RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER 4
PROGRAM STUDI PSIKOLOGI FAKULTAS PSIKOLOGI
UNIVERSITAS ESA UNGGUL
Mata Kuliah : Kode Etik Kode MK : PSI 444 Mata Kuliah Prasayarat : Psi Umum 1 & 2 Bobot MK : 2 (dua) sks Dosen Pengampu : Yuli Asmi Rozali, M.Psi.,
Psikolog Kode Dosen : 6706 Alokasi Waktu : 100 menit
Capaian Pembelajaran : 1. Mahasiswa mampu memahami tujuan Kode Etik Psikologi
2. Mahasiswa mengetahui dan memahami aturan-aturan dalam Bidang Kerja dalam Psikologi
3. Mahasiswa mampu menerapkan kode etik Psikologi Indonesia dalam kehidupan sehari-hari
No.
KEMAMPUAN
AKHIR
PEMBELAJARAN
MATERI
PEMBELAJARA
BENTUK
N
SUMBER
PEMBELAJARAN
INDIKATOR
PENILAIAN
1 Mampu
menjelaskan tujuan mata kuliah Kode Etik Psikologi
1. Pendahuluan 2. Kontrak Kerja 3. Rumusan Kerja
Psikologi
-Ceramah -Discovery Learning - Diskusi
1. APA
2. HIMPSI. 2010. Kode Etik Psikologi
1. Mahasiswa mampu memahami tujuan mata kuliah Kode Etik 2. Mahasiswa
mampu menjelaskan tujuan mata kuliah Kode Etik
2 Mampu
menjelaskan bidang-bidang kerja psikologi
Rumusan Kerja Psikologi
-Ceramah -Discovery Learning -Diskusi
1. APA
2. HIMPSI. 2010. Kode Etik Psikologi
1. Mahasiswa mengetahui bidang kerja psikologi 2. Mahasiswa
Mampu menjelaskan bidang-bidang kerja psikologi 3. Mahasiswa
menerapkan kode etik selama kuliah.
3 Mampu
menjelaskan rumusan psikologi
Sosok Ideal Psikologi &
Bidang Garap Psikologi -Ceramah-Diskusi - Discovery
1. APA
2. HIMPSI. 2010. Kode Etik Psikologi
Learning psikologi 2. Mahasiswa
mampu menjelaskan rumusan psikologi 3. Mahasiswa
mampu menerapkan kode etik selama kuliah
4 Mampu mampu
menjelaskan kompetensi psikologi
Kompetensi Profesi
Psikologi -Diskusi-Studi Kasus 1. APA2. HIMPSI. 2010. Kode Etik Psikologi
1. Mahasiswa memahami kompetensi psikologi 2. Mahasiswa
mampu menjelaskan kompetensi psikologi 3. Mahasiswa
menerapkan kode etik selama kuliah
5 Mampu
menjelaskan kompetensi psikologi
Kompetensi profesi psikologi
-Ceramah
-Discovery learning -Diskusi
1. APA
2. HIMPSI.2010. Kode Etik Psikologi
1. Mahasiswa mampu
memahami dan menjelaskan kompetensi psikologi 2. Mahasiswa
menerapkan kode etik selama kuliah
6 Mampu memahami
pengetahuan pendukung profesi
Pengetahuan
pendukung profesi -Role Play -Diskusi -Discovery Learning
1. APA
2. HIMPSI.2010. Kode Etik Psikologi
1. Mahasiswa mampu
memahami dan menjelaskan hal-hal yang
menjadi pengetahuan pendukung 2. Mahasiswa
kode etik selama kuliah Mahasiswa mampu
memahami dan menjelaskan CFIT
7 Mampu mampu
menjelaskan hal-hal yang menjadi pengetahuan pendukung
Batasan Profesi -Diskusi - Studi Kasus
1. APA
2. HIMPSI.2010. Kode Etik Psikologi
1. Mahasiswa mampu menjelaskan batasan profesi psikologi 2. Mahasiswa
mampu memberikan analisa
terhadap kasus-kasus yang diberikan 3. Mahasiswa
menerapkan kode etik selama kuliah Mahasiswa mampu
memahami dan Mahasiswa menerapkan kode etik selama kuliah
8 Mampu Mampu
menjelaskan hal-hal yang berkaitan dengan Kode Etik Psikologi
Konsep dan Defnisi
Kode etik -Ceramah-Diskusi 1. APA2. HIMPSI.2010. Kode Etik Psikologi
1. Mahasiswa mampu
memahami dan menjelaskan tentang Kode Etik Psikologi 2. Mahasiswa
