• Tidak ada hasil yang ditemukan

S SMS 1202584 Bibliography

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S SMS 1202584 Bibliography"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

Faradhia Khanza Putri , 2016

STRATEGI PEMBELAJARAN PIANO MENGGUNAKAN NOTASI ANGKA DI ELFA’S MUSIC SCHOOL CIMAHI

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR PUSTAKA

Arikunto, Suharsimi. (2013). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: PT. Rineka Cipta.

Buzas, Z. (2014). Testing Music reading Ability on The Base of Kodaly

Conception.hlm. 153

Chang, C.C. (2009). Fundamentals of piano practice, 1 (3), hlm.1-270.

Chrisantyo. L, Hartanto. R, dan Nugroho, L.E. (2012). Pengembangan Aplikasi Konversi Representasi Not Balok Ke Not Angka Untuk Paduan Suara ampur.Jurnal Teknologi Komputer dan Informatika(1), hlm. 1.

Departemen Pendidikan Nasional. (2008). Kamus Besar Bahasa Indonesia.

Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama.

Djamarah, S.B. dan Zain, A. (2010). Strategi Belajar Mengajar.Jakarta: PT. Rineka Cipta.

Fink, S. (1992). MASTERING PIANO TECHNIQUE: A Guide for Students,

Teachers, and Performers. New Jersey: Amadeus Press.

Gudmundsdottir, H.R.(2010). Advances in music-reading research Vol.12. hlm. 332

Harris, C.H. (1918). The Musical Quaterly Vol.4. hlm. 184-185

Herianto, G. (2008). Proses PembelajaranGitarAkustik di

SekolahMusikSwaraMoriska.(Skripsi).Sekolah Strata

1.UniversitasPendidikan Indonesia, Bandung.

Huda, M. (2014)Model-model PengajarandanPembelajaran. Yogyakarta: PustakaBelajar

Joesoef, S danSantoso, S. (1979). PendidikanLuarSekolah. Surabaya: Usaha Nasional

Kurniawan, D. (2011). PembelajaranTerpadu. Bandung: PustakaCendikiaUtama

Makmun, A.S. (2003). PsikologiPendidikan. Bandung: PT. RosdaKaryaRemaja

Moeong, L.J. (2011). MetedologiPenelitiankualitatif. Bandung: PT. RemajaRosdakarya

(2)

Faradhia Khanza Putri , 2016

STRATEGI PEMBELAJARAN PIANO MENGGUNAKAN NOTASI ANGKA DI ELFA’S MUSIC SCHOOL CIMAHI

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Peraturan Mentri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia. (2014).

Pembelajaran Pada Pendidikan Dasar dan Pendidikan Menengah.

Jakarta: Depdikbud.

Putra, A.S. (2015). StudiKasusTeknikPenjarian Piano SiswaTunanetra di SMA-LB WiyataGuna Bandung.(Skripsi).Sekolah Strata 1.UniversitasPendidikan Indonesia, Bandung.

Roestiyah, N.K. (1989). Strategi Belajar Mengajar. Jakarta: Bina Aksara.

Sagala, S. (2005).KonsepdanMaknaPembelajaran. Bandung: Cv.Alfabeta.

Sanjaya, W. (2006). Strategi PembelajaranBerorientasiStandar proses

Pendidikan. Jakarta: Kencana Prenada Media Group.

Sudjana, D. (2000). Manajemen Program Pendidikan Untuk Pendidikan Luar

Sekolah dan Pengembangan Sumberdaya Manusia. Bandung : PT.

Falah Production.

Sudjana, D. (2006). Evaluasi Program PendidikanLuarSekolah. Bandung: PT. RemajaRosdakarya

Sugiyono. (2014). MetodePenelitianKuantitatifKualitatifdan R&D. Bandung: CV. Alfabeta

Surakhmad, W. (1980).MetodologiPengajaranNasional. Bandung: CV. Jemmars

Suryabrata, S. (2010). Psikologi Pendidikan. Jakarta: Rajawali Pers.

Trianto. (2010). Mendesain Model Pembelajaran Inovatif-Progresif. Jakarta: Kencana.

Referensi

Dokumen terkait

Studi Tentang Pembelajaran Vokal Pada Anak Usia 8 Tahun Di Elfa Music School Jln Griya Utara Komplek Griya Mas Bandung.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

METODE ANTIM ( ACADEMY OF NETWORKED THINKING IN MUSIC) DALAM PEMBELAJARAN PIANO TINGKAT DASAR DI INDRA MUSIC SCHOOL BANDUNG.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

METODE ANTIM ( ACADEMY OF NETWORKED THINKING IN MUSIC) DALAM PEMBELAJARAN PIANO TINGKAT DASAR DI INDRA MUSIC SCHOOL BANDUNG.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

METODE ANTIM ( ACADEMY OF NETWORKED THINKING IN MUSIC) DALAM PEMBELAJARAN PIANO TINGKAT DASAR DI INDRA MUSIC SCHOOL BANDUNG.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

STRATEGI PENGEMBANGAN MUSIK KERONCONG DI DEPARTEMEN PENDIDIKAN MUSIK UPI PADA PERIODE TAHUN 1996-2015.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

(2011) Penerapan Media Minus One Untuk Meningkatkan Keterampilan Bermain Piano Pop Siswa Grade Advanced Di Sekolah Musik Irama (d/h Nada) Yamaha Music Bandung, Skripsi, FPBS,

STUDI TENTANG PERILAKU BELAJAR MAHASISWA PADA MATA KULIAH INSTRUMEN PILIHAN WAJIB SULING III DI DEPARTEMEN PENDIDIKAN SENI MUSIK FPSD UPI.. Universitas Pendidikan Indonesia

RAGAM AKTIVITAS BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN KONSENTRASI SISWA PIANO GRADE SATU DI CONCORDIA MUSIC SCHOOL.. Universitas Pendidikan Indonesia| repository.upi.edu