• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGEMBANGAN RANCANG BANGUN SIMULATOR PERMAINAN EDUKASI SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN UNTUK PERMASALAHAN PENATAAN KONTAINER

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "PENGEMBANGAN RANCANG BANGUN SIMULATOR PERMAINAN EDUKASI SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN UNTUK PERMASALAHAN PENATAAN KONTAINER"

Copied!
16
0
0

Teks penuh

(1)

TUGAS AKHIR – RI 1592

PENGEMBANGAN RANCANG BANGUN SIMULATOR PERMAINAN EDUKASI SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN UNTUK PERMASALAHAN PENATAAN KONTAINER

M. FATCHULLAH A NRP 2504 100 049 Dosen Pembimbing

Dr.Eng, Ir. Ahmad Rusdiansyah, M.Eng Jurusan Teknik Industri

Fakultas Teknologi Industri

Institut Teknologi Sepuluh Nopember Surabaya

(2)

FINAL PROJECT – RI 1592

DESIGN of EDUCATION GAME SIMULATOR as

EDUCATION MEDIA for CONTAINER ARRANGEMENT PROBLEM

M. FATCHULLAH A NRP 2504 100 049 Supervisor

Dr. Eng, Ir. Ahmad Rusdiansyah, M.Eng Department of Industrial Engineering Faculty of Industrial Technology

Sepuluh Nopember Institute of Technology Surabaya

(3)

PENGEMBANGAN RANCANG BANGUN SIMULATOR PERMAINAN EDUKASI SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN UNTUK PERMASALAHAN

PENATAAN KONTAINER

TUGAS AKHIR

Diajukan Untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Teknik

pada

Program Studi S-1 Jurusan Teknik Industri Fakultas Teknologi Industri Institut Teknologi Sepuluh Nopember

Oleh :

M. FATCHULLAH A NRP 2504 100 049

Disetujui oleh Dosen Pembimbing Tugas Akhir :

Dr. Eng, Ir, Ahmad Rusdiansyah, M.Eng ... (Pembimbing)

SURABAYA

FEBRUARI, 2009

(4)

Pengembangan Rancang Bangun Simulator Permainan

Edukasi Sebagai Media Pembelajaran untuk

Permasalahan Penataan Kontainer

Nama : M. FATCHULLAH A

NRP : 2504.100.049

Jurusan : Teknik Industri ITS

Dosen Pembimbing : Dr. Eng. Ir. Ahmad Rusdiansyah, M. Eng

Abstrak

Dewasa ini kebutuhan akan suatu permainan dan simulator dalam bidang logistik, distribusi dan supply chain mengalami perkembangan yang cukup pesat dengan variasinya sesuai kebutuhan. Oleh karena itu, pada penelitian tugas akhir ini, simulator permainan yang diangkat akan berfokus pada

penempatan dan penataan sebuah container (Container

Arrangement) di suatu container yard. Dimana simulator ini

dikemas berdasarkan game education, sehingga diharapkan

seorang pemain dapat tertarik untuk mempelajari dan memainkannya. Selain itu, seorang pemain akan mendapatkan sebuah edukasi mengenai permasalahan yang akan disampaikan oleh game yang akan dibuat.

Oleh karena itu, permasalahan yang diangkat dalam penilitian game diharapkan sesuai konteks teori dan juga kondisi real/nyata yang terdapat pada suatu industri nyata. Dimana dengan adanya penelitian game edukasi ini dapat dijadikan sebagi suatu media edukasi dalam menyelesaikan permasalahan penataan container (container arrangement) pada suatu terminal peti kemas..

Kata kunci: GameEducation, Simulasi, Container Arrangement, Bin Packing

i  

(5)

Design of Education Game Simulator as Education

Media for Container Arrangement Problem

Student’s Name : M. FATCHULLAH A

NRP : 2504.100.049

Departement : Teknik Industri ITS

Supervisor : Dr. Eng. Ir. Ahmad Rusdiansyah, M. Eng

Abstract  

Recently the need of game and simulator in logistic, distribution, and supply chain has increased quickly along with its variation. Therefore, the research will be focused on placement and arrangement of a container in a container yard. The simulator is designed based on game education, so that the player will interested in studying and playing it. Besides, a player will be educated about the problem that has been delivered by the game.

