• Tidak ada hasil yang ditemukan

Pengaruh Perbedaan Gaya Belajar Terhadap Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Di Smk Islam 1 Durenan Trenggalek Tahun Ajaran 2016 2017 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Pengaruh Perbedaan Gaya Belajar Terhadap Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Di Smk Islam 1 Durenan Trenggalek Tahun Ajaran 2016 2017 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung"

Copied!
2
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 2 Halaman )

Teks penuh

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 2 Halaman - 176.04 KB )

Dokumen terkait

BAB II Kajian Pustaka

Muhaimin, Paradigma Pendidikan Islam: Upaya Mengefektifkan Pendidikan Agama Islam di Sekolah, (Bandung: Remaja Rosdakarya, 2011), hal.75.. penting dalam dunia pendidikan, guru

STRATEGI GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM ( PAI ) DALAM PEMBINAAN AKHLAKUL KARIMAH SISWA DI SMP NEGERI 1 NGUNUT TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

Muhaimin, Paradigma pendidikan islam, upaya mengefektifkan pendidikan agama Islam di sekolah.. Nazir,

STRATEGI GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENANAMKAN NILAI-NILAI RELIGIUS SISWA DI SMPN 2 NGANTRU TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

Alim, Muhammad, 2011, Pendidikan Agama Islam: Upaya Pembentukan Pemikiran dan Kepribadian Muslim, Bandung: PT Remaja Rosdakarya.. Ardy Wiyani, Novan, 2012, Pendidikan

Rineka Cipta, 2002 Arikunto,Suharsimi,Prosedur Penelitian, Jakarta : Rineka Cipta, 2010 Azra,Azyumardi,Pendidikan Islam: Tradisi dan Modernisasi Menuju Milenium Baru, Jakarta: Logos, 1999

al, Paradigma Pendidikan Islam, Upaya Mengefektifkan Pendidikan Agama Islam di Sekolah, (Bandung: Remaja Rosdakarya, 2002), Cet. Ahmad Tafsir, Metodologi Pengajaran Agama

PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI PERUSAHAAN KONVEKSI ABA COLLECTION TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

Belajar dan Pembelajaran Pendidikan Agama Islam , Bandung: Remaja Rosdakarya.. Metodologi Penelitian Kualitatif, Bandung : PT Remaja Rosdakarya

Pengaruh Perbedaan Gaya Belajar Terhadap Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Di Smk Islam 1 Durenan Trenggalek Tahun Ajaran 2016 2017 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

PENGARUH PERBEDAAN GAYA BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMK ISLAM 1 DURENAN.. TRENGGALEK TAHUN AJARAN 2016

Pengaruh Perbedaan Gaya Belajar Terhadap Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Di Smk Islam 1 Durenan Trenggalek Tahun Ajaran 2016 2017 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

Pengaruh Gaya Belajar terhadap Prestasi Belajar Pendidikan Agama Islam Siswa. di SMK Islam 1 Durenan Trenggalek Tahun Ajaran 2016/2017

BAB II KAJIAN PUSTAKA A. Deskripsi Teori Konsep 1. Pengertian Model Pembelajaran Kooperatif - IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MAKE A MATCH DALAM MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN PAI - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

al, paradigm pendidikan Islam upaya mengefektifkan pendidikan agama Islam di sekolah , (Bandung: PT Remaja Rosdakarya, 2004), hlm.75-80.. Pembelajaran merupakan suatu kombinasi