• Tidak ada hasil yang ditemukan

Manajemen - S1

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Manajemen - S1"

Copied!
11
0
0

Teks penuh

(1)

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

PROGRAM STUDI MANAJEMEN – FAKULTAS - EKONOMI UNIVERSITAS

GUNADARMA

Tanggal Penyusunan

18/08/2016 Tanggal revisi

Fakultas Ekonomi

Program Studi Manajemen Kode Prodi: 61201

Jenjang Sarjana (Strata 1) Kode dan Nama

MK

IT 021206 Aspek Hukum Dalam Ekonomi

SKS dan

Semester SKS 2 Semester 4 (Empat) Prasyarat Ekonomi Koperasi

Status Mata Kuliah

[√ ] Wajib [... ] Pilihan

Dosen

Pengampu ...

Capaian Pembelajaran Mata Kuliah

Sikap

1. Bertanggung jawab secara profesional dan etik terhadap pencapaian hasil kerja individu; 2. Bertanggung jawab secara profesional dan etik

terhadap pencapaian hasil kelompok; 3. Bersikap sesuai dengan tuntutan sosial; 4. Bersikap sesuai dengan tuntutan professional.

Ketrampilan Umum

Mahasiswa mampu menjelaskan Pengertian Hukum & Hukum Ekonomi, Subyek dan Obyek Hukum, Hukum Perdata, Hukum Perikatan, Hukum Perjanjian, Hukum Dagang, Wajib Daftar Perusahaan, Hak Kekayaan Intelektual, Perlindungan Konsumen, Anti Monopoli dan Persaingan Usaha Tidak Sehat, dan Penyelesaian Sengketa

Pengetahuan

Mahasiswa menguasai secara mendalam tentang peraturan-peraturan apa saja yang memayungi para pelaku usaha dan bagaimana sanksi terhada pelanggarannya. Mahasiswa diberikan pembekalan berupa pengetahuan tentang praktek membuat aneka macam perjanjian sesuai standar yang berlaku.

Ketrampilan Khusus

Mahasiswa mampu memecahkan masalah Ekonomi dari aspek hukum dalam kegiatan sehari-hari, khususnya dalam kegiatan ekonomi.

Deskripsi Umum (Silabus)

Mata Kuliah Keilmuan dan Ketrampilan (MKK) Aspek Hukum dalam Ekonomi ini mengungkapkan dan menjelaskan mengenai konsep yang berkaitan dengan implementasi hukum, baik yang tertulis maupun yang tidak tertulis, yang berlaku di bidang ekonomi pada umumnya dan kegiatan bisnis pada khususnya, sejak pendirian perusahaan, pengelolaan, pengembangan, hingga pembubaran bisnis, serta dengan permasalahannya.

Metode Pembelajaran

1. Ceramah/Kuliah Pakar √ 4. Praktik Laboratorium 2. Problem Based

Learning/FGD

√ 5. Self-Learning (V-Class) √

(2)

Pengalaman

Belajar/Tugas a. Tayangan Presentasib.Review textbook/Jurnal √ c. Online exercise/kuiz (V-class)√ d. Laporan √√ e. Lainnya: ...

Referensi / Sumber Belajar

1. Aspek Hukum dalam Bisnis Edisi Revisi, Richard Burton Simatupang, S.H., Rineka Cipta Jakarta, 2003

2. Diktat Kuliah Aspek Hukum Dalam Bisnis, Neltje F.Katuuk Gunadarma Jakarta 1994

3. Hak Kekayaan Intelektual, Suyud Margono, S.H., C.V. Novindo Pustaka Mandiri, Jakarta, 2001

4. Hukum Bisnis : Prinsip dan Pelaksanaannya di Indonesia, Zaeni Asyhadie, S.H., Raja Grafindo Persada, Jakarta, 2005

5. Hukum Dalam Ekonomi Edisi Revisi, Elsi Kartika Sari, S.H., Grasindo, Jakarta, 2005

6. Hukum Perusahaan Indonesia Bagian 1, Drs.C.S.T. Kansil., S.H., PT. Pradya Paramita Jakarta, 2005

7. Hukum Perusahaan Indonesia Bagian 2, Drs.C.S.T. Kansil., S.H., PT. Pradya Paramita Jakarta, 2005

8. Hukum Perusahaan Indonesia, Prof.Abdul Kadir Muhammad.,SH PT. Citra Aditya Bakti Bandung 1999

(3)

Tata p Muka

(TM)

Kemampuan Akhir yang

Diharapkan (Materi Pelajaran)Bahan Kajian Metode/Bentuk Pembelajar

an

Waktu Belajar (Menit)

Kriteria Penilaian (Indikator)

TM-1. Mampu menjelaskan Pengertian Hukum, Tujuan dan Sumber Hukum, Kodifikasi, Norma dan Hukum Ekonomi dalam kehidupan sehari – hari.

1. Pengertian

4. Kaidah / Norma 5. Pengertian

Kemampuan menjawab dan menjelaskan pertanyaan dari dosen terkait bahan kajian/materi pelajaran melalui metode diskusi kelas dengan benar.

10% 2,4,5

TM-2. Mampu menjelaskan Subyek dan Obyek Hukum serta Hak Kebendaan yang bersifat sebagai pelunasan hutang

1. Subyek Hukum 2. Obyek Hukum 3. Hak

kebendaan yang bersifat sebagai pelunasan hutang ( hak jaminan)

1,2, (ceramah, diskusi/FGD)

2 sks x 50 menit

Kemampuan menjawab dan menjelaskan pertanyaan dari dosen terkait bahan kajian/materi pelajaran melalui metode diskusi kelas dengan benar.

5% 2,4,5

TM-3. Mampu menjelaskan definisi Sejarah, Pengertian dan Hukum Perdata yang berlaku di Indonesia, serta sistematika Hukum Perdata yang berlaku.

1. Hukum Perdata Yang Berlaku Di

Kemampuan menjelaskan materi terkait bahan kajian/materi pelajaran serta

Kemampuan menjawab pertanyaan dari dosen dengan benar melalui test responsi (quiz).

(4)

TM-4. Mampu menjelaskan

Kemampuan menjawab dan menjelaskan pertanyaan dari dosen terkait bahan kajian/materi pelajaran melalui metode diskusi kelas dengan benar.

10% 2,4,5

TM-5. Mampu menjelaskan Hukum Perjanjian Baku / Standar yang pasal-pasalnya ditentukan Perjanjian yang diatur didalam dan diluar Burgerlijke Wetbook (BW)

1. Standar

2 sks x 50 menit Kemampuan menjawab dan menjelaskan pertanyaan dari dosen terkait bahan kajian/materi pelajaran melalui metode diskusi kelas dengan benar.

5% 2

TM-6. Mampu menjelaskan Hubungan Hukum Perdata dengan Hukum Dagang, Berlakunya Hukum Dagang, Hubungan Pengusaha dan Pembantunya, Pengusaha dan Kewajibannya

4. Pengusaha dan Kewajibannya

Kemampuan menjawab dan menjelaskan pertanyaan dari dosen terkait bahan kajian/materi pelajaran melalui metode diskusi kelas dengan benar.

5% 2,5,6

TM-7. Mampu menjelaskan teori bentuk-bentuk Badan Usaha, Perseroan Terbatas, Koperasi, Yayasan, Badan Usaha Milik

menyelesaikan tugas dan diskusi melalui media V-class terkait bahan kajian/materi pelajaran TM-5,6,7

(5)

Milik Negara

UJIAN TENGAH SEMESTER

TM-8. Mampu menjelaskan menguasai Dasar Hukum tentang Ketentuan Wajib Daftar, Tujuan dan Sifat Wajib Daftar Perusahaan serta Kewajiban, Cara & Tempat serta waktu Pendaftaran, Hal-hal yang wajib didaftarkan

1. Dasar hukum

3. Tujuan dan sifat wajib daftar perusahaan

4. Kewajiban pendaftaran

5. Cara & tempat serta waktu

Kemampuan menjawab dan menjelaskan pertanyaan dari dosen terkait bahan kajian/materi pelajaran melalui metode diskusi kelas dengan benar.

10% 6,8

TM-9. Mampu menjelaskan Pengertian, Prinsip dan klasifikasi, serta Dasar Hukum HAKI

1. Pengertian 2. Prinsip-prinsip

Hak Kekayaan Intelektual

3. Klasifikasi Hak Kekayaan Intelektual

Kemampuan menjawab dan menjelaskan pertanyaan dari dosen terkait bahan kajian/materi pelajaran melalui metode diskusi kelas dengan benar.

10% 1,3,4,5

TM-10. Mampu menjelaskan prosedur permohonan Hak Cipta, Paten, Merk, Desain Industri, dan Rahasia Dagang ke Ditjen HAKI

1. Hak Cipta 2. Hak Paten 3. Hak Merk 4. Desain Industri 5. Rahasia

Kemampuan menjawab dan menjelaskan pertanyaan dari dosen terkait bahan kajian/materi pelajaran melalui metode diskusi kelas dengan benar.

10% 1,3,4,5

TM-11.

Mampu menjelaskan Hak dan Kewajiban dari konsumen dan

1. Pengertian

menyelesaikan tugas dan

(6)

pelaku usaha, serta

Kewajiban Pelaku Usaha

Jawab Pelaku Usaha 8. Sanksi

Learning/ V-Class-2)

diskusi melalui media V-class terkait bahan kajian/materi pelajaran TM-10

TM-12.

