• Tidak ada hasil yang ditemukan

metode guide note taking dan prediction guide\3.LAMPIRAN\KISI-KISI_SOAL

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "metode guide note taking dan prediction guide\3.LAMPIRAN\KISI-KISI_SOAL"

Copied!
1
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 1 Halaman )

Teks penuh

(1)

KISI-KISI SOAL TES

Nama Sekolah : SMPN 8 Pamekasan Kelas/Semester : VIII/2

Mata Pelajaran : Matematika Tahun Pelajaran : 2013-2014

Standar kompetensi : menentukan unsur, bagian lingkaran serta ukurannya

KISI-KISI SOAL 115

Kompetensi

Dasar Materi Indikator Soal

Bentuk tes

No Soal

Bobot Soal

menghitung keliling dan luas lingkaran

Keliling dan luas lingkaran

1. Menghitung perbandingan luas lingkaran jika diketahui jari-jarinya

2. Menghitung jari-jari keliling lingkaran jika diketahui diameternya

3.

a.Menghitung keliling lingkaran jika diketahui jari-jarinya b. Menghitung jumlah putaran jika diketahui kelilingnya c.Menghitung luas lingkaran jika diketahui jari-jarinya 4. Menghitung keliling dan luas lingkaran

Uraian 1

2

3

4

20

25

Referensi

Unduh sekarang ( DOC - 1 Halaman - 38.00 KB )

Dokumen terkait

Master Soal dan Pengolah Nilai Raport Kurikulum 2013 KISI-KISI SOAL

Menentukan panjang lintasan roda sepeda jika diketahui jari-jari roda dan banyaknya putaran roda. 6

metode guide note taking dan prediction guide\3.LAMPIRAN\DATA HASIL UJI INSTRUMEN

Berdasarkan tabel r product moment dengan taraf signifikan 5% dengan jumlah responden 30 siswa,maka didapat rtabel sebesar 0,361 karena r11 ¿ rtabel maka soal

metode guide note taking dan prediction guide\3.LAMPIRAN\dokumentasi

Dokumentasi Foto Pelaksanaan Uji Coba Instrumen Dan Pelaksaan Penelitian.. Pelaksanaan Penelitian

metode guide note taking dan prediction guide\3.LAMPIRAN\LEMBAR CATATAN TERBIMBING (GNT)

nilai keliling dibagi diameter akan memberikan nilai

metode guide note taking dan prediction guide\3.LAMPIRAN\RPP_2_KLS_KONTROL

- Siswa dilatih untuk menyampaikan pendapat - Siswa dilatih untuk menjadi pendengar yang baik - Siswa dilatih untuk bekerja sama dalam kelompok - Siswa dilatih untuk bertukar

metode guide note taking dan prediction guide\3.LAMPIRAN\TABEL PRODUCT MOMENT

[r]

metode guide note taking dan prediction guide\3.LAMPIRAN\Tabel-Distribusi-F

[r]

metode guide note taking dan prediction guide\3.LAMPIRAN\uji1&2pihak

[r]