Kurikulum Standard Sekolah Rendah
TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI
MODUL EKSPLORASI MULTIMEDIA:
2.0 Menggunakan Aplikasi Khusus
untuk Membina Bahan Multimedia
TAHUN 4
Terbit an
Cetakan Pertama 2013
© Kementerian Pelajaran Malaysia
iii
RUKUN NEGARA
BAHAWASANYA negara kita Malaysia mendukung cita-cita untuk mencapai perpaduan yang lebih erat dalam kalangan seluruh masyarakatnya; memelihara satu cara hidup demokratik; mencipta masyarakat yang adil bagi kemakmuran negara yang akan dapat dinikmati bersama secara adil dan saksama; menjamin satu cara yang liberal terhadap tradisi-tradisi kebudayaannya yang kaya dan berbagai-bagai corak; membina satu masyarakat progresif yang akan menggunakan sains dan teknologi moden;
MAKA KAMI, rakyat Malaysia, berikrar akan menumpukan seluruh tenaga dan usaha kami untuk mencapai cita-cita tersebut berdasarkan atas prinsip-prinsip yang berikut:
•
KEPERCAYAAN KEPADA TUHAN•
KESETIAAN KEPADA RAJA DAN NEGARA•
KELUHURAN PERLEMBAGAANiv
Pendidikan di Malaysia adalah suatu usaha
berterusan ke arah lebih
memperkembangkan potensi individu
secara menyeluruh dan bersepadu untuk
melahirkan insan yang seimbang dan
harmonis dari segi intelek, rohani, emosi
dan jasmani berdasarkan kepercayaan dan
kepatuhan kepada Tuhan. Usaha ini adalah
bertujuan untuk melahirkan warganegara
Malaysia yang berilmu pengetahuan,
berketerampilan, berakhlak mulia,
bertanggungjawab dan berkeupayaan
mencapai kesejahteraan diri serta
memberikan sumbangan terhadap
keharmonian dan kemakmuran keluarga,
2
NO TA RUJUKA N
A PLIKA SI PENYUNTING G RA FIK
Ap lika si p e nyunting g ra fi ia la h p e risia n a p lika si ya ng d ig una ka n untuk m e ng ha silka n im e j a ta u g ra fik. Ap lika si ini jug a m e m b o le hka n se se o ra ng m e m a nip ula si g ra fik m e la lui ko m p ute r.
1. C o nto h- c o nto h a p lika si p e nyunting g ra fik
Ra ja h 2.1 m e nunjukka n c o nto h a p lika si p e risia n ya ng d ig una ka n untuk m e nyunting g ra fik.
M SPaint AdobePhot oshop GIM P Paint .NET
AdobeM acromedia
Fireworks Paintbrush AdobeIllust rat or
M acromedia Freehand
CoralDraw CorelDesigner iGrafxDesigner DenebaCanvas
3
2. Fitur- fiturp a d a a p lika sip e nyunting g ra fik :
2.1 Im p o rt d a n e ksp o rt fa il g ra fik. 2.2 Me wa rna ka n im e j
2.3 Me m b e sa r d a n m e ng e c ilka n im e j 2.4 Be rus untuk m e w a rna
2.5 Pe nse l untuk m e lukis 2.6 Be ntuk-b e ntuk g e o m e tri 2.7 Pe m a d a m
2.8 G unting , sa lin d a n ta m p a l im e j
2.9 Me m uta r(ro ta te), m e nuka r o rie nta si im e j (flip) 2.10 Pa le t w a rna
2.11 Lutsina r (tra nsp a re nt)
KEPERLUA N PERKA KA SA N
Ko m p ute r
KEPERLUA N PERISIA N
4
A KTIVITI 1
O b je ktif: Me ng e na li a p lika si p e nyunting g ra fik
A ra ha n: Le ng ka p ka n te ka sila ng ka ta d e ng a n m e rujuk huruf a ta u a wa la n na m a a p lika si p e nyunting g ra fik d a la m ra ja h 2.2.
RA JA H 2.2
S T
P A T
I H
.
R N
U R
A DO BE
5
A KTIVITI 2
O b je ktif: Me ng g una ka n a p lika si p e nyunting g ra fik untuk m e ng ha sil
im e j d a la m fo rm a t *.jp e g .
“Ro b o t Multim a x 2014”
La ng ka h 1: G una ka n p e risia n MS Pa int m e ng ha silka n ro b o t ya ng
a d a se b ua h se g ie m p a t te p a t d i te ng a h-te ng a h b a d a n ro b o t te rse b ut se p e rti c o nto h d i b a wa h. Murid -m urid b e b a s untuk m e re ka b e ntuk ro b o t te rse b ut.