menerapkan kode etik selama kuliah 9 Mampu mampu
menjelaskan peristiwa-peristiwa
Anggaran Dasar HIMPSI -Ceramah -Diskusi - Discovery
1. APA
2. HIMPSI. 2010. Kode Etik Psikologi
1. Mahasiswa mampu
yang terkait dengan Kode Etik Psikologi
Learning menjelaskan
tentang Kode Etik Psikologi 2. Mahasiswa
menerapkan kode etik selama kuliah 10 Mampu mampu
menjelaskan peristiwa-peristiwa yang terkait
dengan Kode Etik Psikologi
Anggaran Dasar HIMPSI -Ceramah -Diskusi - Simulasi - Studi Kasus
1. APA
2. HIMPSI. 2010. Kode Etik Psikologi
1. Mahasiswa mampu menerapkan kode etik selama kuliah
11 Mampu mampu menjelaskan peristiwa-peristiwa yang terkait
dengan Kode Etik Psikologi
Anggaran Dasar HIMPSI -Ceramah -Diskusi - Studi Kasus - Role Play
1. APA
2. HIMPSI. 2010. Kode Etik Psikologi
1. Mahasiswa menerapkan kode etik selama kuliah
12 Mahasiswa mampu menerangkan Kode Etik Psikologi & APA
APA - Ceramah 1. APA
2. HIMPSI. 2010. Kode Etik Psikologi
1. Mahasiswa mampu
memahami dan menjelaskan perbedaan konsep kode Etik Psikologi Indonesia dan Amerika (APA 2. Mahasiswa
menerapkan kode etik selama perkuliahan 13 Mampu memahami
dan menjelaskan batasan bidang kerja psikolog dan ilmuwan psikologi
Ilmuwan Psikologi dan Psikolog
- Diskusi - Discovery
Learning - Studi Kasus
1. HIMPSI. 2010. Kode Etik Psikologi
1. Mahasiswa mampu
memahami dan menjelaskan perbedaan dan batasan
ilmuwan psikologi dan psikologi 2. Mahasiswa
kode etik 14 Mampu memahami
dan menjelaskan tentang kode etik BPS dan APS
Kode Etik APS dan BPS -Diskusi -Discovery Learning -Studi Kasus
1. APA 2. APS
3. HIMPSI. 2010. Kode Etik Psikologi
1. Mahasiswa mampu
memahami dan menjelaskan masing-masing kode etik
2. Mahasiswa menerapkan kode etik
Mengetahui,
Ketua Program Studi,
Nama dan tanda tangan
Dosen Pengampu,
Yuli Asmi Rozali, M.Psi., Psikolog
EVALUASI PEMBELAJARAN
SE
SI
PROSEDUR
BENTUK
77 (A / A-)
SEKOR ≥
SEKOR ≥
65 (B- / B /
B+)
SEKOR ≥
60 (C / C+)
SEKOR ≥
45 (D)
SEKOR <
45 (E)
BOBOT
1 Pre Test Ujian Lisan Mampu menyebutka n manfaat
Mampu menjelaskan manfaat
Mampu menjelaskan kode etik
Mampu menjelaska n kode etik
kode etik dalam suatu bidang kerja dan
kehidupan sehari-hari dengan jelas dan tepat
kode etik dalam
bidang kerja dan
kehidupan namun kurang eksplisit
dan manfaat secara umum
dan manfaat secara umum
dan manfaat secara umum
2 Ujian Lisan Mampu menyebutka n dan
menjelaskan jenis-jenis bidang kerja dalam
psikologi secara tepat dan benar
Mampu menyebutka n dan
menjelaskan jenis-jenis bidang kerja dalam
psikologi secara benar
Mampu menjelaskan dan
menyebutka n jenis-jenis bidang kerja psikologi secara umum n jenis-jenis bidang kerja dalam psikologi secara benar n jenis-jenis bidang kerja dalam psikologi secara benar 3 Ujian Lisan Mampu
membedaka n batasan dari masing-masing bidang kerja dalam
bidang psikologi (profesi dan ilmuwan) secara benar dan tepat
Mampu membedaka n batasan dari masing-masing bidang kerja dalam
bidang psikologi (profesi dan ilmuwan) secara benar
Mampu membedaka n batasan dari masing-masing bidang kerja psikologi
Tidak mampu membedak an batasan dari
