• Tidak ada hasil yang ditemukan

771569833.doc 82.84KB 2015-10-12 00:18:14

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "771569833.doc 82.84KB 2015-10-12 00:18:14"

Copied!
23
0
0

Teks penuh

(1)

USULAN PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA JUDUL PROGRAM

Strategi Pembelajaran Bermain Bercerita Menyanyi (BCM) pada Anak Usia Dini untuk membina Akhlak di TK muslimat NU 07 Desa Donosari Kec.

Patebon Kab. Kendal BIDANG KEGIATAN:

PKM Pengabdian Masyarakat (PKM-M)

Diusulkan oleh:

(2)

1. Judul Kegiatan :Strategi Pembelajaran Bermain Bercerita Menyanyi (BCM) pada Anak Usia Dini untuk membina Akhlak di TK Muslimat NU 07 Desa Donosari Kec. Patebon Kab. Kendal.

2. Bidang Kegiatan :PKM-M 3. Ketua Pelaksana Kegiatan :

a. Nama : Irawati

b. NIM : 1601414029

c. Jurusan : Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini

d. Universitas/Institut/Politeknik : Universitas Negeri Semarang e. Alamat Rumah/No.Telp :Desa Lanji RT 01 RW 01 KEC.

PATEBON KAB. KENDAL / 087834680772 Alamat E-mail

wa

t ii058 @ gmail .co m

4. Anggota Pelaksana : 3 Orang 5. Dosen Pendamping:

a. Nama Lengkap dan Gelar : Agustinus Arum Eka N. , S.Pd , M.Sn.

b. NIDN :0028088004

c. Alamat Rumah/ no hp : Kradenan 03/01 Srumbung Magelang/

08122751509

6. Biaya Kegiatan Total :

a. Dikti : Rp.

5.179.000,-b. Sumber lain :

-7. Jangka Waktu Pelaksanaan: 3 (tiga) bulan

Semarang, 24 September 2015 Menyetujui,

Ketua Jurusan PG PAUD Ketua Pelaksana Kegiatan

Edy Waluyo, S.Pd. , M.Pd. Irawati

NIP. 197403102000031001 NIM 1601414029 Pembantu Rektor Bidang DosenPendamping

Kemahasiswaan

(3)

DAFTAR ISI

Lembar Pengesahan ... ii Daftar Isi ... B. Latar Belakang ...

1

C. Rumusan Masalah ... 2 D.Tujuan Program ...

2

E. Luaran Yang Diharapkan ... 2 F. Kegunaan Program ... 2

BAB 2. GAMBARAN UMUM MASYARAKAT SASARAN

1. Gambaran Umum Masyarakat Sasaran Guru TK MUSLIMAT NU

07 Donosari Patebon Kendal

...

BAB 3. METODE PELAKSAAN

1.Persiapan materi dan pematangan konsep kegiatan . 5

2. Persiapan program ... 5... 3. PelaksanaanKegiatan ... 5 4. Penyusunan Laporan ... 5

(4)

Strategi Pembelajaran Bermain Bercerita Menyanyi (BCM) pada Anak Usia Dini untuk membina Akhlak di TK muslimat NU 07 Desa Donosari Kec.

Patebon Kab. Kendal

Irawati ,Nunung Nurhayatun, Lutfiana Lishabibah, Ema Dwi Cahyani Program studi PG PAUD,Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Semarang

[email protected]

Program studi Pendidikan Non Formal, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Semarang

[email protected]

Program studi Pendidikan Non Formal, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Semarang

[email protected]

Peogram studi Pendidikan Non Formal, Fakultas Ilmu Pendidikan , Universitas Negeri Semarang

[email protected]

(5)
(6)

PENDAHULUAN

A. JUDUL PROGRAM

.Strategi Pembelajaran Bermain Bercerita Menyanyi (BCM) pada Anak Usia Dini untuk membina Akhlak di TK muslimat NU 07 Desa Donosari Kec.