Therefore, the problem in this research is expected to be as appropriate as theory and real condition in industry. The research can be implemented as a method to overcome problem in arranging container.

Key words : Game Education, Simulation, Container Arrangement, Bin Packing

i  

(6)

i

KATA PENGANTAR

Segala puji dan syukur saya panjatkan kehadirat Allah SWT, karena atas rahmat dan karunia yang diberikan kepada saya untuk dapat menyelesaikan penelitian yang lakukan. Dengan segala kesederhanaan dan totalitas yang telah saya berikan untuk menyelesaikan penelitian ini, saya berharap penelitian ini dapat bermanfaat bagi perkembangan keilmuan di Indonesia pada umumnya dan di Jurusan Teknik Industri pada khususnya.

Penelitian yang berjudul “Pengembangan Rancang Bangun Simulator Permainan Edukasi sebagai Media Pembelajaran untuk Permasalahan Penataan Kontainer” adalah karya terbesar yang pernah saya buat sepanjang hidup saya. Dan pada kesempatan ini saya ingin mengucapkan terima kasih dan mempersembahkan penelitian yang telah dibukukan sebagai Buku Tugas Akhir ini kepada :

1. Yang Maha Esa, Allah SWT, yang telah memeberikan kehidupan, ramat, ilmu serta hidayah kepada seluruh umat manusia di bumi ini.

2. Dr.Eng Ir. Ahmad Rusdiansyah, M.Eng. , selaku dosen pembimbing, atas ide penelitian, bimbingan, saran dan perhatian yang luar biasa kepada saya. Tanpa bimbingan beliau, penelitian ini tidak akan selesai sebaik yang diharapkan.

3. Bapak Cholillulah, ibu Mu’awanah, Mbah Uti, Mbah Kakung, Mas A’an, Adik amel, dan Mbak Nanik yang senantiasa memberikan doa, nasehat, dan semangat yang tiada henti sejak penulis memulai untuk menuntut Ilmu hingga saat ini.

4. Seluruh karyawan dan Staff Duta Inti Bangun Consortium, Untuk semua kerjasama dan pengalaman yang diberikan selama ini.

5.

Teman-Teman Angkatan 2004, semuanya yang tidak bisa disebutkan satu persatu atas semua bantuan dan kenangan yang diberikan kepada saya selama 4 tahun ini.

(7)

ii

6.

Teman-teman di Lab KOI, Adhis, Juni, Dimas, Yayak, Taqim, Alen, Adit, Putu, Yaniz, Mirza, Tia, Nita, Irma, Guntur, dan Fahmi atas dukungan dan kerja samanya selama ini.

7.

Teman-teman seperjuangan Tugas Akhir, Yayak, Taqim, Cacik, Fuadie, Mas Ipul dan semuanya yang tidak bisa saya sebutkan satu persatu. Atas motivasi yang diberikan kepada saya.

8.

Teman-teman di kontrakan Sutorejo Selatan XI/15 Surabaya, Cacak, Angga, Nahar, Eed, Adhis, Ridha, V-q, Syahrul dan semuanya.

9.

Pak Budi Santoso, Pak Eko Nurmianto, Pak Stefi,

Pak Yudha Andrian, Bu Naning yang telah

memberikan kepada saya sesuatu yang sangat mendalam di hati dan ilmu yang sangat luar biasa. Semoga saya bisa membagi apa yang telah beliau-beliau diatas berikan kepada saya untuk bangsa dan negara saya.

10.

Pak Rie, Pak Min, Uchok, Frista, Quenna, Ndindik dan semua burung kicauanku.

11.

Semua pihak yang tidak bisa saya sebutkan satu persatu, atas segala bantuan dalam pengerjaan tugas akhir ini. Penulis menyadari bahwa terdapat banyak kekurangan dalam penulisan Tugas Akhi ini. Oleh karena itu, penulis mohon maaf atas segala kekurangan yang ada. No Bodies perfect, mohon maaf juga kepada semua pihak yang telah membantu apabila dalam proses penlis banyak merepotkan. Akhir kata, Saya berharap dari Buku Tugas Akhir dapat dimanfaatkan dalam penelitian berikutnya dan menjadi sesuatu yang berguna dan aplikatif bagi kita semua.

