaksi Dan Motivasi Belajar Mengajar. Jakarta: Rajawali.
Aqib, Zainal. 2014 Model-Model, Media, Dan Strategi Pembelajaran Kontekstual (Inovatif). Bandung: Yrama Widya.
Arifin. 2013. Evaluasi Pembelajaran. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Arikunto, Suharsimi. 2006. Prosedur Penelitian. Jakarta: PT Rineka Cipta.
Arikunto, Suhardjono dan Supardi. 2014. Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: Sinar Grafika.
Djamarah, Syaiful Bahri. 2011. Psikologi Belajar. Jakarta: Rineka Cipta.
Gunawan, Rudy. 2013. Pendidikan IPS. Bandung: Alvabeta, cv.
Hamalik, Oemar. 2014. Proses Belajar Mengajar. Jakarta: Bumi Aksara.
Hanafiah, Nanang dan Cucu Suhana. 2010. Konsep Strategi Pembelajaran. Bandung: Refika Aditama.
Huda. 2014. Model-Model Pengajaran Dan Pembelajaran. Yogyakarta: Pustaka belajar.
Majid, Abdul. 2013. Strategi Pembelajaran. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
261
Muhammad, Arni. 2002. Komunikasi Organisasi. Jakarta: PT Bumi Aksara.
Morissan, dkk. 2010. Teori Komunikasi Massa. Bogor: Galia Indonesia.
Nasution, Arman Hakim, dan Yudha Prasetyawan. 2008. Perencanaan Dan Pengendalian Produksi. Yogyakarta: Graha Ilmu.
Purwanto. 2013. Evaluasi Hasil Belajar. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Solihatin. 2012. Penilaian Hasil Belajar Dengan Teknik Non Tes. Yogyakarta: Universitas Sanata Dharma.
Solihatin, Etin dan Raharjo. 2011. Cooperative Learning Analisis Model Pembelajaran IPS. Jakarta: Bumi Aksara.
Suprijono, Agus. 2012. Cooperative Learning Teori Dan Aplikasi Paikem. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Susanto, Ahmad. 2013. Teori Belajar Dan Pembelajaran Di Sekolah Dasar. Jakarta: Prenadamedia Group.
Suyono dan Hariyanto. 2011. Belajar Dan Pembelajaran. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Slameto. 2013. Belajar Dan Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi. Jakarta: Rineka Cipta.
Trianto. 2010. Model Pembelajaran Terpadu. Jakarta: Bumi Aksara.
262
Puspitasari, Ni Luh Kadek Diah, Nyoman Dantes dan Desak Putu Parmiti. 2016. Pengaruh Model Pembelajaran Numbered Heads Together (NHT) Terhadap Motivasi Berprestasi Dan Hasil Belajar IPS Pada Siswa Kelas V SD. Dalam e-Journal PGSD Universitas Pendidikan Ganesha Jurusan PGSD Vol:4 No:1. Halaman: 8-10.