Patebon Kab. Kendal

B. LATAR BELAKANG MASALAH

Kegiatan pembelajaran pada anak usia dini merupakan pengembangan kurikulum secara konkret berupa seperangkat rencana yang berisi sejumlah pengalaman belajar melaluibermain, bercerita, dan menyanyi yang diberikan pada anak usia dini berdasarkan potensi dan perkembangan yang harus dikuasainya dalam rangka pencapaian kompetensi yang harus dimiliki oleh anak.

Pembelajaran untuk anak usia dini menggunakan prinsip bermain,bercerita dan mernyanyi (Pembelajaran untuk anak usia dini diwujudkan sedemikian rupa sehingga dapat membuatanakaktif,senang, bebas memilih. Anak-anak belajar melalui interaksi dengan alat-alat permainan dan perlengkapan serta manusia.Anak belajar dengan bermain dalam suasana yang menyenangkan.Hasil belajar anak menjadi lebih baik jika kegiatan belajar dilakukan dengan teman sebayanya.Dalam belajar, anak menggunakan seluruh alat inderanya.

(7)

C. PERUMUSAN MASALAH

Dari latar belakang tersebut, dapat dirumuskan beberapa masalah penting berikut ini:

1. Untuk mendiskripsikan pelaksanaan strategi pembelajaran BCM yang dilakukan guru untuk membina akhlak anak usi dini di TK Muslimat Nu 07

2. Untuk mendiskripsikan hambatan dalam pelaksanaan strategi pembelajaran BCM di TK Muslimat NU 07

D. TUJUAN PROGRAM Tujuan dari program ini yaitu:

1. Mengetahui pelaksanaan strategi pembelajan BCM dalam membina akhlak anak usia dini di TK Muslimat Nu 07

2. Mengetahui solusi dari hambatan-hambatan dalam melaksanakan strategi pembelajaran BCM

E. LUARAN YANG DIHARAPKAN

1. Dapat membantu dalam membina akhlak anak usia dini

2. Dapat membantu untuk memfokuskan pembinaan akhlak anak usia dini dengan tehnik pembiasaan melalui BCM

3. Dapat membantu dalam memilih permaian,cerita, dan nyanyian yang sesuai dengan pembinaan akhlak

F. KEGUNAAN PROGRAM

Program ini diharapkan memilkii kegunaan sebagai berikut: 1. Dapat memberikan solusi dari pelaksanaan strategi pembelajaran BCM

(8)

GAMBARAN UMUM MASYARAKAT SASARAN

1. Kondisi Guru dalam Penyelenggaran PBM di TK Muslimat NU 07

Sasaran dalam program kreativitas mahasiswa ini yaitu Guru di TK Muslimat NU 07 Desa Donosari Kec. Patebon Kab. Kendal yang merupakan salah satu TKyang terdapat di Kecamatan Patebon Kabupaten Kendal.

Yang sebagian gurunya berlulusan sarjana S1 PG PAUD serta sebagian sedang melanjutkan S1 PG PAUD. DI TK Muslimat NU 07 juga terdapat kelas kelompok bermain yang berusia 2 sampai 3 tahun terdapat satu guru yang berlulusan D3 dan jumlah murid ada 12 anak. Untuk pembagian kelas TK terdapat satu guru yang sedang melanjutkan S1 PG PAUD Semester 5 di TK kecil A1 yang jumlah muridnya terdapat 16 anak dan satu guru yang berlulusan S1 PGPAUD TK kecil A2 yang jumlah muridnya terdapat 17 anak.Untuk pembagian kelas TK besar B1 sama dengan pembagian TK kecil A1 dan TK kecil A2, untuk TK besar B1 terdapat 1 guru yang sedang melanjutkan S1 PG PAUD semester3 yang muridnya berjumlah 16 anak dan TK besar B2 terdapat 1 guru yang berlulusan S1 PG PAUD dan sudah tersertifikati. Sebagian besar murid di TK Muslimat NU 07 di tempati oleh yang orangtuanya masyarakat asli Desa Donosari Patebon Kendal, selebihnya dari luar Desa Donosari.

(9)

pembelajaran yaitu media Lembar Kerja Siswa (LKS). Untuk kegiatan didalam kelas kegaiatan guru yang utama :

- Kegiatan guru yang pertama dan utama adalah mengajar di kelas. Guru membimbing murid-muridnya dalam setiap kegiatan belajar dan bermain.