La ng ka h 2: Pilih im e j la ta rb e la ka ng ya ng se sua i d a ri fo ld e r ya ng
d ise d ia ka n.
La ng ka h 3: Sim p a nka n im e j ro b o t se p e rti ra ja h 2.3 d a la m fa il ya ng
b e rfo rm a t jp e g . (C o nto h: robot.jpeg)
C o nto h:
6
A KTIVITI 3
O b je ktif: Me ng g a b ung d a n m e nyunting d ua im e j m e nja d i sa tu im e j
d a n m e nyim p a n d a la m fo rm a t *.jp e g .
“He la ng - he la ng b e rte rb a ng a n”
La ng ka h1: G una ka n p e risia n MS Pa int sa lin (c o p y) g a m b a r he la ng
se p e rti ra ja h 2.4 d a ri fa il he la ng .b m p ya ng d ise d ia ka n.
RA JA H 2.4
La ng ka h 2: Buka fa il p e m a nd a ng a n.jp g ya ng d ise d ia ka n se p e rti
ra ja h 2.5 d i b a w a h.
RA JA H 2.5
La ng ka h 3: Sa lin d a n ta m p a l im e j he la ng ke a ta s g a m b a r
7
La ng ka h 4: G una fitur-fitur p e risia n MS Pa int se p e rti
lutsina r(tra nsp a re nt), m e m uta r(ro ta te ), m e nuka r o rie nta si im e j(flip ) d a n m e ng e c ilka n im e j untuk m e na m b a hka n 5 e ko r he la ng ke d a la m im e j p e m a nd a ng a n se p e rti ra ja h 2.6 ya ng b e rikut.
RA JA H 2.6
La ng ka h 5: Sim p a nka n ha sil ke rja a nd a se b a g a i ” he la ng
te rb a ng .jp g ” .
RA JA H 2.7
La ng ka h 6: G una ka n kre a tiviti a nd a untuk m e ng g a ntika n im e j
12
PENYUNTING A N A UDIO
And a b o le h m e liha t c a ra p e nyunting a n a ud io m e ng g una ka n p e risia n Aud a c ity d e ng a n m e ng e lik klip vid e o se p e rti ra ja h 2.7 d i b a w a h(RobotAjar.avi)
RA JA H 2.7
Fa il a ud io b o le h d id a p a ti d e ng a n m e m b ua t c a ria n d i la m a n w e b , se p e rti http :/ / so und ja x.c o m . Ta ip ka n ‘ ro b o ts’ p a d a rua ng a n e njin c a ria n So und Se a rc h se p e rti Ra ja h 2.8 d i b a w a h .
RA JA H 2.8
Klip a ud io untuk c a ria n a nd a a d a la h se p e rti ra ja h 2.9 d i b a w a h .
RA JA H 2.9
Ro b o t.w a v
15
A KTIVITI 1
La ng ka h1: And a d ike he nd a ki m e m b a c a p e tika n d i b a wa h ya ng
b e rta juk“ Ro b o t Multim a x2014”
La ng ka h2: G una ka n into na si ya ng se sua i.
La ng ka h 3: De ng a n m e ng g una ka n p e risia n So und Re c o rd e r, re ko d
p e tika n ya ng te la ha nd a b a c a ta d i.
La ng ka h 4: Ke m ud ia n, sim p a n ha sil ke rja a nd a m e ng g una ka n
na m a ya ng se sua i. C o nto hnya ‘p e tika n’.
La ng ka h 5: Ke na lp a sti fo rm a t fa il a ud io ya ng te la h a nd a sim p a n
sa m a a d a *.w a v, *.w m a , *.m id i a ta u *.m p 3.
La ng ka h 6: And a b o le h m e m a inka n se m ula p e tika n ya ng te la h
a nd a re ko d ka n.
C ub a a nd a fikir
!!!Ap a ka hke b a ika na p lika sip e nyunting a ud io? Ha i ka w a n-ka w a n…Sa la m 1 Ma la ysia .
Sa ya la h ro b o t MultiMa x2014. Ka w a n-ka w a n a ka n
m e nd a p a t p e lb a g a i info rm a si te rkini d e ng a n m e ne ka n b uta ng p e lb a g a i fung si d a n m e liha t p a p a ra n d i skrin p a d a b a d a n sa ya .
16
A KTIVITI 2
La ng ka h 1: Pilih sa tu ka ra kte r. C o nto h : p e ng a c a ra te le visye n,
p e m b a c a b e rita , juruhe b a h ra d io )
La ng ka h2: Ha silka n p e tika n a nd a se nd iri d a n c a ta tka n d i rua ng a n
ya ng d ise d ia ka n d i b a w a h.
