• Tidak ada hasil yang ditemukan

S PGSD 1003482 Bibliography

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S PGSD 1003482 Bibliography"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

97

Rizki Nisa Ikhsani, 2014

Penerapan model cooperative learning Tipe kancing gemerincing untuk meningkatkan kemampuan berbicara dan menulis siswa Pada pembelajaran bahasa indonesia

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR PUSTAKA

Asrori, M. (2009). Psikologi Pembelajaran. Bandung: CV Wacana Prima.

Cahyani, I. dan Hodijah. (2007). Kemampuan Berbahasa Indonesia di Sekolah Dasar. Bandung: UPI Press.

Huda, M. (2011). Cooperative Learning Metode, Teknik, Struktur dan Model Penerapan. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Ibrahim, M. (2000). Pembelajaran Kooperatif. Surabaya: Universitas Negeri Surabaya University Press.

Isjoni. (2007). Cooperative Learning Efektifitas Pembelajaran Kelompok.

Bandung: Alfabeta.

Karyana, E. (2013). Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Kancing Gemerincing dengan Menggunakan Media Gambar untuk Meningkatkan Kemampuan Menulis dalam Melengkapi Cerita Rumpang. Bandung: Universitas Pendidikan Indonesia.

Mulyasa, H. E. (2012). Praktik Penelitian Tindakan Kelas. Bandung: Rosda.

Resmini, N. dan Juanda, D. (2007). Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia di Kelas Tinggi. Bandung: UPI PRESS.

Tarigan, H. G. (1981). Berbicara sebagai Suatu Keterampilan Berbahasa.

Bandung: Angkasa.

Universitas Pendidikan Indonesia. (2013). Pedoman Penulisan Karya Ilmiah. Bandung: UPI PRESS.

Zulela. (2012). Pembelajaran Bahasa Indonesia Apresiasi Sastra di Sekolah Dasar. Bandung: Rosda.

Santoso, S. (2005). SPSS Mengolah Data Statistik Secara Profesional. Jakarta: Elek Media Komputindo.

Sukmawati, D. (2013). Penerapan Model Concept Sentence untuk Meningkatkan Hasil Belajar Menulis Karangan Narasi Siswa Kelas IV Sekolah Dasar Negeri 2 Cibodas Kabupaten Bandung Barat.

(2)

98

Rizki Nisa Ikhsani, 2014

Penerapan model cooperative learning Tipe kancing gemerincing untuk meningkatkan kemampuan berbicara dan menulis siswa Pada pembelajaran bahasa indonesia

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Sumiati dan Asra. (2009). Metode Pembelajaran. Bandung: CV Wacana Prima.

Surotobi, A. (2010). Pengertian Kancing Gemerincing. [Online]. Tersedia:

http://www.buatskripsi.com/2010/11/pengertian-kancing-gemerincing-talking.html. [7 Juli 2014].

Waters dan Adam. (2010). Action Research in Education. [Online]. Tersedia:

Referensi

Dokumen terkait

Penerapan Langkah-Langkah Dalam Proses Menulis (Writting Process) Untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Karangan Narasi Siswa Sekolah Dasar.. Universitas Pendidikan Indonesia

Concept Sentence siswa kelas IV A SDN Cipedes 5 di kota Bandung?.. Bagaimanakah perkembangan kemampuan menulis karangan narasi. siswa kelas IV A SDN Cipedes 5 di kota Bandung

Penerapan Model Pembelajaran Menulis Terbimbing untuk Meningkatkan Hasil Belajar Menulis Puisi Siswa Kelas V Sekolah Dasar Negeri 2 Cibodas Kabupaten Bandung

Penggunaan Media Film Animasi Untuk Meningkatkan Kemampuan Menulis Karangan Narasi Bagi Siswa Kelas IV SD Negeri 6 Cikidang Kabupaten Bandung Barat.. Universitas Pendidikan Indonesia

Penerapan Model Picture And Picture Untuk Meningkatkan Kemampuan Menulis Karangan Narasi Siswa Kelas Iv Sekolah Dasar.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

PENERAPAN PENDEKATAN WHOLE LANGUAGE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN NARASI DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIADI KELAS IV SEKOLAH DASAR.. Universitas Pendidikan

PENERAPAN METODE MIND MAPPING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN NARASI DI SEKOLAH DASAR.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

PENERAPAN MODEL CONCEPT SENTENCE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN NARASI SISWA KELAS IV SD.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu