• Tidak ada hasil yang ditemukan

BUTIR INSTRUMEN No 95

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "BUTIR INSTRUMEN No 95"

Copied!
1
0
0

Teks penuh

(1)

BUTIR INSTRUMEN No 95

INSTRUMEN

95. Sekolah/Madrasah memiliki pedoman yang mengatur berbagai aspek pengelolaan secara tertulis yang mudah dipahami oleh pihak-pihak terkait.

􀀘A. Memiliki pedoman yang mengatur 7 atau lebih aspek pengelolaan secara

tertulis

􀀘B. Memiliki pedoman yang mengatur 5 atau 6 aspek pengelolaan secara tertulis

􀀘C. Memiliki pedoman yang mengatur 3 atau 4 aspek pengelolaan secara tertulis

􀀘D. Memiliki pedoman yang mengatur 1 atau 2 aspek pengelolaan secara tertulis

􀀘E. Tidak memiliki pedoman yang mengatur pengelolaan secara tertulis

JUKNIS

Jawaban dibuktikan dengan adanya pedoman yang mengatur aspek pengelolaan

yang terdiri atas delapan dokumen meliputi:

1) KTSP;

2) kalender pendidikan/akademik;

3) struktur organisasi sekolah/madrasah;

4) pendayagunaan pendidik dan tenaga kependidikan;

5) peraturan akademik;

6) tata tertib sekolah/madrasah;

7) kode etik sekolah/madrasah; dan

8) biaya operasi sekolah/madrasah.

DATA PENDUKUNG

Kepemilikan dokumen aspek pengelolaan pendidikan.

No. Jenis dokumen pengelolaan pendidikan Ada Tidak 1 KTSP

2 Kalender pendidikan/akademik

3 Struktur organisasi sekolah/madrasah

4 Pendayagunaan pendidik & tenaga kependidikan 5 Peraturan akademik

6 Tata tertib sekolah/madrasah 7 Kode etik sekolah/madrasah 8 Biaya operasi sekolah/madrasah

Referensi

Dokumen terkait

Instalasi CSSD melayani semua unit di rumah sakit yang membutuhkan kondisi steril, mulai dari proses perencanaan, penerimaan barang, pencucian, pengemasan &

Dalam kasus closed globe eye injury, zona I meliputi luka yang hanya melibatkan konjungtiva , sklera atau kornea , cedera zona II meliputi kerusakan pada bilik mata

DESKRIPSI UNIT : Unit kompetensi ini mencakup pengetahuan, keterampilan dan sikap perilaku yang diperlukan untuk mampu menerapkan Keahlian dalam Manajemen.. Mutu

Dalam tataran implementatif kebijakan sertifikasi guru di Kabupaten Boyolali telah dapat memenuhi berbagai kepentingan dari pusat maupun daerah dan subyek serta obyek

155 Dengan tidak meninggalkan pantangan-pantangan yang sejak dulu sudah ada, maka salah satu permasalahan yang dihadapi oleh etnis Dayak Ot Danum di Desa Tumbang

Pada gambar 4.1 diatas terdapat beberapa menu utama, diantaranya adalah Home, P.O.S (Peraturan Operasional Standar sebuah perpustakaan), Peraturan yang merupakan tata

Sebagai kesimpulan , interpretasi persamaan diatas yaitu bahwa kecepatan sebuah titik yang bergerak terhadap satu badan yang juga bergerak, diperoleh dengan menjumlahkan secara

Adalah layanan yang memungkinkan pengguna melakukan komunikasi telepon dengan pengguna lain melalui internet. Dalam hal ini kita juga mengenal Internet Telephony