-- Mempersiapkan alat peraga atau media pembelajaran yang akan digunakan. Di dalam RKH yang sudah di buat oleh guru, pastilah membutuhkan media pembelajaran. Oleh karena itu, guru mempersiapkan alat peraga atau media pembelajaran yang digunakan dengan memperhatikan bahan-bahan yang aman untuk anak.

- Membuat RKH (Rencana Kegiatan Harian). RKH merupakan pedoman guru dalam pelaksanaan kegiatan belajar mengajar di kelas. Penyusunan RKH bersumber dari RKM (Rencana Kegiatan Mingguan).

- Membuat RKM (Rencana Kegiatan Mingguan).

- Input data administrasi seperti absensi, jurnal maupun buku gejala penyimpangan murid (anekdot)

2. Gambaran Umum Solusi yang ditawarkan

(10)

METODE PELAKSANAA

Kegiatan ini dilakukan melalui tahapan-tahapan sebagai berikut: 1. Persiapan Materi dan Pematangan Konsep Kegiatan

Pada tahap ini dilakukan obervasi langsung dalam melaksanakan strategi pembelajaran BCM dan wawancara kepada kepala sekolah dan guru di TK muslimat NU 07. Pematangan konsep kegiatan meliputi pembagian kerja anggota sebagian observasi dan sebagian mewawancarai.

2. Persiapan Program

Dalam persiapan program ini akan dilakukan proses:

a. Perijinan yaitu untuk melaksanakan strategi pembelajaran BCMdalam membina akhlak anak usia dini.

b. Persiapan tempat

Koordinasi dengan Kepala Sekolah dan pihak guru-guru dari TK Muslimat NU 07 Persiapan alat.

3. Pelaksanaan Program

Dalam pelaksanaan program akan dilakukan tahap-tahap sebagai berikut:

a. Tahap Persiapan Sosial

Tahap pertama merupakan tahap persiapan sosial. Pada tahap ini akan dipersiapkan kelas dan murid-murid dalam pelaksanaan strategi pembelajaran BCM. Tahap Perencanaan Kegiatan

Kegiatan direncanakan bersama-sama dengan murid-murid TK Muslimat NU 07 dan guru sebagi Pembina dalam pelaksanaan

(11)

Penyusunan laporan dilakukan setelah seluruh program selesai dilaksanakan.

BAB 4

JADWAL DAN ANGGARAN KEGIATAN

Kegiatan ini dilaksanakan selama tiga bulan, adapun rincian jadwal kegiatan adalah sebagai berikut :

1. Jadwal kegiatan

Kegiatan Bulan ke-1 Bulan ke-2

Bulan ke-3

Pekan ke- Pekan ke- Pekan ke-1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 Konsultasi

dengan dosen pendamping Observasi masyarakat sasaran

(12)

Dokumentas Evaluasi Pelatihan Penyusunan Laporan

2. Anggaran kegiatan

No .

Jenis Pengeluaran Biaya (Rp)

1 Peralatan Rp

600.000,-2 Bahan Rp.

2.189.000,-3 Perjalanan Rp.

200.000,-4 Biaya Operasional Rp.2.150.000,-Total Rp.

5.139.000,-LAMPIRAN Lampiran 1

Nama dan Biodata Ketua dan Anggota Kelompok A. Identitas Diri Ketua

1 Nama Lengkap Irawati 2 Jenis Kelamin Perempuan

3 Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini

4 Nim 1601414029

5 Tempat dan Tanggal

(13)

B. Riwayat Pendidikan

SD SMP SMA

Nama Institusi SDN 01

LANJI MTs NU 06 Sunan Aninawa

SMA N 1 Pegandon

Jurusan IPS

Tahun

Masuk-Lulus 2002-2008 2008-2011 2011-2014 Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan dapat dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari ternyata dijumpai ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi. Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu persyaratan dalam pengajuan Hibah PKM Pengabdian Masyarakat

Semarang, 24 September 2015 Ketua pelaksana kegiatan,

Irawati

NIM 1601414029

A. Identitas Diri Anggota Pelaksana 1

1 Nama Lengkap Nunung Nurhayatun 2 Jenis Kelamin Perempuan

3 Program Studi Pendidikan Non Formal

4 Nim 1201414005

5 Tempat dan Tanggal

(14)

SD SMP SMA

Nama Institusi SDN 1

Tembok SMPN 1 Limpung SMAN 1 Bawang

Jurusan IPA

Tahun

Masuk-Lulus 2002-2008 2009-2011 2012-2014

Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan dapat dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari ternyata dijumpai ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi. Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu persyaratan dalam pengajuan Hibah PKM Pengabdian Masyarakat.

