Kurikulum Standard Sekolah Rendah
TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI
MODUL DUNIA KOMPUTER:
1.0 Memperihal Komputer dan
Fungsinya
TAHUN 4
Terbit an
Bahagian Pembangunan Kurikulum
iii masyarakat yang adil bagi kemakmuran negara yang akan dapat dinikmati bersama secara adil dan saksama; menjamin satu cara yang liberal terhadap tradisi-tradisi kebudayaannya yang kaya dan berbagai-bagai corak; membina satu masyarakat progresif yang akan menggunakan sains dan teknologi moden;
3
1. Ko m p ute r p e rib a d i
2. Ko m p ute r m ud a h a lih
4
4. Pe la ya n
5. Ko m p ute r b e na m (e mb e dde d)
5
7. Ko m p ute r ta b le t
KEPERLUA N PERKA KA SA N
Sa tu se t ko m p ute r
KEPERLUA N PERISIA N
MS Wo rd
6 A KTIVITI 1
Ko m p ute r
La ng ka h 1: La ka rka n se b ua h ko m p ute r ya ng p e rna h a nd a liha t a ta u g una .
7 Ma ri kita ka ji a p a itu ko m p ute r b e rsa m a -sa m a .
La ng ka h 3: Ba c a no ta rujuka n ya ng d ib e ri untuk m e ng e ta hui m a kna ko m p ute r d a n fung sinya .
La ng ka h 4: C ub a a nd a se na ra ika n a p a ka h ya ng a nd a ta hu te nta ng ko m p ute r d a la m rua ng a n d ia lo g d i b a w a h.
8 Ko m p ute r d a p a t m e nyim p a n d a ta ya ng b a nya k!
Ko m p ute r b o le h m e la ksa na ka n b e rjuta -juta a ra ha n se sa a t!
Ke g a g a la n ko m p ute r a d a la h d ise b a b ka n o le h ke sila p a n m a nusia m e m b e rika n a ra ha n.
TA HUKAH A NDA ?
11 Pa d a a sa lnya , p e rka ta a n ko m p ute r
b e rm a ksud ‘
c o mp ute ’
a ta u p e ng ira a n. Pe ng ira b e rtug a s untuk m e la kuka n p e ng ira a n m a te m a tik sa m a a d a d e ng a n b a ntua n a la t m e ka nik a ta u tid a k. Se te rusnya , ha sil kira a n d ia lihka n ke m e sin.Pa d a a sa lnya , tug a s “ ko m p ute r” ha nya la h khusus ke p a d a p e nye le sa ia n m a te m a tik, ta p i ko m p ute r m o d e n d ig una ka n untuk p e lb a g a i tug a s la in se la in d a rip a d a tug a s m a te m a tik.
13 PENILA IA N 1
1. La ka rka n se b ua h ko m p ute r m a sa ha d a p a n c ip ta a n a nd a ya ng a ka n m e nja d i re b uta n se tia p o ra ng d a n la ris d i p a sa ra n.
2. Be rika n se b a ra ng na m a ke p a d a ko m p ute r ya ng a nd a la ka rka n.
3. Be rika n 3 ke istim e w a a n ya ng a d a p a d a ko m p ute r ya ng a nd a la ka rka n.
a ) _________________________________________________ b ) _________________________________________________ c )
_________________________________________________
14 a )_____________ b )______________ c ) __________________
16 Sta nd a rd
ka nd ung a n:
1.0 Me mp e riha l ko m p ute r d a n fung sinya .
Sta nd a rd
p e m b e la ja ra n:
1.3 Me ng e na l b a ha g ia n-b a ha g ia n p e nting ko m p ute r.
1.4 Me nunjukka n ko m p o ne n p a d a unit syste m se p e rti p o rt inp ut d a n o utp ut, p e m a c u c a ke ra liut, p e m a c u c a ke ra o p tik, d a n so ke t inp ut a rus ula ng a lik(AC ).
Ma sa : 60 minit
17
x
Digunakan unt uk memberi arahan kepada komputer.18 Te rd a p a t p e lb a g a i rup a b e ntuk siste m unit ya ng d a p a t a nd a liha t d i
se ko la h, p e ja b a t, ke d a i d a n p a sa ra ya . Di b a ha g ia n ha d a p a n siste m unit, a nd a a ka n na m p a k b uta ng O N/ O FF, p e m a c u c a ke ra liut, p e m a c u
c a ke ra o p tik d a n p o rt se p e rti p o rt a ud io a ta u p o rt USB.
