PENINGKATAN KREATIFITAS MENCIPTA BENTUK DENGAN KEGIATAN BERMAIN KEPING GEOMETRI PADA ANAK Peningkatan kreatifitas mencipta bentuk dengan kegiatan bermain keping geometri pada anak kelompok b di tk aisyiyah pk sambi kabupaten boyolali tahun ajaran 2013/2
Teks penuh
Dokumen terkait
Hasil penelitian menunjukkan bahwa: Terdapat pengaruh positif yang tidak signifikan dari keteladanan guru terhadap perilaku disiplin siswa dengan 1,015<1,978,
Selain itu juga penggunaan refrigerator dapat mempertahankan kehilangan bobot stek yang berlebihan selama penyimpanan, sehingga pada saat penanaman stek masih memiliki
Salah satu program pendidikan itu ialah pendidikan kewarganegaraan (PKn) dimana melalui PKn akan diberikan pengetahuan dan pemahaman akan nilai-nilai karakter. Siswa
di dalam Lembaga Permasyarakatan ini tidak ada yang bisa diajak bicara, apalagi sesama narapidana, pastinya mereka memiliki masalah yang sama lagipula bercerita
Sehingga pada saat pembelajaran menulis narasi dengan tekinik para frase wacana. dialok di kelas, mereka menulis narasi tanpa adanya ide di dalam pikiran
Gambar ragam hias sangat bervariatif, ada yang diambil dari lora, fauna, manusia, dan bentuk-bentuk geometris. Bentuk gambar ragam hias, dapat berupa pengulangan
Adapun metode yang digunakan yaitu 70% menggunakan alam terbuka (outdoor) sebagai media dan 30% diskusi kelompok sebagai penunjang dari setiap kegiatan. Terdapat tiga
Data yang dikumpulkan dalam penelitian ini mencakup karakteristik individu (umur, jenis kelamin, berat badan, tinggi badan, tingkat pendidikan, pendapatan, faktor genetik, dan