Semarang, 24September 2015 Anggota Pelaksana1,

Nunung Nurhayatun NIM 1201414005

A. Identitas Diri Anggota Pelaksana 2

1 Nama Lengkap Lutfiana Lishabibah 2 Jenis Kelamin Perempuan

3 Program Studi Pendidikan Non Formal

4 Nim 1201414069

5 Tempat dan Tanggal

Lahir Tegal, 10 Oktober 1996

6 E-mail [email protected] om

7 Nomor Telepon/Hp 085747906566

(15)

SD SMP SMA

Nama Institusi SDN 3

Gumayun SMP N 1 Dukuhwaru SMAN 1 Dukuwaru

Jurusan IPS

Tahun

Masuk-Lulus 2003-2008 2009-2011 2012-2014

Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan dapatdipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari ternyata dijumpai ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi. Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu persyaratan dalam pengajuan Hibah PKM Pengabdian Masyarakat.

Semarang, 24 September 2015

Anggota Pelaksana 2,

Lutfiana Lishabibah NIM 1201414069

A. Identitas Diri Anggota Pelaksana 3

(16)

7 Nomor Telepon/Hp 089509798588

B. Riwayat Pendidikan

SD SMP SMA

Nama Institusi SDN 1

Maduretno SMP N 1 Kalikajar SMK N 1 Sapuran

Jurusan Akuntansi

Tahun

Masuk-Lulus 2004-2009 2010-2012 2013-2015

Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan dapa tdipertanggungjawabkan secara hokum. Apabila di kemudian hari ternyata dijumpai ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi.

Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu persyaratan dalam pengajuan Hibah PKM Pengabdian Masyarakat.

Semarang, 24 September 2015

Anggota Pelaksana 3,

(17)

A. IDENTITAS DOSEN PEMBIMBING

Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan dapat dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari ternyata dijumpai ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi.

Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu persyaratan dalam pengajuan Hibah PKM Pengabdian Masyarakat.

Semarang, 24 September 2015 1. Nama Lengkap (dengan gelar) Agustinus Arum Eka N. ,S.Pd.,

M.Sn.

2. NIDN 0028088004

3. Tempat dan tanggal lahir 4

.

Jenis Kelamin Laki-laki

5

. Fakultas/Program Studi Fip/Pgpaud 6

. Perguruan Tinggi Universitas Negerri Semarang 7

. Alamat Rumah Kradenan 03/01 Srumbung Magelang 8

(18)

Rimcian Biaya Kegiatan a. Barang habis pakai

No. Nama Barang Satuan Jumlah 1. Kertas HVS 2 rim x @ Rp 5. Kertas foto Rp. 110.000,- Rp. 110.000,-SUB TOTAL I Rp

(19)

c.Biaya Perjalanan

1. Transportasi dan

akomodasi

Rp 200.000,- Rp

200.000,-SUB TOTAL III Rp

200.000,-d.Biaya Lain-lain

1. Biaya konsumsi

Rp 1.500.000,-2. Dokumentasi Rp 100.000,-3. Media

publikasi

Rp 100.000,-4. Diskusi dan

rapat

Rp 50.000,-6. Laporan

sementara

Rp 100.000,-7. Laporan akhir Rp

100.000,-8. Pulsa Rp

100.00,-9. Pengurusan

perijinan Rp

100.00,-SUB TOTAL IV Rp 2.150.000,-TOTAL I+II+III+IV Rp.