Mampu menjelaskan

Pengertian Azas dan Tujuan Anti Monopoli dan Persaingan Usaha Tidak Sehat

Serta Kegiatan yang dilarang dan Perjanjian yang dilarang

1. Pengertian 2. Azas dan

Tujuan

3. Kegiatan yang dilarang

4. Perjanjian yang dilarang

Kemampuan menjawab dan menjelaskan pertanyaan dari dosen terkait bahan kajian/materi pelajaran melalui metode diskusi kelas dengan benar.

5% 4,5

TM-13.

Mampu menjelaskan hal-hal yang dikecualikan dalam UU Anti Monopoli dan Komisi Pengawas Persaingan Usaha (KPPU) serta Sanksi

1. Hal-hal yang dikecuali kan dalam UU Anti Monopoli 2. Komisi

Kemampuan menjawab dan menjelaskan pertanyaan dari dosen terkait bahan kajian/materi pelajaran melalui metode diskusi kelas dengan benar.

5% 4,5

TM-14. Mampu menjelaskan tentangpengertian sengketa dan kemungkinan sengketa yang mungkin timbul dalam bidang ekonomi di sertai cara penyelesaian sengketa melalui negosiasi, mediasi, arbitrase, dan ligitasi

Pengertian Sengketa Cara-cara

Perbandingan antara Perundingan,

menyelesaikan tugas dan diskusi melalui media V-class terkait bahan kajian/materi pelajaran TM-14

(7)

Arbitrase, dan Ligitasi

UJIAN AKHIR SEMESTER

1 x 60 menit Jumlah jawaban benar dari soal UAS

(Essay/PilihanGanda)

DESKRIPSI TUGAS (DT) MATA KULIAH ASPEK HUKUM DALAM EKONOMI - PRODI MANAJEMEN FEUG

Mata Kuliah Aspek Hukum

Dalam Ekonomi Kode MK IT-021206 PengampuDosen Minggu Ke

TM-3,TM-7,TM-11, TM-14

Tugas ke 1,2,3,4 Metode Tugas

(8)

Individu/Kelompok

DESKRIPSI TUGAS KE-1

Mata Kuliah Dalam EkonomiAspek Hukum Kode MK IT-021206

Minggu Ke TM-3 Tugas ke 1 (satu) Tugas soal Essay/PG

Tujuan Tugas

Tujuan tugas adalah agar mahasiswa dapat menjelaskan:  Pengertian Hukum

 Hukum Ekonomi  Subyek Hukum  Obyek Ekonomi  Hukum Perdata

Sehingga mahasiswa pada akhirnya dapat memahami dan menjelaskan Pengertian Hukum, Hukum Ekonomi, Subyek dan Obyek hukum Ekonomi serta Hukum Perdata secara umum

UraianTugas

Objek : Soal Latihan berupa pertanyaan tentang materi-materi Pengertian Hukum, Hukum Ekonomi, Subyek dan Obyek hukum Ekonomi serta Hukum Perdata

Tugas Mahasiswa: menjawab dengan benar pertanyaan tentang Pengertian Hukum, Hukum Ekonomi, Subyek dan Obyek hukum Ekonomi serta Hukum Perdata secara logis berdasarkan materi yang tersedia.

Metode/cara pengerjaan tugas: sesuai arahan dan bentuk soal yang diberikan dosen pengampu

Deskripsi luaran tugas: Hasil akhir adalah simpulan dari jawaban yang dikerjakan oleh mahasiswa

DESKRIPSI TUGAS KE-2

(9)

MingguKe TM-7 Tugas ke 2 (dua) Diskusi (V-Class), Tugas Studi Kasus

Tujuan Tugas

Tujuan tugas adalah agar mahasiswa dapat menjelaskan:  Bentuk-bentuk Badan Usaha

 Perseroan Terbatas  Koperasi

 Yayasan

Sehingga mahasiswa pada akhirnya akan mampu menjelaskan tentang teori bentuk-bentuk Badan Usaha, Perseroan Terbatas, Koperasi, Yayasan, Badan Usaha Milik Negara (BUMN).

Uraian Tugas

Objek : Soal tugas diambil dari materi/bahan ajar sesuai dengan TM-7, untuk soal diskusi studi kasus diambil dari berbagai sumber atau situs web terkait dengan materi bahan ajar TM-7.

Tugas Mahasiswa: menjawab soal essay/pilihan ganda dan studi kasus sebagai bahan diskusi

Metode/cara pengerjaan tugas: sesuai arahan dan bentuk soal yang diberikan dosen pengampu dapat berupa essay atau pilihan ganda dan panduan V-class.

Deskripsi luaran tugas: Hasil akhir adalah jawaban/hasil diskusi mahasiswa dan disampaikan melalui fitur v-class yang tersedia.

