BUTIR INSTRUMEN No 95
INSTRUMEN
95. Sekolah/Madrasah memiliki pedoman yang mengatur berbagai aspek pengelolaan secara tertulis yang mudah dipahami oleh pihak-pihak terkait.
A. Memiliki pedoman yang mengatur 7 atau lebih aspek pengelolaan secara
tertulis
B. Memiliki pedoman yang mengatur 5 atau 6 aspek pengelolaan secara tertulis
C. Memiliki pedoman yang mengatur 3 atau 4 aspek pengelolaan secara tertulis
D. Memiliki pedoman yang mengatur 1 atau 2 aspek pengelolaan secara tertulis
E. Tidak memiliki pedoman yang mengatur pengelolaan secara tertulis
JUKNIS
Jawaban dibuktikan dengan adanya pedoman yang mengatur aspek pengelolaan
yang terdiri atas delapan dokumen meliputi:
1) KTSP;
2) kalender pendidikan/akademik;
3) struktur organisasi sekolah/madrasah;
4) pendayagunaan pendidik dan tenaga kependidikan;
5) peraturan akademik;
6) tata tertib sekolah/madrasah;
7) kode etik sekolah/madrasah; dan
8) biaya operasi sekolah/madrasah.
DATA PENDUKUNG
Kepemilikan dokumen aspek pengelolaan pendidikan.
No. Jenis dokumen pengelolaan pendidikan Ada Tidak 1 KTSP
2 Kalender pendidikan/akademik
3 Struktur organisasi sekolah/madrasah
4 Pendayagunaan pendidik & tenaga kependidikan 5 Peraturan akademik
6 Tata tertib sekolah/madrasah 7 Kode etik sekolah/madrasah 8 Biaya operasi sekolah/madrasah