(8)

DAFTAR ISI

BAB I ... 1

1.2 PERUMUSAN MASALAH... 4

1.3 BATASAN MASALAH... 4

1.4 TUJUAN TUGAS AKHIR... 5

1.5 RELEVANSI ATAU MANFAAT KEGIATAN TUGAS AKHIR... 5

BAB II... 7

2.1 GAME TECHNOLOGY... 7

2.1.1 Definisi Game... 7

2.1.2 Game Learning Education ... 9

2.2 SISTEM OPERASI TERMINAL PETI KEMAS... 12

2.2.1 Terminal Peti Kemas. ... 15

2.2.2 Pengertian Peti kemas... 18

2.2.3 Ukuran Peti kemas ... 18

2.2.4 Jenis-jenis Peti kemas ... 20

2.3SIMULASI... 25

2.3.1 Sistem ... 26

2.3.1.1 Komponen Sistem ... 26

2.3.2 Model... 27

2.3.3 Computer Simulation... 29

2.3.4 Kelebihan dan Kekurangan Model Simulasi ... 31

2.3.5 Tipe Simulasi ... 33

2.3.6 Langkah-langkah Studi Simulasi... 33

2.4 CONTAINER ARRANGEMENT PROBLEM... 35

2.4.1 Three Dimentional Packing Problem. ... 37

2.4.2 Multi Destination Container Loading Problem... 38

2.5 PENELITIAN SEBELUMNYA... 39 i

(9)

BAB III ... 39

3.1 TAHAP IDENTIFIKASI MASALAH... 39

3.1.1 Identifikasi dan perumusan masalah ... 39

3.1.2 Perumusan tujuan penelitian... 40

3.1.3 Studi pustaka dan survey lapangan ... 40

3.2 TAHAP PERANCANGAN PERANGKAT LUNAK... 40

Pengumpulan Data ... 41

3.2.2 Perancangan perangkat lunak... 42

3.2.3 Pengujian Perangkat Lunak ... 42

3.2.4 Evaluasi Perangkat Lunak... 42

3.3 TAHAP PENARIKAN KESIMPULAN... 43

BAB IV... 46

4.1 GAMBARAN SISTEM AMATAN... 46

4.1.1 Kompleksitas Sistem Amatan... 47

4.1.1.1 Variabel Kompleksitas pada Terminal Peti Kemas Error! Bookmark not defined. 4.2 GAMBARAN PERANCANGAN GAME... 53

4.2.1 Representasi pada sebuah game... 53

4.2.2 Interaksi pada sebuah game ... 54

4.2.3 Konflik pada sebuah game ... 55

4.2.4 Aturan Permainan ... 57

4.2.4.1 Aturan Tujuan... 57

4.2.4.2 Aturan Jenis Container. ... 58

4.2.4.3 Aturan Ukuran. ... 61

4.2.4.5 Aturan Berat ... 61

4.2.4.6 Aturan Penumpukan ... 62

4.2.5 Penilaian pada sebuah game... 62

4.2.5.1 Penilaian terhadap Shifting... 63

4.2.5.2 Penilaian terhadap TEUS (Twenty Equivalent Unit Slot) ... 65

ii  

(10)