19
Ko m po ne n Ba ha g ia n Ha d a p a n Siste m Unit
O N/ O FF Pe m a c u C a ke ra Liut
Pe m a c u c a ke ra o p tik
Po rt Aud io
20 Di b a ha g ia n b e la ka ng siste m unit a nd a a ka n na m p a k p e lb a g a i je nis p o rt se p e rti p o rt PS2, p o rt USB, p o rt a ud io d a n p o rt m o nito r. So ke t inp ut a rus ula ng a lik (AC ) jug a te rd a p a t d i b a ha g ia n b e la ka ng siste m unit.
21
So ke t Inp ut A rus Ula ng A lik (A C ) Da n Po rt Inp ut/ O utput Ya ng Te rd a p a t Di Be la ka ng Siste m Unit
So ke t Inp ut Arus Ula ng Alik (AC )
Po rt Mo nito r Po rt PS2
Po rt USB
Po rt Aud io
22 KEPERLUA N PERKA KA SA N
1. Sa tu se t ko m p ute r d e skto p a ta u ko m p ute r no te b o o k. 2. Ke rta s A4
KEPERLUA N PERISIA N
MS Wo rd
26 PENILA IA N 1
Po rt Inp ut/ O utp ut ya ng te rd a pa t d i b e la ka ng Siste m Unit
27
1
2
4
3
5
28 PENILA IA N 2
La b e lka n Ba ha g ia n- Ba ha g ia n Pe nting Ko m p ute r.
29 PENILA IA N 3
La b e lka n p o rt- p o rt inp ut/ o utp ut ya ng te rd a p a t d i b e la ka ng Siste m Unit.
31
Na m a G uru: Ta nd a ta ng a n &
Ta rikh Disa hka n
o le h:
34 KEPERLUA N PERKA KA SA N
1. Sa tu se t ko m p ute r
2. Ka d im b a s ya ng te rte ra p e rka ta a n INPUT, O UTPUT, PRO SES d a n STO RAN
3. Sa m p ul sura t ya ng m e ng a nd ung i: Ab ja d vo ka l – 5 se tia p sa tu vo ka l Ab ja d ko nso na n- 1 se tia p sa tu 4. Fa il
5. Ke rta s A4
KEPERLUA N PERISIA N
35 A KTIVITI 1
Inp ut, Pro se s, O utp ut d a n Sto ra n
La ng ka h 1: Pe rna hka h a nd a m e liha t ib u a nd a m e m a sa k m e e g o re ng?
C ub a a nd a c e rita ka n a p a ya ng ib u a nd a b ua t se b e lum , se m a sa d a n se le p a s me m a sa k m e e g o re ng .
La ng ka h 2: Liha t p ula g a m b a r ra ja h d i b a w a h d a n te ra ng ka n a p a ka h ya ng b e rla ku.
Inp ut O utp ut
Pro se s
36
La ng ka h 3: Te ra ng ka n p ula a p a ka h ya ng b e rla ku d a la m g a m b a r ra ja h d i b a w a h.
La ng ka h 4: Liha t c a rta d i b a w a h d a n d e ng a r p e ne ra ng a n o le h g uru.
Sim p a na n (Sto ra n) Da ta
(Inp ut)
Diub a h (Pro se s)
Ma klum a t (O utp ut)
Inp ut O utp ut
Pro se s
37
La ng ka h 5: Be rp a nd uka n c o nto h d i a ta s c ub a lukiska n sa tu a ktiviti ya ng p e rna h a nd a b ua t ya ng m e lib a tka n a ktiviti inp ut, p ro se s, o utp ut d a n sto ra n.
39 PENILA IA N 1
Inp ut, Pro se s, O utp ut d a n Sto ra n
C ub a te ka Sia p a Sa ya
1
2
3
40
a ) ________________ b )________________ c )_____________________
a ) ________________ b )________________ c )_____________________
a ) ________________ b )________________ c )_____________________
Bo le hka h a nd a fikirka n c o nto h SAYA ya ng no 1?
Bo le hka h a nd a fikirka n c o nto h SAYA ya ng no 3?
41 PENILA IA N 2
Liha t g a m b a r ra ja h d i b a w a h d a n ja w a b so a la n-so a la n b e rikut:
1. Be rd a sa rka n ra ja h d i a ta s, na m a ka n
P _________________
42 2. Be rika n se b a b m e ng a p a o utp utnya m e nja d i ja ja h d a n b uka nnya
43 PENILA IA N 3
Tuliska n a ktiviti untuk se tia p p e ra nti d i b a ha g ia n b a wa h.
G a m b a r d i b a w a h m e nunjukka n se b a ha g ia n d a rip a d a p e ra nti ya ng d ig una ka n untuk a ktiviti inp ut, o utp ut d a n sto ra n.