masing-masing bidang kerja dalam bidang psikologi (profesi dan ilmuwan) secara benar
Mampu membedak an batasan dari
masing-masing bidang kerja dalam bidang psikologi (profesi dan ilmuwan) secara benar dan tepat 4 Ujian Lisan Mampu
menganalisis pasal-pasal dalam kode etik psikologi secara
Mampu menganalisis pasal-pasal dalam kode etik psikologi sesuai
Mampu menganalisis pasal-pasal dalam kode etik psikologi secara
Tidak mampu menganalisi s pasal-pasal dalam kode etik
eksplisit sesuai denga kelompok kerja dalam psikologi (Praktisi dan Ilmuwan)
denga kelompok kerja dalam psikologi (Praktisi dan Ilmuwan)
umum psikologi secara eksplisit sesuai denga kelompok kerja dalam psikologi (Praktisi dan Ilmuwan)
psikologi secara eksplisit sesuai denga kelompok kerja dalam psikologi (Praktisi dan Ilmuwan) 5 Ujian Lisan Mampu
menganalisis pasal-pasal dalam kode etik psikologi secara eksplisit sesuai denga kelompok kerja dalam psikologi (Praktisi dan Ilmuwan)
Mampu menganalisis pasal-pasal dalam kode etik psikologi sesuai
denga kelompok kerja dalam psikologi (Praktisi dan Ilmuwan)
Mampu menganalisis pasal-pasal dalam kode etik psikologi secara umum
Tidak mampu menganalisi s pasal-pasal dalam kode etik psikologi secara eksplisit sesuai denga kelompok kerja dalam psikologi (Praktisi dan Ilmuwan)
Tidak mampu menganalisi s pasal-pasal dalam kode etik psikologi secara eksplisit sesuai denga kelompok kerja dalam psikologi (Praktisi dan Ilmuwan) 6 Ujian Lisan Mampu
menganalisis pasal-pasal dalam kode etik psikologi secara eksplisit sesuai denga kelompok kerja dalam psikologi (Praktisi dan Ilmuwan)
Mampu menganalisis pasal-pasal dalam kode etik psikologi sesuai
denga kelompok kerja dalam psikologi (Praktisi dan Ilmuwan)
Mampu menganalisis pasal-pasal dalam kode etik psikologi secara umum
Tidak mampu menganalisi s pasal-pasal dalam kode etik psikologi secara eksplisit sesuai denga kelompok kerja dalam
psikologi (Praktisi dan Ilmuwan)
psikologi (Praktisi dan Ilmuwan)
7 Ujian
Presntasi Mampu menyajikan dan
menganalisis kasus-kasus yang sesuai dalam Kode etik Psikologi secara tepat dan benar
Mampu menyajikan dan
menganalisis kasus-kasus yang sesuai dalam Kode etik Psikologi secara benar
Mampu menyajikan dan
menganalisis kasus-kasus yang sesuai dalam Kode etik Psikologi secara umum
Mampu menyajikan kasus-kasus yang sesuai dalam kode etik
psikologi namun tidak tepat dalam menganalisi s
Tidak mampu menyajikan dan
menganalisi s kasus-kasus yang sesuai dalam Kode etik
Psikologi secara tepat dan benar
8 Ujian
Presntasi Mampu menyajikan dan
menganalisis kasus-kasus yang sesuai dalam Kode etik Psikologi secara tepat dan benar
Mampu menyajikan dan
menganalisis kasus-kasus yang sesuai dalam Kode etik Psikologi secara benar
Mampu menyajikan dan
menganalisis kasus-kasus yang sesuai dalam Kode etik Psikologi secara umum
Mampu menyajikan kasus-kasus yang sesuai dalam kode etik
psikologi namun tidak tepat dalam menganalisi s
Tidak mampu menyajikan dan
menganalisi s kasus-kasus yang sesuai dalam Kode etik
Psikologi secara tepat dan benar
9 Ujian
Presntasi
Mampu menyajikan dan
menganalisis kasus-kasus yang sesuai dalam Kode etik Psikologi
