Dinda Luthfiana Rozak, 2014
Penerapan Teknik Pemodelan Untuk Meningkatkan Kemampuan Menulis Puisi Bebas Di Kelas V SDN 4 Cibodas Kecamatan Lembang Kabupaten Bandung Barat
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR ISI
LEMBAR PENGESAHAN
LEMBAR PERNYATAAN
ABSTRAK ...i
KATA PENGANTAR ... ii
UCAPAN TERIMA KASIH ... iii
DAFTAR ISI ... v
DAFTAR TABEL ... vii
DAFTAR GAMBAR ...viii
DAFTAR BAGAN ... ix
DAFTAR LAMPIRAN ... x
BAB I PENDAHULUAN ... 1
A. Latar Belakang Masalah ... 1
B. Rumusan Masalah ... 4
C. Tujuan Penelitian ... 5
D. Manfaat Hasil Penelitian ... 5
E. Hipotesis Tindakan ... 6
F. Definisi Istilah ... 6
BAB II Penerapan Teknik Pemodelan Untuk Meningkatkan Kemampuan Menulis Puisi Bebas Di Kelas V Sdn 4 Cibodas Kecamatan Lembang Kabupaten Bandung Barat ... 8
A. Teknik Pemodelan ... 8
B. Sastra Anak ... 10
C. Menulis Puisi ... 12
D. Unsur Puisi Anak ... 15
E. Macam-Macam Puisi Anak ... 19
Dinda Luthfiana Rozak, 2014
Penerapan Teknik Pemodelan Untuk Meningkatkan Kemampuan Menulis Puisi Bebas Di Kelas V SDN 4 Cibodas Kecamatan Lembang Kabupaten Bandung Barat
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
G. Pembelajaran Menulis Puisi di Sekolah Dasar ... 20
H. Langkah-Langkah Pembelajaran Menulis Puisi Bebas dengan Menggunakan Teknik Pemodelan ... 21
BAB III Metodologi Penelitian ... 23
A. Metode Penelitian ... 23
B. Pendekatan ... 23
C. Lokasi dan Waktu Penelitian ... 24
D. Subjek Penelitian ... 25
E. Desain Penelitian ... 25
F. Prosedur Penelitian ... 29
G. Instrumen Penelitian ... 32
H. Teknik Analisis Data ... 44
BAB IV Analisis Penelitian dan Pembahasan ... 46
A. Hasil Penelitian ... 46
B. Pembahasan Penelitian ... 73
BAB V Simpulan dan Rekomendasi ... 91
A. Simpulan ... 91
B. Rekomendasi ... 92