4.2.5.3 Penilaian terhadap container yang gagal

dimasukkan... 67

4.2.5.4 Penilaian terhadap biaya... 68

BAB V... 69

5.1 PERANCANGAN PERANGKAT LUNAK... 69

5.1.1 Persiapan Hardware dan Software ... 69

5.1.2 Gambaran Perancangan Perangkat Lunak... 70

5.1.3 Penerapan Sistem ke dalam Perangkat Lunak. ... 72

5.1.3.1 Implementasi Jenis Peti kemas ... 73

5.1.3.2 Implementasi Ukuran Peti kemas ... 73

5.1.3.3 Implementasi Berat Container... 74

5.1.3.4 Implementasi Tujuan Pengiriman... 75

5.1.4 Desain dan Implementasi Perangkat Lunak... 75

5.1.4.1 Implementasi Main Menu... 78

5.1.4.2 Implementasi Game Story ... 79

5.1.4.3 Implementasi Input Player... 80

5.1.4.4 Implementasi GameInstruction... 81

5.1.4.4 Implementasi Game Play... 82

5.1.4.5 Implementasi Game Scoring ... 83

5.2PENGUJIAN PERANGKAT LUNAK... 84

5.2.1 Pengujian terhadap aturan permainan ... 84

5.2.1.1 Pengujian Aturan Jenis Container... 85

5.2.1.2 Pengujian Aturan Berat Container... 86

5.2.1.3 Pengujian Aturan Ukuran Container... 88

5.2.2 Pengujian pada konflik game ... 90

Pengujian pada penilaian game... 91

5.2.3.1 Pengujian terhadap shifting ... 92

5.2.3.2 Pengujian Terhadap TEUS (Twenty Equivalent Unit Slot). ... 93

5.2.3.3 Pengujian container yang gagal dimasukkan ... 93 iii

(11)

5.2.3.4 Pengujian terhadap biaya... 94

Uji Produk ... 94

5.2.4.1 Penentuan Jumlah Sampel Sebenarnya ... 95

5.3 ANALISA TERHADAP HASIL PERANCANGAN PERANGKAT LUNAK... 99

5.3.1 Analisa Perancangan dan Implementasi Perangkat Lunak. ... 99

5.3.2 Analisa Pengujian Perangkat Lunak. ... 100

5.3.4 Analisa Pengujian Produk... 101

Kelebihan dan Kekurangan Perangkat Lunak ... 102

BAB VI ... 104

6.1KESIMPULAN... 104

6.2SARAN... 104

iv  

(12)

DAFTAR GAMBAR BAB II

Gambar 2. 1 Skema alur transportasi pada suatu sistem ... 13

Gambar 2. 2 Skema dari Intergrated Transportation Systems... 15

Gambar 2. 3 Ilustrasi dari sebuah Terminal Peti kemas (Sumber : Shawn, 2006)... 17

Gambar 2. 4 Susunan dari peti kemas (Sumber : Suyono,2001)... 20

Gambar 2. 5 (a) Open-Side Container (b) General Purpose Container (c) Open-top Container (Sumber : Suyono,2001)... 21

Gambar 2. 6 Insulated Container... 22

Gambar 2. 7 Tank Container... 22

Gambar 2. 8 Bulk Container... 23

Gambar 2. 9 Flat Container dan Platform Container... 24

Gambar 2. 10 (a) Cattle Container (b) Car Container... 25

Gambar 2.11 Input dan Output simulasi... 29

Gambar 2. 12 Tahapan Studi Simulasi ... 35

Gambar 2. 13 Ilustrasi suatu container dengan barang yang akan dimasukkan. (Sweep) ... 37

Gambar 2. 14 Konfigurasi penataan bin pada suatu tempat (Sweep)... 37 BAB III

i

(13)

Gambar 3. 1 Flow Chart penelitian yang dilakukan... 44

BAB IV Gambar 4. 1 Gambaran sistem amatan suatu container yard. ... 47

Gambar 4. 2 General Purpose Container... 48

Gambar 4. 3 ThermalContainer... 49

Gambar 4. 4 Tank Container... 50

Gambar 4. 5 Ukuran dari peti kemas jenis DryContainer... 51

Gambar 4. 6 Ukuran dari peti kemas jenis ThermalContainer... 51

Gambar 4. 7 Skenario pengiriman peti kemas untuk berbagai macam tujuan ... 53

Gambar 4. 8 Ilustrasi Penempatan container berdasarkan tujuan. . 58

Gambar 4. 9 Aturan penempatan jenis drycontainer... 59

Gambar 4. 10 Aturan Penempatan Jenis Tank Container... 59

Gambar 4. 11 Aturan penempatan jenis Thermal Container... 60

Gambar 4. 12 Gambaran posisi thermal container pada yard... 60

Gambar 4. 13 Aturan penempatan container berdasarkan ukuran container... 61

Gambar 4. 14 Aturan penempatan container berdasarkan berat container... 62

Gambar 4. 15 Ilustrasi perhitungan shifting pada permainan yang akan dibuat. ... 64

ii

(14)