(20)

5.139.000,-Lampiran 3

Susunan Organisasi Tim Kegiatan dan Pembagian Tugas

No Nama/NIM Program

PG PAUD Sosial 8

(21)

Lampiran 4

SURAT PERNYATAAN KESEDIAAN KERJASAMA PELAKSANAAN PROGRAM PENGABDIAN MASYARAKAT

DESA DONOSARI PATEBON KENDAL

Yang bertanda tangan di bawah ini :

Nama : Ropiatun, S.Pd

Jabatan : Kepala Sekolah

Alamat : Desa Donosari RT 03 RW 01 Kecamatan Patebon Kabupaten Kendal

Nomor Telepon : 081901546847 Selanjutnya disebut sebagai pihak 1,

Nama : Irawati

Jabatan di tim :Ketua PKMM Pegabdian Masyarakat

Alamat : Kost Pelangi Gang Cokro Selanjutnya disebut sebagai pihak 2,

Dengan ini menyatakan akan melakukan kerjasama Program Kreativitas Mahasiswa Pengabdian Masyarakat(PKM) yang berjudul Strategi Pembelajaran Bermain Bercerita

Menyanyi (BCM) pada Anak Usia Dini untuk Membina Akhlak di TK Muslimat NU 07 Desa Donosari Kecamatan Patebon

Kabupaten Kendal.

Bersama ini pula kami menyatakan bahwa diantara masyarakat dan Pelaksana Program Kreativitas Mahasiswa bidang pengabdian masyarakat tidak terdapat hubungan kekeluargaan dalam wujud apapun.

Demikian surat pernyataan ini dibuat dengan penuh

kesadaran dan tanggung jawab tanpa adanya unsur pemaksaan di dalam pembuatannya untuk dipergunakan

(22)

Ropiatun, S.Pd Irawati

NIM 1601414029

Lampiran 5

SURAT PERNYATAAN KETUA PELAKSANA

Yang bertanda tangan di bawah ini,

Nama : Irawati

NIM : 16014144029

Program Studi : Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini

Fakultas : FIP

Dengan ini menyatakan bahwa usulan (Pengabdian Masyarakat) saya dengan judul:

Strategi Pembelajaran Bermain Bernyanyi Bercerita (BCM) pada Anak Usia Dini untuk Membina AKhlak di TK Muslimat NU 07 Desa Donosari Patebon Kendal yang diusulkan untuk tahun anggaran 2015 bersifat original dan belum pernah dibiayai oleh lembaga atau sumber dana lain.

Bilamana di kemudian hari ditemukan ketidaksesuaian dengan pernyataan ini, maka saya bersedia dituntut dan diproses sesuai dengan ketentuan yang berlaku dan mengembalikan seluruh biaya penelitian yang sudah diterima ke kas negara.

Demikian pernyataan ini dibuat dengan sesungguhnya dan dengan sebenar-benarnya.

Semarang,24Septembe r 2015

Mengetahui, Yang

(23)

Bidang Kemahasiswaan,

Irawati

Nim 1601414029 Dr. Bambang Budi Rahari, Msi

Referensi

Dokumen terkait

Identify the different types of genetic tools to measure genetic diversity and describe their usage in crime scene investigation.. Discussion and report writing of

In R 3 , try to draw pictures to convince yourself that any non-zero vector spans a subspace which is a line through the origin; any two non-zero vectors that are not on the same

[r]

-Polda Lampung / Polres Metro, Jumat (04/08/17) berdasarkan surat telegram Kapolres Metro No : ST / 99 / VIII / 2017 tanggal 02 Agustus 2017 tentang perubahan jadwal kegiatan

[r]

“Hai manusia, sesungguhnya janji Allah adalah benar, maka sekali-kali janganlah kehidupan dunia memperdayakan kamu dan sekali-kali janganlah syaitan yang pandai

Keterampilan ini merupakan suatu keterampilan menyajikan bahan pelajaran yang diorganisasikan secara sistematis sebagai satu kesatuan yang berarti, sehingga mudah dipahami para

Bahan-bahan program bahasa diambil daripada bidang Kemanusiaan dan Persekitaran. Unsur-unsur daripada mata pelajaran seperti sains, geografi, sejarah, sivik, kesihatan, seni