DESKRIPSI TUGAS KE-3

(10)

MingguKe TM-11 Tugas ke 3 (tiga)V-Class/Self-Learning(SL)

Tujuan Tugas

Tujuan tugas adalah agar mahasiswa dapat menjelaskan:  Pengertian Konsumen

 Azas dan Tujuan

 Hak dan Kewajiban Konsumen  Hak dan Kewajiban Pelaku Usaha

 Perbuatan yang dilarang bagi pelaku usaha  Klausula Baku dalam Perjanjian

 Tanggung Jawab Pelaku Usaha

Sehingga mahasiswa pada akhirnya akan mampu menjelaskan tentang Hak dan Kewajiban dari konsumen dan pelaku usaha, serta perbuatan apa saja yang dilarang oleh pelaku usaha terhadap konsumennya dalam kegiatan ekonomi sehari-hari

Uraian Tugas

Objek : Soal tugas diambil dari materi/bahan ajar sesuai dengan TM-7, untuk soal diskusi studi kasus diambil dari berbagai sumber atau situs web terkait dengan materi bahan ajar TM-11.

Tugas Mahasiswa: menjawab soal essay/pilihan ganda dan studi kasus sebagai bahan diskusi.

Metode/cara pengerjaan tugas: sesuai arahan dan bentuk soal yang diberikan dosen pengampu dapat berupa essay atau pilihan ganda dan panduan V-class.

Deskripsi luaran tugas: Hasil akhir adalah jawaban/hasil diskusi mahasiswa dan disampaikan melalui fitur v-class yang tersedia

(11)

Mata Kuliah Dalam EkonomiAspek Hukum Kode MK IT-021206

MingguKe TM-14 Tugas ke 4 (Empat)- V-Class/Self-Learning(SL)

Tujuan Tugas

Tujuan tugas adalah agar mahasiswa dapat menjelaskan dan mengkaji beberapa hasil penelitian/studi kasus dari:

 Sengketa

 Cara-cara Penyelesaian Sengketa  Negosiasi

 Mediasi  Arbitrase

 Perbandingan antara Perundingan, Arbitrase, dan Ligitasi

Sehingga mahasiswa pada akhirnya akan mampu menjelaskan dan menganalisis Sengketa, Cara-cara Penyelesaian Sengketa, Negosiasi, Mediasi, Arbitrase dan Perbandingan antara Perundingan, Arbitrase, dan Ligitasi.

UraianTugas

Objek : Soal tugas diambil dari materi/bahan ajar sesuai dengan TM-14, untuk soal diskusi studi kasus V-class diambil dari berbagai sumber atau situs web jurnal penelitian Sengketa, Cara-cara Penyelesaian Sengketa, Negosiasi, Mediasi, Arbitrase dan Perbandingan antara Perundingan, Arbitrase, dan Ligitasi. sebagai materi TM-14.

Tugas Mahasiswa: menjelaskan dan mengkaji hasil penelitian dari berbagai jurnal penelitian terkait topik Sengketa, Cara-cara Penyelesaian Sengketa, Negosiasi, Mediasi, Arbitrase dan Perbandingan antara Perundingan, Arbitrase, dan Ligitasi.

Metode/cara pengerjaan tugas: sesuai arahan tugas v-class yang diberikan dosen pengampu

Referensi

Garis besar

Dokumen terkait

 Sehingga mahasiswa pada akhirnya akan mampu menjelaskan dan menyajikan dengan baik, bahan kajian/materi tugas dari dosen dalam bentuk presentasi tugas-PPT(studi kasus) untuk

Kemampuan menjawab dan menjelaskan pertanyaan dari dosen terkait apa saja aspek pengetahuan manajemen proyek seperti aspek manajemen integrasi, aspek ruang

2 sks x 50 menit Mahasiswa mampu menjawab dan menjelaskan pertanyaan dari dosen terkait dengan bahan kajian/materi pelajaran menganalisis laporan keuangan koperasi melalui

- Dosen menjelaskan materi tentang NDFA - Dosen sesekali melemparkan pertanyaan ke mahasiswa terkait materi yang sedang dibahas - Dosen menjawab pertanyaan yang diajukan oleh

Kemampuan menjelaskan filosofi keilmuan terkait bahan kajian/materi pelajaran melalui metode diskusi kelas dengan benar1. Kedudukan Perusahaan sebagai

Kemampuan menjelaskan filosofi keilmuan terkait bahan kajian/materi pelajaran melalui metode diskusi kelas dengan benar... Lagu Kebangsaan Indonesia Raya

 Dosen memberikan beberapa pertanyaan yang menarik kepada mahasiswa terkait dengan materi interaksi spesies..  Mahasiswa menjawab pertanyaan-

Oleh karena itu, kajian dalam artikel ini akan menjawab pertanyaan-pertanyaan berikut: 1 apakah para guru di sekolah termasuk juga dosen di perguruan tinggi telah benar-benar memiliki