UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN EKONOMI
FRM/FISE/46-01 12 Januari 2009
SILABUS
Fakultas
: Fakultas Ilmu Sosial dan Ekonomi
Jurusan/Program Studi
: Pendidikan Akuntansi /Akuntansi
Mata Kuliah
: Teori Akuntansi
Kode
: SAK333
SKS
: Teori 3 SKS
Semester
: VI
Mata Kuliah Prasyarat
:
Dosen
: Dhyah Setyorini, M.Si. Ak
Andian Ari Istiningrum, M.Com
I.
Deskripsi Mata Kuliah
Teori Akuntansi merupakan mata kuliah wajib bagi mahasiswa
Akuntansi. Tujuan mata kuliah ini adalah untuk membekali mahasiswa
rerangka teoritis akuntansi keuangan sehingga mahasiswa mampu
menjelaskan mengapa praktik akuntansi berjalan seperti yang sekarang
ada dan apakah ada alternatif lain yang lebih baik. Mata kuliah ini
membahas proses perekayasaan dalam membentuk rerangka
konseptual yang menjadi landasan praktik akuntansi. Dalam mata kuliah
ini juga akan dibahas konsep-konsep yang melatarbelakangi akuntansi
keuangan. Konsep-konsep tersebut dititikberatkan pada konsep yang
menjadi dasar pelaporan keuangan kepada pihak luar sebagai
pertanggungjawaban.
II. Standar Kompetensi Mata Kuliah
III. Sumber Bahan
A. Wajib
1
Suwardjono. 2006.
Teori Akuntansi: Perekayasaan Pelaporan
Keuangan.
Edisi Ketiga. Yogyakarta: BPFE
B. Pendukung
1. E. Hendriksen. 2000.
Teori Akunting
. Edisi Kelima. Jakarta.
Interaksara
2. Anis Chariri dan Imam Ghozali. 2007.
Teori Akuntansi
. Edisi
Ketiga. Semarang. Badan Penerbitan Universitas Diponegoro.
3. SAK (Standar Akuntansi Keuangan)
4. SPAP (Standar Profesi Akuntan Publik)
5. Abbas Ali Mirza, Magnus Orrel, & Graham J. Holt. 2008. IFRS:
Practical Implementation Guide and Workbook, 2
nd.Canada: John
Wiley and Sons.
IV. Skema Pembelajaran
Pertemu an ke
Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
Sumber Bahan
1 & 2
Menjelaskan filsafat ilmu yang digunakan dalam penelitian akuntansi, menjelaskan pengertian teori secara umum dan perumusan teori akuntansi serta lingkup dan struktur teori akuntansi.
Tinjauan Menyeluruh Teori Akuntansi
Kuliah Tatap muka
Penugasan Kuis
A. 1. Bab I B. 2. Bab 1,2 dan 3
3
Menganalisis proses perumusan rerangka konseptual dan berbagai kritik yang ditujukan pada rerangka konseptual dan proses perumusannya.
Rerangka Konseptual (Conceptual Framework) dan Tujuan pelaporan Akuntansi
Diskusi kelompok Penugasan Kuis
A. 1. Bab 3 dan 4 B . 2. Bab 6
4
Menganalisis berbagai konsep dasar yang menjadi basis penalaran dalam merekayasa suatu sistem pelaporan
keuangan yang paling cocok untuk suatu lingkungan.