La ng ka h 3: De ng a n m e ng g una ka n into na si ya ng se sua i, re ko d ka n
se m ula p e tika n te rse b ut se p e rti ya ng te la h a nd a la kuka n d a la m Aktiviti 1.
La ng ka h 4: Sim p a n ha sil ke rja a nd a se b a g a i p e tika n2.
………... ………...
………
………
………
………
Cubaandafikirkan!
17
A KTIVITI 3
Sunting fa il ya ng te la h a nd a ha silka n d i d a la m A ktiviti 2
La ng ka h 1: Buka fa il a ud io ya ng te la h a nd a sim p a n d a la m a ktiviti
1.
La ng ka h2: Be rd a sa rka n no ta rujuka n Ro b o ta ja r.a vi. a nd a
d ike he nd a ki m e m b ua t p e nyunting a n ke p a d a p e tika n Aktiviti 1. C a ri p e rka ta a n ya ng se sua i untuk d isunting d e ng a n m e ng g una ka n kre a tiviti a nd a .
La ng ka h3 : Sim p a n ha sil sunting a n a nd a d e ng a n sa tu na m a fa il
ya ng b a ru. C o nto h ‘Petikan1.wav’.
La ng ka h4 : Buka se m ula fa il a ud io te rse b ut untuk m e nye m a k ha sil
19 d ig una ka n untuk ___________________________.
2. Aud io b o le h d isim p a n d i d a la m b e b e ra p a fo rm a t se p e rti *.w m a ,_____, *.m id i a ta u ___________________.
3. ____________________ m e rup a ka n sa la h sa tu d a rip a d a p e risia n a p lika si p e nyunting a ud io ya ng d ig una ka n untuk m e re ko d a ud io se c a ra a sa s d a n m ud a h.
23
Le ta kka n kurso r p a d a p e rka ta a n ‘ Im p o rt’ .
Ba w a kurso r ke p e rka ta a n ‘ Aud io ’ .
Ba w a kurso r ke p a d a p a p a ra n g e lo m b a ng a ud io .
11
LANGKAH
M ENGEDIT
FAIL
AUDIO
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
25
Sta nd a rd
ka nd ung a n :
2.0 Me ng g una ka n a p lika si khusus untuk m e m b ina b a ha n m ultim e d ia
Sta nd a rd
p e m b e la ja ra n:
2.3 Me ng g una ka n a p lika si p e nyunting vid e o untuk m e ng ha sil d a n m e nyunting vid e o d a la m fo rm a t *.a vi, *.w mv a ta u *.m p e g .
Ma sa : 90 m init
M ODUL
EM 6
27
2. Ke le b iha n Me ng g una ka n A p lika si Pe nyunting a n Vid e o
Ta huka h a nd a !
1. Me m b e ntuk ke sa n kha s a nim a si a ta u ke sa n kha s tra nsisi (tra nsitio ns) se p e rti disso lve s, wip e s ,sp ins
d a n se b a g a inya .
2. Me la kuka n p ro se s tind iha n im e j a ta ute ks (sup e rimp o se) d a n se te rusnya m e m b e ntuk a nim a si b a g i e le m e n te rse b ut.
3. Me m a sukka n unsur – unsur ke sa n kha s (sp e c ia l
e ffe c ts) p a d a p e lb a g a i im e j se p e rti b lur , ro ta te ,g ra ysc a le .
4. Me la ra ska n a ud io d e ng a n vid e o .
28
3. Pe ng e na la n Buta ng Piliha n Wind o ws Mo vie Ma ke r
RA JA H 2.10
RA JA H 2.11
Piliha n im p o rt vid e o
Piliha n im p o rt g a m b a r
Piliha n im p o rt b unyi
Piliha nke sa nkh a s vid e o
Piliha ntra nsisi vid e o
29
RA JA H 2.12
RA JA H 2.13
Piliha nke sa nkh a s vid e o
Piliha nke sa nkh a s vid e o
30
KEPERLUA N PERKA KA SA N
Ko m p ute r LC D
Pe m b e sa r Sua ra
KEPERLUA N PERISIA N
31
A KTIVITI 1
Bina se b ua h fa il vid e o d e ng a nm e ng g una ka na p lika si Wind o ws Mo vie Ma ke r.
La ng ka h 1: Klik p a d a fo ld e r em6 ya ng m e ng a nd ung i g ra fik d a n
a ud io ya ng a nd a te la h ha silka n se b e lum ini. ( g ra fik = ro b o t.jp g , a ud io = petikan1.wav d a n robot.wav)
La ng ka h 2: Murid a ka n m e ng g una ka n Wind o w s Mo vie Ma ke r
untuk m e nyunting vid e o ya ng d ib e rika n o le h g uru.(wind o ws m o vie m a ke r sa m p le file se b a g a i te m p la t)
La ng ka h 3: Im p o rt se m ua a ud io d a n vid e o ke d a la m Mo vie Ma ke r.
32
RA JA H 2.15
RA JA H 2.16
La ng ka h 4: ‘ Rig ht c lic k’ p a d a klip a ud io , p ilih Ad d to tim e line .
La ng ka h 5:Klik b uta ng Sho w Sto ryb o a rd .
RA JA H 2.17
La ng ka h 6:Murid p e rlu p a stika n Mo vie Ma ke r d a la m a ra ha nSho w
Tim e line (klik p a d a Sho w Sto ryb o a rd untuk
m e nd a p a tka n Sho w Tim e line) d a n sisip ka n vid e o ya ng d iim p o rt.
RA JA H 2.18
33
La ng ka h 7: Murid a ka n m e nyisip ka n tra nsisi vid e o ‘ c irc le ’ untuk
tra nsisi p e rta m a d a n ‘ d ia m o nd ’ untuk tra nsisi vid e o ke d ua .
RA JA H 2.19
La ng ka h 8: Murid m e nyisip ka n ta juk vid e o p a d a vid e o d i p e rm ula a n
Sho w Tim e line.
Tra nsisi vid e o
34
RA JA H 2.20
35
La ng ka h 9:Murid p e rlu p a stika n Mo vie Ma ke r d a la m a ra ha n Sho w
Sto ryb o a rd d a n sisip ka n a ud io .
robot.wavse rtapetikan1.wav.
RA JA H 2.21
La ng ka h 10: Sim p a n vid e o a nd a d a la m b e ntuk d ua fo rm a t:
RA JA H 2.22
1. Sa ve Mo vie File se b a g a i b e rb a sika l2014.wm v (p a stika n a nd a ing a t lo ka si file vid e o a nd a )
2. Sa ve p ro je c t se b a g a i b e rb a sika l2014.m swm m
La ng ka h 11: Buka file b e rb a sika l2014.w mv se m ula d a n p a stika n ia
b e rfung si se p e rti se p a tutnya .
Me ng a p a p e rlu m e nyim p a n fa il d a la m b e ntuk p ro je k
36
A KTIVITI 2
Bina sla id p e rse m b a ha n ya ng b e rta juk RO BO T MULTIMA X2014 m e ng g una ka n Mic ro so ft O ffic e Po we rPo int.
La ng ka h 1: Murid p e rlu m e ng g una ka n MS Po we rPo int d a n
m e nyisip ka n g a m b a r ro b o t ya ng te la h d iha silka n se b e lum ini p a d a sla id p o w e rp o int.
La ng ka h 2 : Sisip ka n vid e o p a d a b a ha g ia n se g ie m p a t d i b a d a n
ro b o t.
RA JA H 2.23
La ng ka h 3: Sim p a n file p o w e rp o int a nd a d e ng a n na m a
Ro b o tMultim a x2014
La ng ka h 4: Buka file Ro b o tMultim a x2014.p p t se m ula d a n p a stika n
ia b e rfung si se p e rti se p a tutnya .
37
A KTIVITI 3
G una ka n a p lika si Wind o ws Mo vie Ma ke r untuk m e ng ha silka n vid e o m e ng ikut kre a tiviti m urid d a n se te rusnya g una ka n Mic ro so ft O ffic e Po we rPo int untuk m e ng ha silka n sla id p e rse m b a ha n RO BO T MULTIMA X2014a .
La ng ka h 1: Murid p e rlu m e ng g una ka n MS Po we rPo int d a n
m e nyisip ka n g a m b a r ro b o t ya ng te la h d iha silka n se b e lum ini p a d a sla id p o w e rp o int.
La ng ka h 2: Sisip ka n vid e o ya ng te la h d iha silka n m e ng ikut kre a tiviti
m urid p a d a b a ha g ia n se g ie m p a t d i b a d a n ro b o t.
.
RA JA H 2.24
La ng ka h 3: Sim p a n file p o w e rp o int a nd a d e ng a n na m a
Ro b o tMultim a x2014a
La ng ka h 4: Buka file Ro b o tMultim a x2014a .p p t se m ula d a n p a stika n
ia b e rfung si se p e rti se p a tutnya .
39
SO A LA N 2 :
Pa d a nka n iko n b a g i p e risia n p e nyunting vid e o d i b a wa h.
1.
2.
3.
4.
Vid e o Sp in
Sto ryb o a rd Pro
So ftw a re
Avid e m ux