Gambar 4. 16 Ilustrasi perhitungan TEUS pada suatu container

yard... 66

BAB V Gambar 5. 1 Aliran informasi pada perangkat lunak. ... 71

Gambar 5. 2 Visualisasi obyek pada real system ke perangkat lunak. ... 72

Gambar 5. 3 Implementasi jenis container pada perangkat lunak. 73 Gambar 5. 4 Implementasi ukuran container pada perangkat lunak. ... 74

Gambar 5. 5 Implementasi berat container pada perangkat lunak. 74 Gambar 5. 6 Implementasi tujuan pengiriman container pada perangkat lunak. ... 75

Gambar 5. 7 Flow Chart dalam menjalankan perangkat lunak. ... 76

Gambar 5. 8 InterfaceMain Menu pada perangkat lunak. ... 79

Gambar 5. 9 InterfaceGame Story pada perangkat lunak... 80

Gambar 5. 10 Interface input nama pemain pada perangkat lunak. 81 Gambar 5. 11 Interfacegameinstruction untuk level 1 pada perangkat lunak. ... 82

Gambar 5. 12 Interfacegame play pada perangkat lunak. ... 83

Gambar 5. 13 Interface scoring hasil permainan pada perangkat lunak. ... 84

iii

(15)

Gambar 5. 14 Pengujian penataan container yang diperbolehkan berdasarkan aturan jenis ... 85 Gambar 5. 15 Pengujian penataan container yang tidak

diperbolehkan berdasarkan aturan jenis ... 86 Gambar 5. 16 Pengujian penataan container yang diperbolehkan berdasarkan aturan berat... 87 Gambar 5. 17 Pengujian penataan container yang tidak

diperbolehkan berdasarkan aturan berat. ... 88 Gambar 5. 18 Pengujian penataan container yang diperbolehkan berdasarkan aturan ukuran... 89 Gambar 5. 19 Pengujian penataan container yang tidak

diperbolehkan berdasarkan aturan ukuran. ... 90 Gambar 5.20 Gambaran Konflik yag diberikan pada Level 1... 91 Gambar 5. 21 Hasil score yang didapatkan seorang pemain. ... 92

iv

(16)

DAFTAR TABEL BAB II

Tabel 2. 1 Ukuran container berdasarkan panjang ... 19

Tabel 2. 2 Perbandingan antara Model Simulasi dan Analitis. ... 30

Tabel 2. 3 Perbandingan beberapa penelitian sebelumnya... 40

BAB V Tabel 5. 1Hasil Kuesioner Pendahuluan. ... 95

Tabel 5. 2 Koefisien Korelasi Atribut. ... 97

Tabel 5. 3 Hasil Uji Reliabilitas. ... 98

Tabel 5. 4 Hasil Penyebaran Kuesioner Resmi. ... 99

i  

Referensi

Dokumen terkait

Diharapkan dengan adanya sistem ini, Race Motor dapat lebih mudah dalam pemberian informasi, meningkatkan pelayanan kepada pelanggan khususnya yang berada diluar

membersihkan/ mengepris/menyiangi bahan sesuai dengan standar yang berlaku/ standar konsumen. 

Jika kita berbicara tentang biaya pendidikan, kita tidak hanya berbicara tenang biaya sekolah, training, kursus atau lembaga pendidikan formal atau informal lain yang

Statik analiz kapsamında alt sektörler itibariyle ele alınan 9 alt imalat sanayi sektöründen sadece tütün ürünleri imalatı için verimlilik ve çıktı arasında uzun

[r]

(9) Khusus untuk menara yang digunakan sebagai transmisi jaringan telekomunikasi utama (backbone) yang dikecualikan dari ketentuan sebagaimana dimaksud dalam Pasal 4 dan

(1) Dalam hal berdasarkan laporan hasil pemeriksaan terhadap Wajib Bayar terdapat kekurangan pembayaran PNBP Terutang, Pimpinan Instansi Pengelola PNBP atau pejabat

Latar belakang masalah yang diteliti adalah Peran Kesenian Tradisional Wayang Kulit di Desa Bulusan di mana keberadaan Wayang Kulit sebagai media ritual