Konsep-konsep dasar akuntansi
Diskusi kelompok Penugasan Kuis
Pertemu an ke
Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
Sumber Bahan
5 Menganalisis pengertian
prinsip, standard dan GAAP, rerangka kerja GAAP di AS dan menjelaskan sumber GAAP serta rerangka kerja GAAP di Indonesia
GAAP /PABU
Diskusi kelompok Penugasan Kuis
B. 2. Bab 7 GAAP / PABU
6
Menganalisis Isi pokok
SAK dan perbedaannya dengan sumber aslinya, isi pokok SPAP dan
perbedaan dengan sumber aslinya serta isi pokok IFRS Standar Akuntansi (SAK, SPAP dan IFRS) Diskusi kelompok Penugasan Kuis
B. 2. Bab 7 SAK SPAP IFRS 7 Menganalisis pengertian, pengukuran, pengakuan dan pengungkapan serta penyajian dari Asset
Konsep Asset Diskusi
kelompok Penugasan Kuis
A. 1. Bab 6 B. 2. Bab 8
8 Ujian Tengah Semester
9
Menganalisis pengertian, pengukuran, pengakuan dan pengungkapan serta penyajian dari Kewajiban
Konsep Kewajiban Diskusi kelompok Penugasan Kuis
A. 1. Bab 7 B. 2. Bab 9
10
Menganalisis pengertian, pengukuran, pengakuan dan pengungkapan serta penyajian dari Pendapatan Konsep Pendapatan Diskusi kelompok Penugasan Kuis
A.1. Bab 8 B. 2. Bab 10
11 Menganalisis pengertian,
pengukuran, pengakuan dan pengungkapan serta penyajian dari Biaya
Konsep Biaya Diskusi
kelompok Penugasan Kuis
A.1. Bab 9 B. 2. Bab 11
12 Menganalisis pengertian,
pengukuran, pengakuan dan pengungkapan serta penyajian dari Laba
Konsep Laba (Income)
Diskusi kelompok Penugasan Kuis A.1. Bab 10
B. 2. Bab 12
13 Menganalisis pengertian,
pengukuran, pengakuan dan pengungkapan serta penyajian dari Ekuitas
Konsep Ekuitas Diskusi kelompok Penugasan Kuis A.1. Bab 11
B. 2. Bab 9
Pertemu an ke
Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
Sumber Bahan pelaporan keuangan dan
jenis informasi yang perlu diungkapkan serta
berbagai cara yang dapat digunakan untuk
mengungkapkan laporan keungan.
(disclosure) Laporan Keuangan
kelompok Penugasan Kuis
13 dan 14
15
Menganalisis alternatif-alternatif akuntansi yang dapat digunakan untuk meningkatkan relevansi rerangka akuntansi pokok berbasis kos historis dan berbagai model akuntansi yang digunakan untuk mengatasi implikasi perubahan harga
Akuntansi Untuk Perubahan Harga
Diskusi kelompok Penugasan Kuis
A.1. Bab 13
16 Ujian Akhir Semester
V. Komponen Penilaian
No Komponen Kelas A Kelas B PKS
1 Aktivitas 20 20 20
2 Tugas 20 20 20
3 Ujian Mid Semester (UTS) 30 30 30
4 Ujian Akhir Semester (UAS) 30 30 30
100 % 100 % 100 %
Yogyakarta, 5 Februari 2010 Mengetahui,
Ketua Jurusan Pendidikan Akuntansi, Dosen,
HM. Djazari, M.Pd. Diana Rahmawati
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN EKONOMI
FRM/FISE/46-01 12 Januari 2009
SILABUS
Fakultas
: Fakultas Ilmu Sosial dan Ekonomi
Jurusan/Program Studi
: Pendidikan Akuntansi / Akuntansi
Mata Kuliah
: Teori Akuntansi
Kode
:
SKS
: Teori 3 SKS
Semester
: VI
Mata Kuliah Prasyarat
:
Dosen
: Dhyah Setyorini, M.Si. Ak
Diana Rahmawati, M.Si
IV.
Deskripsi Mata Kuliah
Teori Akuntansi merupakan mata kuliah wajib bagi mahasiswa
Akuntansi. Tujuan mata kuliah ini adalah untuk membekali mahasiswa
rerangka teoritis akuntansi keuangan sehingga mahasiswa mampu
menjelaskan mengapa praktik akuntansi berjalan seperti yang sekarang
ada dan apakah ada alternatif lain yang lebih baik. Mata kuliah ini
membahas proses perekayasaan dalam membentuk rerangka
konseptual yang menjadi landasan praktik akuntansi. Dalam mata kuliah
ini juga akan dibahas konsep-konsep yang melatarbelakangi akuntansi
keuangan. Konsep-konsep tersebut dititikberatkan pada konsep yang
menjadi dasar pelaporan keuangan kepada pihak luar sebagai
pertanggungjawaban.
V. Standar Kompetensi Mata Kuliah
VI. Sumber Bahan
A. Wajib
1
Suwardjono. 2006.
Teori Akuntansi: Perekayasaan Pelaporan
Keuangan.
Edisi Ketiga. Yogyakarta: BPFE
B. Pendukung
1. E. Hendriksen. 2000.
Teori Akunting
. Edisi Kelima. Jakarta.
Interaksara
2. Anis dan Imam Ghozali. 2007.
Teori Akuntansi
. Edisi Ketiga.
Semarang. Badan Penerbitan Universitas Diponegoro.
3. GAAP/ PABU (Prinsip Akuntansi Yang Berterima Umum)
4. SAK (Standar Akuntansi Keuangan)
5. SPAP (Standar Profesi Akuntan Publik)
6. Abbas Ali Mirza, Magnus Orrel, & Graham J. Holt. 2008. IFRS:
Practical Implementation Guide and Workbook, 2
nd.Canada: John
Wiley and Sons.
