• Tidak ada hasil yang ditemukan

S PGSD 1003530 title

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S PGSD 1003530 title"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

Sulistiani, Risca. 2014

PENERAPAN METODE ESTAFET WRITING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS PUISI BEBAS PADA SISWA KELAS V SDN CIHANJUANG I KECAMATAN PARONGPONG

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

PENERAPAN METODE

ESTAFET WRITING

UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS PUISI

BEBAS PADA SISWA KELAS V SDN CIHANJUANG I

KECAMATAN PARONGPONG

SKRIPSI

Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan

Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar

Oleh Risca Sulistiani

NIM. 1003530

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR

JURUSAN PEDAGOGIK

FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA

(2)

Sulistiani, Risca. 2014

PENERAPAN METODE ESTAFET WRITING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS PUISI BEBAS PADA SISWA KELAS V SDN CIHANJUANG I KECAMATAN PARONGPONG

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

BANDUNG

2014

Penerapan Metode

Estafet Writing

untuk Meningkatkan Kemampuan

Menulis Puisi Bebas pada Siswa

Kelas V SDN Cihanjuang I Kecamatan

Parongpong

Oleh Risca Sulistiani

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana pada Fakultas Ilmu Pendidikan

© Risca Sulistiani 2014 Universitas Pendidikan Indonesia

(3)

Sulistiani, Risca. 2014

PENERAPAN METODE ESTAFET WRITING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS PUISI BEBAS PADA SISWA KELAS V SDN CIHANJUANG I KECAMATAN PARONGPONG

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Hak Cipta dilindungi undang-undang.

(4)

Sulistiani, Risca. 2014

PENERAPAN METODE ESTAFET WRITING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS PUISI BEBAS PADA SISWA KELAS V SDN CIHANJUANG I KECAMATAN PARONGPONG

Referensi

Dokumen terkait

Berdasarkan hasil penelitian, analisis, refleksi, dan pembahasan mengenai penerapan metode Estafet Writing untuk meningkatkan kemampuan menulis puisi bebas siswa, maka

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS V PADA MATERI SIFAT- SIFAT CAHAYA DI SDN CIPANAS KECAMATAN UJUNGJAYA..

Penerapan Teknik Pemodelan Untuk Meningkatkan Kemampuan Menulis Puisi Bebas Di Kelas V SDN 4 Cibodas Kecamatan Lembang Kabupaten Bandung Barat.. Universitas Pendidikan Indonesia

Penelitian ini mencakup dua rumusan masalah, yaitu: bagaimanakah pelaksanaan teknik pemodelan untuk meningkatkan kemampuan menulis puisi bebas di kelas V SDN 4 Cibodas

PENERAPAN TEKNIK MENULIS SINERGIS UNTUK MENGEMBANGKAN KREATIVITAS MENULIS PUISI SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

(Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas IV SDN Cihanjuang 1, Kec Parongpong. Kabupaten Bandung Barat, Semester 2 TahunAjaran 2013/2014). DISETUJUI DAN DISAHKAN OLEH PEMBIMBING:

UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN SISWA DALAM MENULIS KARANGAN NARASI MELALUI PENERAPAN TAHAPAN PROSES MENULIS DI KELAS IV SDN NAGRAK II. KECAMATAN BUAHDUA

PENERAPAN MODEL KOOPERATIF TEAM GAME TOURNAMENT (TGT) UNTUK MENINGKATKAN GERAK DASAR PASSING. BAWAH BOLA VOLI PADA SISWA KELAS V SDN KADUJAJAR III