Mampu menyajikan dan
menganalisis kasus-kasus yang sesuai dalam Kode etik Psikologi
Mampu menyajikan dan
menganalisis kasus-kasus yang sesuai dalam Kode etik Psikologi
Mampu menyajikan kasus-kasus yang sesuai dalam kode etik
psikologi namun
Tidak mampu menyajikan dan
secara tepat
dan benar secara benar secara umum tidak tepat dalam menganalisi s
dalam Kode etik
Psikologi secara tepat dan benar
10 Ujian
Presntasi Mampu menyajikan dan
menganalisis kasus-kasus yang sesuai dalam Kode etik Psikologi secara tepat dan benar
Mampu menyajikan dan
menganalisis kasus-kasus yang sesuai dalam Kode etik Psikologi secara benar
Mampu menyajikan dan
menganalisis kasus-kasus yang sesuai dalam Kode etik Psikologi secara umum
Mampu menyajikan kasus-kasus yang sesuai dalam kode etik
psikologi namun tidak tepat dalam menganalisi s
Tidak mampu menyajikan dan
menganalisi s kasus-kasus yang sesuai dalam Kode etik
Psikologi secara tepat dan benar 11 Ujian Lisan Mampu
menemukan dan
menjelaskan pelanggaran
-pelanggaran yang terjadi dalam
bidang kerja psikologi secara tepat dalam
kegiatan sehari-hari secara tepat dan benar
Mampu menemukan dan
menjelaskan pelanggaran
-pelanggaran yang terjadi dalam
bidang kerja psikologi secara tepat dalam
kegiatan sehari-hari.
Mampu menemukan dan
pelanggaran-pelanggaran dalam
bidang kerja psikologi namun kurang tepat dalam terjadi dalam bidang kerja psikologi secara tepat dalam kegiatan sehari-hari.
menemukan dan
menjelaskan pelanggaran
-pelanggaran yang terjadi dalam
bidang kerja psikologi secara tepat dalam
kegiatan sehari-hari secara tepat dan benar
menemukan dan
menjelaskan pelanggaran
-pelanggaran yang terjadi dalam
bidang kerja psikologi secara tepat dalam
kegiatan sehari-hari.
menemukan dan
pelanggaran-pelanggaran dalam
bidang kerja psikologi namun kurang tepat dalam terjadi dalam bidang kerja psikologi secara tepat dalam kegiatan sehari-hari.
mampu terjadi dalam bidang kerja psikologi secara tepat dalam kegiatan sehari-hari. 13 Ujian Lisan Mampu
menemukan dan
menjelaskan pelanggaran
-pelanggaran yang terjadi dalam
bidang kerja psikologi secara tepat dalam
kegiatan sehari-hari secara tepat dan benar
Mampu menemukan dan
menjelaskan pelanggaran
-pelanggaran yang terjadi dalam
bidang kerja psikologi secara tepat dalam
kegiatan sehari-hari.
Mampu menemukan dan
pelanggaran-pelanggaran dalam
bidang kerja psikologi namun kurang tepat dalam terjadi dalam bidang kerja psikologi secara tepat dalam kegiatan sehari-hari.
Tidak terjadi dalam bidang kerja psikologi secara tepat dalam kegiatan sehari-hari.
14 Presentasi Mampu
mewawanca kurang tepat
sikap dan perilaku pekerja psikologi (praktisi dan ilmuwan) secara benar dan tepat
sikap dan perilaku pekerja psikologi (praktisi dan ilmuwan) secara benar
dalam menganalisis sikap dan perilaku pekerja psikologi (praktisi dan ilmuwan) secara benar
s sikap dan perilaku pekerja psikologi (praktisi dan ilmuwan) secara benar
s sikap dan perilaku pekerja psikologi (praktisi dan ilmuwan) secara benar
Jakarta,
Mengetahui,
Ketua Program Studi,
Dra. Sulis Mariyanti, M. Si., Psikolog
Dosen Pengampu,