IV. Skema Pembelajaran
Pertemu an ke
Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
Sumber Bahan
1 & 2
Menjelaskan filsafat ilmu yang digunakan dalam penelitian akuntansi, menjelaskan pengertian teori secara umum dan perumusan teori akuntansi serta lingkup dan struktur teori akuntansi.
Tinjauan Menyeluruh Teori Akuntansi
Kuliah Tatap muka
Penugasan Kuis
A. 1. Bab I B. 2. Bab 1,2 dan 3
3
Menganalisis proses perumusan rerangka konseptual dan berbagai kritik yang ditujukan pada rerangka konseptual dan proses perumusannya.
Rerangka Konseptual (Conceptual Framework) dan Tujuan pelaporan Akuntansi
Diskusi kelompok Penugasan Kuis
4
Menganalisis berbagai konsep dasar yang menjadi basis penalaran dalam merekayasa suatu sistem pelaporan
keuangan yang paling cocok untuk suatu lingkungan. Konsep-konsep dasar akuntansi Diskusi kelompok Penugasan Kuis
A. 1. Bab 5
5 Menganalisis pengertian
prinsip, standard dan GAAP, rerangka kerja GAAP di AS dan menjelaskan sumber GAAP serta rerangka kerja GAAP di Indonesia
GAAP /PABU
Diskusi kelompok Penugasan Kuis
B. 2. Bab 7 GAAP / PABU
6
Menganalisis Isi pokok
SAK dan perbedaannya dengan sumber aslinya, isi pokok SPAP dan
perbedaan dengan sumber aslinya serta isi pokok IFRS Standar Akuntansi (SAK, SPAP dan IFRS) Diskusi kelompok Penugasan Kuis
B. 2. Bab 7 SAK SPAP IFRS 7 Menganalisis pengertian, pengukuran, pengakuan dan pengungkapan serta penyajian dari Asset
Konsep Asset Diskusi
kelompok Penugasan Kuis
A. 1. Bab 6 B. 2. Bab 8
8 Ujian Tengah Semester
9
Menganalisis pengertian, pengukuran, pengakuan dan pengungkapan serta penyajian dari Kewajiban
Konsep Kewajiban Diskusi kelompok Penugasan Kuis
A. 1. Bab 7 B. 2. Bab 9
10
Menganalisis pengertian, pengukuran, pengakuan dan pengungkapan serta penyajian dari Pendapatan Konsep Pendapatan Diskusi kelompok Penugasan Kuis
A.1. Bab 8 B. 2. Bab 10
11 Menganalisis pengertian,
pengukuran, pengakuan dan pengungkapan serta penyajian dari Biaya
Konsep Biaya Diskusi
kelompok Penugasan Kuis
A.1. Bab 9 B. 2. Bab 11
12 Menganalisis pengertian,
pengukuran, pengakuan dan pengungkapan serta penyajian dari Laba
Konsep Laba (Income)
Diskusi kelompok Penugasan Kuis A.1. Bab 10
B. 2. Bab 12
pengukuran, pengakuan dan pengungkapan serta penyajian dari Ekuitas
Ekuitas kelompok
Penugasan Kuis
11
B. 2. Bab 9
14 Menganalisis dimensi
pelaporan keuangan dan jenis informasi yang perlu diungkapkan serta
berbagai cara yang dapat digunakan untuk
mengungkapkan laporan keungan.
Pengungkapa (disclosure) Laporan Keuangan
Diskusi kelompok Penugasan Kuis
B. 2. Bab 13 dan 14
15
Menganalisis alternatif-alternatif akuntansi yang dapat digunakan untuk meningkatkan relevansi rerangka akuntansi pokok berbasis kos historis dan berbagai model akuntansi yang digunakan untuk mengatasi implikasi perubahan harga
Akuntansi Untuk Perubahan Harga
Diskusi kelompok Penugasan Kuis
A.1. Bab 13
16 Ujian Akhir Semester
VI. Komponen Penilaian
No Komponen Kelas A Kelas B PKS
1 Aktivitas 15 15 10
2 Tugas 25 25 30
3 Ujian Mid Semester (UTS) 30 30 30
4 Ujian Akhir Semester (UAS) 30 30 30
100 % 100 % 100 %
Yogyakarta, 5 Februari 2010 Mengetahui,
Ketua Jurusan Pendidikan Akuntansi, Dosen,
HM. Djazari, M.Pd. Diana Rahmawati