• Tidak ada hasil yang ditemukan

S PGSD 1003530 abstract

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S PGSD 1003530 abstract"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

Sulistiani, Risca. 2014

PENERAPAN METODE ESTAFET WRITING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS PUISI BEBAS PADA SISWA KELAS V SDN CIHANJUANG I KECAMATAN PARONGPONG

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

ABSTRAK

PENERAPAN METODE ESTAFET WRITING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS PUISI BEBAS PADA SISWA KELAS V

SDN CIHANJUANG I KECAMATAN PARONGPONG

Oleh Risca Sulistiani

1003530

(2)

Sulistiani, Risca. 2014

PENERAPAN METODE ESTAFET WRITING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS PUISI BEBAS PADA SISWA KELAS V SDN CIHANJUANG I KECAMATAN PARONGPONG

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Kata Kunci: metode estafet writing, kemampuan menulis, puisi bebas

ABSTRACT

IMPLICATION OF ESTAFET WRITING METHOD TO INCREASE THE ABILITY OF FREE POEM WRITING IN FIFTH GRADE OF CIHANJUANG I ELEMENTARY SCHOOL IN PARONGPONG

SUBDISTIRCT

By Risca Sulistiani

1003530

(3)

Sulistiani, Risca. 2014

PENERAPAN METODE ESTAFET WRITING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS PUISI BEBAS PADA SISWA KELAS V SDN CIHANJUANG I KECAMATAN PARONGPONG

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Referensi

Dokumen terkait

Tujuan yang hendak dicapai dalam penelitian ini adalah: (1) mengungkapkan pelaksanaan pembelajaran dengan menerapkan model pembelajaran everyone is a teacher here

Tujuan yang hendak dicapai dalam penelitian ini adalah: (1) mengungkapkan perencanaan pembelajaran time token pada materi mengomentari persoalan faktual, (2)

Tujuan yang hendak dicapai dalam penelitian ini adalah: (1) mengungkapkan perencanaan pelaksanaan pembelajaran untuk meningkatkan kemampuan komunikasi matematika siswa,

Tujuan yang hendak dicapai dalam penelitian ini adalah: (1) mengungkapakan perencanaan pembelajaran IPS materi persiapan kemerdekaan dengan penerapan model

Penelitian ini mencakup dua rumusan masalah, yaitu: bagaimanakah pelaksanaan teknik pemodelan untuk meningkatkan kemampuan menulis puisi bebas di kelas V SDN 4 Cibodas

Penerapan teknik pemodelan pada pembelajaran Bahasa Indonesia materi menulis puisi bebas dapat meningkatkan kemampuan menulis puisi bebas pada siswa kelas V SDN 4

Tujuan yang hendak dicapai dalam penelitian ini adalah: (1) mengungkapkan perencanaan pembelajaran menulis karangan narasi dengan menggunakan media film animasi,

Penerapan metode field trip pada pembelajaran Bahasa Indonesia untuk meningkatkan kemampuan mengungkapkan pikiran secara tertulis dalam menulis puisi bebas pada