• Tidak ada hasil yang ditemukan

S TB 0800123 Table of Content

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S TB 0800123 Table of Content"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

vii Ahmad Rusdiana, 2015

STUDI TINGKAT KEPUASAN MAHASISWA MENGENAI LAYANAN AKADEMIK DI PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK BANGUNAN

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu DAFTAR ISI

LEMBAR PERNYATAAN TENTANG KEASLIAN SKRIPSI DAN

PERNYATAAN BEBAS PLAGIARISME ... i

UCAPAN TERIMA KASIH ... ii

ABSTRAK ... iv

KATA PENGANTAR ... vi

DAFTAR ISI ... vii

DAFTAR TABEL ... ix

DAFTAR GAMBAR ... x

DAFTAR LAMPIRAN ... xi

BAB I PENDAHULUAN 1.1Latar Belakang ... 1

1.2Rumusan Masalah ... 2

1.3Tujuan Penelitian ... 3

1.4Manfaat Penelitian ... 3

1.5Struktur Penelitian ... 4

BAB II LANDASAN TEORITIS 2.1 Hakikat Kepuasan Mahasiswa Sebagai Pelanggan Jasa ... 5

2.2 Konsep Dasar Layanan ... 8

2.2.1 Definisi Layanan ... 8

2.2.2 Ciri-Ciri Layanan ... 9

2.2.3 Bentuk Layanan ... 9

2.3 Layanan Jasa ... 11

2.3.1 Definisi Jasa ... 11

2.3.2 Dimensi Layanan Jasa ... 12

2.3.3 Karakteristik Jasa ... 13

2.4 Layanan Akademik Di Perguruan Tinggi ... 15

BAB III METODE PENELITIAN 3.1 Metode Penelitian ... 19

3.1.1 Metode Deskriptif Kuantitatif ... 19

3.2 Lokasi Penelitian ... 20

3.3 Populasi sampel Penelitian ... 20

3.4 Definisi Operasional ... 21

3.4.1 Layanan Akademik ... 21

3.5 Instrumen Penelitian ... 23

3.6 Kisi-kisi Instrumen ... 24

3.7 Proses Pengembangan Instrumen ... 27

(2)

viii Ahmad Rusdiana, 2015

STUDI TINGKAT KEPUASAN MAHASISWA MENGENAI LAYANAN AKADEMIK DI PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK BANGUNAN

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

3.7.2 Uji Reabilitas Instrumen... 29

3.8 Teknik Pengumpulan Data ... 31

3.9 Analisis Data ... 32

BAB IV TEMUAN DAN PEMBAHASAN 4.1 Temuan ... 38

4.2 Pembahasan ... 39

4.2.1 Distribusi Data ... 39

4.2.2 Uji Persyaratan Analisis ... 40

1. Hasil Uji Normalitas Data ... 40

2. Hasil Uji Kecenderungan ... 41

3. Deskripsi Per Indikator... 42

4.2.3 Pembahasan Hasil Penelitian ... 43

1 Reliability (keandalan) ... 43

2 Responsiveness (Daya Tanggap) ... 43

3 Assurance (Kepastian) ... 44

4 Empathy (Empati) ... 45

5 Tangibles (Bukti fisik) ... 45

BAB V SIMPULAN, IMPLIKASI DAN REKOMENDASI 5.1 Simpulan ... 46

5.2 Implikasi dan Rekomendasi ... 46

5.3 Keterbatasan Penelitian ... 47

Referensi

Dokumen terkait

STUDI KOMPARASI GAYA BELAJAR MAHASISWA DI DEPARTEMEN PENDIDIKAN TEKNIK SIPIL FPTK UPI. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

Data populasi mahasiswa Program Studi Teknik Mesin D3 FPTK.. UPI

TINGKAT PEMENUHAN KOMPETENSI PROFESIONAL GURU SMK GAMBAR BANGUNAN OLEH MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK ARSITEKTUR FPTK UPI.. Universitas Pendidikan Indonesia |

PENGARUH KUNJUNGAN KE PAMERAN TERHADAP KREATIVITAS TUGAS : Penelitian Terhadap Mahasiswa Program Studi Teknik Arsitektur JPTA FPTK UPI.. Universitas Pendidikan Indonesia

Persepsi Mahasiswa Tentang Efektivitas Penggunaan Workshop dalam Meningkatkan Kemampuan Mahasiswa Program Studi PTB DPTS FPTK UPI di Bidang Keahlian Kejuruan

Studi Kepuasan Mahasiswa Pada Pembelajaran Praktik Di Laboratorium Struktur Dan Bahan Jpts Fptk Upi.. Universitas Pendidikan Indonesia

PERSEPSI MAHASISWA TENTANG PENGARUH MUTU LAYANAN BID ANG SARANA D AN PRASARANA TERHAD AP KEPUASAN MAHASISWA D I FPTK UPI.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

PENGARUH KUALITAS LAYANAN AKADEMIK DAN KEPUASAN MAHASISWA TERHADAP HASIL BELAJAR.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu