BAB II
BLOG SEBAGAI M EDIA PEM BELAJARAN DAN KREATIVITAS A. Pengert ian Blog, M edia pembelajaran dan Kreat ivit as
M edia pembelajaran, inst ruct ional media, adalah peralat an fisik yang dapat digunakan unt uk menyam paikan mat eri pelajaran kepada pesert a didik (Reiser & Dempsey, 2002).
Salah sat u media yang sering dan m ungkin sudah lumrah dikalangan masyarakat at aupun sisw a yait u int ernet .Int ernet t elah menjelma menjadi sum ber informasi yang lengkap, mudah, dan cepat unt uk diakses oleh siapapun dan dimanapun dan salah sat u w ebsit e yang t erhubung dengan int ernet adalah blog.Pesat nya perkembangan IT, khususnya blog, mem ungkinkan pengembangan layanan informasi yang lebih baik dalam suat u inst it usi pendidikan.Di lingkungan perguruan t inggi, pemanfaat an IT lainnya yait u diw ujudkan dalam suat u sist em yang disebut elect ronic universit y (e-Universit y).
Blog adalah kependekan dari W eblog, ist ilah yang pert ama kali digunakan oleh Jorn Barger pada bulan Desem ber 1997. Jorn Barger menggunakan ist ilah W eblog unt uk menyebut kelom pok w ebsit e pribadi yang selalu diupdat e secara kont inyu dan berisi link-link ke w ebsit e lain yang mereka anggap menarik disert ai dengan koment ar-koment ar mereka sendiri.
Blog adalah suat u bent uk aplikasi w ebsit e yang t erdiri dari t ulisan-t ulisan biasa yang disebut sebagai post ing pada sebuah halaman w eb.Tulisan-t ulisan pada blog seringkali dimuat dalam urut an descending berdasarkan t anggal.Secara sederhana, pengert ian blog adalah sebagai sebuah w ebsit e yang berisi cat at an harian seseorang.Blog biasanya dapat diakses oleh sem ua pengguna int ernet sesuai dengan t opik dan t ujuan, sert a m inat si pengguna blog t ersebut .
Secara garis besar, W eblog dapat dirangkum sebagai kum pulan w ebsit e pribadi yang mem ungkinkan para pembuat nya menampilkan berbagai jenis isi pada w eb dengan m udah, sepert i karya t ulis, kum pulan link int ernet , dokumen-dokumen (file-file W Ord, PDF, dll), gam bar at aupun mult imedia.Sit us w eb sepert i blog ini biasanya dapat diakses oleh semua pengguna Int ernet sesuai dengan t opik at au t ujuan yang sedang dicari oleh pengunjung at au visit or dari search engine.
Para pem buat blog dinamakan Blogger. M elalui Blognya, kepribadian Blogger menjadi m udah dikenali berdasarkan t opik apa yang disukai, apa t anggapan t erhadap link-link yang di pilih dan isu-isu didalamnya. Oleh karena it u Blog bersifat sangat personal.
Dalam menggunakan blog, ada beberapa ist ilah bahasa yang biasa digunakan dalam blogging at au ngeblog, diant aranya:
1. Blogger adalah sebut an bagi pembuat blog sekaligus unt uk mempromosikan blog miliknya agar dapat dibaca pengguna int ernet yang lain.
3. (To) Blog yait u menjalankan at au mengirim kan mat eri at aupun isi blog.
4. Blogosphere yait u kumpulan banyak blog, at au kom unit as unt uk melakukan kegiat an blogging.
5. Blogroll yait u daft ar ekst ernal Link yang t erdapat dalam sebuah blog, seringkali link menuju blog lainnya dan berupa kolom dalam sebuah homepage. Blogroll seringkali t erdiri at as sejumlah “ subkom unit as” blogger yang sering t erikat dalam hubungan pert emanan.
6. Blogw are yait u soft w are yang digunakan unt uk menjalankan sebuah blog. 7. Comment spam yait u pada email. Robot “ spam bot s” membanjiri sebuah blog
dengan iklan dalam bent uk koment ar palsu. Jika com ment spam menim bulkan masalah serius, maka blogger dan plat form blog mem but uhkan alat yang mam pu melarang pengguna at au menolak sebuah alamat w eb dalam koment ar yang dimasukkan.
8. Blogw alking, yait u akt ivit as para blogger meninggalkan t aut an di blog at au sit us orang lain seraya mem berikan koment ar.
9. Blogger profesional, at au problogger, yait u orang yang menggant ungkan hidupnya hanya dari akt ivit as ngeblog, karena banyak saluran pendapat an dana, baik berupa dolar maupun rupiah, dari akt ivit as ngeblog ini.
10. Splogsadalah singkat an dari spam blog, splogs um um nya berisi informasi spam yang t idak bisa dipert anggungjaw abkan kebenarannya, dan bersifat merugikan seseorang maupun pihak lain.
12. M oblog singkat an dari “ mobile blog”, yait u sebuah blog dapat diupdat e dari jarak jauh dimanapun pemiliknya berada. Blogger dapat menggunakan ponsel at au PDA (Personal Digit al Assist ant ).
13. RSS, RSS Aggregat or, RSS Feed.
14. Permalink, Phot oblog, Podcast ing, Post , Trackback, W eb Diary, W iki, dll. B. Sejarah Blog
Dengan semakin berkem bangnya zaman maka media komunikasi juga semakin berkem bang salah sat unya yait u blog.
Sejarah blog berm ula ket ika pert ama kali dipopulerkan oleh Blogger yang dimiliki oleh Pyra Labdan akhirnya diakuisisi oleh perusahaan Google.com pada akhir t ahun 2002.M eskipun memang, belum ada yang bisa memast ikan w akt u pert ama kali m unculnya blog.Asumsi yang banyak beredar saat ini, blog pert am a yang ada adalah halaman " W hat 's New " yang dibuat oleh M arc Andersen pada t ahun 1993.Set elah it u m ulai muncul w ebsit e-w ebsit e personal dan akhirnya pada t ahun 1999, muncul w ebsit e w w w .blogger.com yang menyediakan fasilit as grat is unt uk siapa saja yang ingin mem buat blog.
Selain blogger, W ordpress juga cukup t erkenal sebagai layanan blog grat is.Sejak saat it ulah pengguna blogger dunia semakin banyak.Sejak dit em ukannya blog sam pai dengan sekarang, jenis blog t erus berkembang, yang semula hanya bersifat pribadi kini menjadi lebih beragam.
C. Jenis-Jenis Blog
1) Blog polit ik: Blog yang berisi informasi t ent ang polit ik, akt ivis, baik profil, kam panye polit ik, maupun propaganda polit ik dan sem ua persoalan berbasis blog (Sepert i kam panye).
2) Blog Pribadi: Blog milik perorangan yang biasanya memuat art ikel sesuai dengan minat dan hobi si pem ilik blog.yang berfungsi sebagai cat at an at au buku harian online seseorang. Dan blog pribadi t ersebut merupakan jenis blog yang pert ama kali m uncul.Tujuan Blog Pribadi adalah unt uk memberikan informasi yang updat e t ent ang diri pemilik blog. Seput ar pengalaman, hal-hal yang berkesan, cat at an harian, cat at an perjalanan pribadi, dan sebagainya 3) Blog bert opik: Blog yang membahas t ent ang sesuat u, dan fokus pada bahasan
at au t opic t ert ent u, misalnya membahasa t ent ang fot ografi, bisnis online, pem rograman, dll.
4) Blog sast ra: Blog yang berisi art ikel-art ikel berbau sast ra dan seni, baik yang bersifat lokal, regional, nasional, maupun int ernasional. Biasanya lebih dikenal sebagai lit blog (Lit erary blog).
5) Blog perjalanan at au t raveling: Blog yang membahas t ent an informasi pariw isat a bagi para penghobi t raveling. Biasanya hanya fokus pada bahasan cerit a perjalanan yang mencerit akan ket erangan-ket erangan t ent ang perjalanan/ t raveling.
6) Blog mode: Lebih dikenal dengan " fashion blog" . Isinya seput ar gaya, perkem bangan mode, selera fesyen, liput an pameran mode, dan lain-lain. 7) Blog riset : Persoalan t ent ang akadem is sepert i berit a riset t erbaru.
8) Blog hukum: Persoalan t ent ang hukum at au urusan hukum; disebut juga dengan blaw gs (Blog Law s).
10) Blog pet unjuk (direct ory): Berisi rat usan link halaman w ebsit e.
11) Blog pengganggu (spam): Digunakan unt uk promosi bisnis affiliat e; juga dikenal sebagai splogs (Spam Blog).
Selain blog-blog t ersebut masih banyak jenis-jenis blog lainnya yang t ent unya biasa digunakan oleh orang-orang yang mengekspresikannya nama blog t ersebut sesuai keinginan si pemilik blog, misalkan blog agama, blog pendidikan, blog fauna, blog flora, blog bird, blog bisnis at au usaha, blog media, blog berit a, blog kesehat an, blog virus, dan masih banyak jenis-jenis blog yang lainnya.
D. Ciri – Ciri dan Tujuan Blog secara Um um
Berikut adalah ciri-ciri blog secara um um:
1) M emiliki Nama dan Alamat yang bisa diakses secara online. 2) M emiliki t ujuan baik jelas maupun yang kadang kurang jelas.
3) M emiliki isi at au post ingan yang berupa art ikel, cat at an, dan informasi lainnya.
4) Post ingan at au isi blog t erarsip (t ersim pan sesuai t anggal, bulan dan t ahun post ing)
5) Isi Blog umum nya selalu bert am bah at au t erupdat e sesuai dengan t ujuan blog
Tujuan Blog Secara Umum , ant ara lain :
1) M enyam paikan informasi yang bermanfaat unt uk diri sendiri maupun bagi orang lain
2) M emberikan keunt ungan bagi diri sendiri maupun orang lain
5) Saling bert ukar penget ahuan dengan pem baca, blogger menulis, pengunjung mem berikan t anggapan at au koment ar
6) Berbagi pengalaman
7) berbagi soft w are berguna, sepert i fot o, film/ video, dokumen, dsb 8) banyak lagi, sesuai dengan jenis / t opik yang diangkat
E. Fungsi, M anfaat dan Kegunaan Blog dalam media pem belajaran dan Kreat ivit as
Ada beberapa funsi blog yang biasa digunakan dalam penggunaan blogging. Diant aranya adalah:
1) Blog sebagai jurnal online yang berfungsi menampilkan pem berit aan informasi-informasi dengan t opik t ert ent u sepert i informasi produk, gadget dan lain-lainnya
2) Blog berf ungsi sebagai w ebsit e pribadi unt uk t ujuan membangun branding. Anda dapat mem bangun branding unt uk diri anda sendiri dengan menggunakan blog, caranya Anda post ingkan art ikel-art ikel sesuai dengan branding posit ion diri Anda
3) Blog berf ungsi sebagai diary online. Anda dapat menuliskan berit a apa saja seput ar diri Anda, baik kegiat an yang Anda lakukan, hasil pemikiran, sharing pendapat , dll.
4) Blog berfungsi sebagai w ebsit e kom unit as dimana set iap orang bisa melakukan subscribe sebagai member dan mem post ingkan art ikel-art ikelnya.
6) Blog berfungsi sebagai w ebsit e yang menampilkan gambar-gambar, video-video dan lain-lainnya.
Adapun M anfaat dari penggunaan blog dalam dunia pendidikan adalah: 1) Isinya bisa luas menyangkut banyak hal pengajaran.
2) Bisa dijadikan ajang belajar menulis unt uk menuangkan ide. 3) Bukt i port ofolio seorang guru t erkait profesionalit asnya.
4) Dengan menggunakan blog relat ifakan lebih hemat menghemat biaya. 5) M enem bus ruang, siapa saja bisa belajar t anpa harus bert at ap m uka. 6) Bebas at uran alias suka-suka yang menulis isi blog t ersebut .
7) Pengem bangan proses pem belajaran yang bervariat if dan Inovat if.
Adapun kegunaan Blog unt uk dunia pendidikan adalah blog sebagai media penyam pai informasi dari guru kepada m urid at au dosen kepada mahasisw annya,karena blog sifat nya online maka penyam paian informasi diharapkan merat a.Sert a bagi sisw a at au mahasisw a dapat mengirim kan t ugas-t ugas kepada guru kapan saja dan dimana saja.
Dengan adanya blog dari guru at au dosen kit a dapat mengakses bahan-bahan belajar set iap saat dan berulang-ulang. Selain it u kit a juga dapat berkom unikasi dengan guru/ dosen set iap saat , misalnya melalui chat t ing dan email.M engingat sum ber belajar yang sudah dikemas secara elekt ronik dan t ersedia unt uk diakses melalui int ernet , maka kit a dapat melakukan int eraksi dengan sum ber belajar ini kapan saja dan dari mana saja, juga t ugas-t ugas pekerjaan rumah dapat diserahkan kepada guru/ dosen begit u selesai dikerjakan.
dapat pula mem berikan kesem pat an kepada pesert a didik unt uk mengakses bahan belajar t ert ent u maupun soal-soal ujian yang hanya dapat diakses oleh pesert a didik sekali saja dan dalam rent angan w akt u t ert ent u pula.
Selain it u unt uk mengembangkan kreat ivit as dalam dunia pendidikan dan pem belajaran bagi guru maupun sisw a, blog juga dapat dimanfaat kan unt uk:
1. M enuliskan apapun t ent ang kegiat an di sekolah sepert i; mencerit akan kegiat an belajar yang menyenangkan bersama m urid-m urid at au guru, mencerit akan inovasi dalam met ode m engajar yang memang menarik minat dan bisa jadi cont oh bagi guru-guru yang lain unt uk diprakt ekkan di kelas mereka, menuliskan uneg-uneg akan prot es kebijakan sekolah selain jadi bahan melepas st res juga bisa sebagai ancang-ancang berargumen dengan kepala sekolah at au kepala yayasan.
2. Bisa menjadi cermin evaluasi diri karena t ulisan-t ulisan kit a juga dikoment ari oleh berbagai orang dengan berbagai sudut pandang sehingga kit a juga belajar memaham i berbagai karakt er orang dan sudut pandang seseorang menyikapi masalah.
3. M enguji kualit as t ulisan-t ulisan. Post ing sebuah t ulisan di blog. Kalau banyak orang yang menyukainya, maka sukses jadi penulis yang berbakat . Jika t idak ada yang suka, berart i harus belajar lebih giat lagi unt uk mem buat t ulisan yang menarik. Int inya, akt ivit as blogging bisa menjadi sarana yang sangat jit u unt uk mengevaluasi kualit as dan kemam puan.
4. Bisa menjadi ajang sosialisasi dan menyusun kekuat an opini apalagi dengan t eknologi sindikasi berit a, link dan mesin pencari sekarang.
6. Sebagai sum ber Informasi, dalam dunia pendidikan dibut uhkan berbagai macam penget ahuan. Unt uk it u guru dan sisw a haruslah memiliki berbagai macam buku unt uk mengem bangkan penget ahuannya. Tent u saja ini mem bant u penam bahan sumber informasi bagi dunia pendidikan, baik it u unt uk guru maupun sisw a.
7. Sebagai M edia Pem belajaran, biasanya guru yang akan menyediakan bahan diblognya, kem udian para sisw a akan dit unt ut unt uk mem buka blog t ersebut unt uk mengikut i proses pem belajaran. Suat u kegiat an yang mungkin t erjadi saat ini.
8. Sebagai Penunjang Bakat dan M inat , dengan dem ikian sisw a yang hobi fot ografi akan dengan m udah memampangkan hasil karya mereka diblognya. Sisw a yang hobi sast ra akanlebih senang m enulis diblognya. Ot omat is blog sangat berf ungsi bagi dunia pendidikan salah sat unya menunjang bakat dan m inat sisw a. Yah, kalau memang ada sisw a yang t ida suka ngeblog, sebaiknya jangan dipaksakan.
9. Sebagai Sarana Promosi Inst it usi, dengan blog, sebuah inst it ut pendidikan bisa mem promosikan diri. Ini sangat berpengaruh t erhadap dunia pendidikan. Sebagai calon sisw a kit a akan dengan m udah menget ahui informasi t ent ang sebuah inst it ut pendidikan dari blog khusus yang mereka miliki.
F. Kelebihan dan kekurangan Blog dalam M edia Pem belajaran dan Kreat ivit as Adapun beberapa kelebihan dari blog adalah sebagai berikut :
2. Blog merupakan sit us yang sesuai unt uk m ereka yang memiliki hobi menulis unt uk nant inya diakses oleh orang banyak.
3. Dengan blog informasi yang diakses dapat dilakukan dengan t im bal balik, t idak hanya sat u arah.
4. Informasi yang ada di blog dapat diakses oleh orang banyak dengan mudah. 5. Dengan m enggunakan blog penyebaran informasi dapat dilakukan dengan
lebih mudah.
6. Komunikasi Dua Arah ant ara seorang guru dengan sisw a-sisw anya.
Adapun kekurangan blog diant aranya adalah: 1. Rent an t erkena virus, hacker at au spyw ere.
2. Blog juga kurang sent uhan manusiaw i, mudah disalahgunakan fungsinya, dan t ulisan yang ada di dalam blog kurang dapat dipert anggung jaw abkan. 3. Orang yang keasyikan nge-blog, t erkadang sering lupa w akt u dan lupa
t anggung jaw abnya. Dikarenakan t erlalu asyik didepan monit or.
Unt uk it u, ada beberapa upaya agar kekurangan ini dapat diminimalisir.Diant aranya yakni dengan m enggunakan bahasa pemograman yang aman, manggunakan desein menarik, dan mem iliki cont rol penulisan art ikel yang benar.
BAB III
DAFTAR PUSTAKA
Oya Suryana, M at amaya St udio. 2008. M embangun Blog W ordpress. Jakart a: PT Elex M edia Kom put indo.
ht t p:/ / w w w .pengert ianahli.com/ 2013/ 12/ pengert
ian-blog-dan-sejarah-blog.ht ml#
ht t p:/ / t eknologi.kom pasiana.com / int ernet / 2013/ 01/ 15/ pengert ian-blog-sert
a-fungsinya-519896.ht m l
Blood, Rebecca (Sept em ber 7, 2000). " W eblogs: A Hist ory And Perspect ive". ht t p:/ / id.w ikipedia.org/ w iki/ Blog
ht t p:/ / maknakat acint a.blogspot .com / 2010/ 04/ manfaat -blog-t
erhadap-pendidikan.ht ml
ht t p:/ / w w w .ariqadriansyah.com/ 2014/ 10/ 10-manfaat -dan-kegunaan-blog.ht ml
ht t p:/ / indonesia-mania.blogspot .com / 2009/ 06/ manfaat -dan-kegunaan-blog.ht m l
ht t p:/ / rdriah.blogspot .com/ 2013/ 04/ manf aat -blog-dalam-dunia-pendidikan.ht ml
ht t p:/ / rennyt oche.w ordpress.com/ art ikel/ manfaat -blog-bagi-guru-dosen-pesert
a-didik-dalam-pendidikan/
ht t p:/ / w w w .m ungkinblog.com/ 2013/ 01/ m anfaat -blog-dalam-dunia
