i
LAPORAN
PENGABDIAN MASYARAKAT
PENGOPTIMALAN INTERNET SEBAGAI MEDIA PENDUKUNG PEMBELAJARAN DI MASA PANDEMI BAGI ANAK-ANAK WARGA RT. 002/RW.002 TEGAL PARANG JAKARTA SELATAN
Oleh:
INDAH ARIYATI (201003010)
HERLAMBANG BRAWIJAYA (201209718) SLAMET WIDODO (201303167)
LALA NILAWATI (201909245)
AWAN GUMILANG HARDANDRITO (12191868)
SISTEM INFORMASI
FAKULTAS TEKNIK DAN INFORMATIKA UNIVERSITAS BINA SARANA INFORMATIKA
AGUSTUS 2021
ii
iii
DAFTAR ISI
HALAMAN SAMPUL ... i
HALAMAN PENGESAHAN ... ii
DAFTAR ISI ... iii
RINGKASAN ... iv
I. PENDAHULUAN ... 1
II. METODE PELAKSANAAN ... 4
III. LUARAN YANG DICAPAI (OUTPUT)... 6
IV. MANFAAT YANG DIPEROLEH (OUTCOME) ... 6
V. REALISASI BIAYA ... 6
VI. KESIMPULAN DAN SARAN ... 6
DAFTAR PUSTAKA ... 8
LAMPIRAN ... 9
iv
RINGKASAN
Masa pandemi covid-19 yang melanda di Indonesia mengakibatkan seluruh kegiatan belajar terpaksa harus dilakukan dirumah masing – masing atau daring tanpa tatap muka langsung antara guru dan siswa. Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia tetap mengupayakan kegiatan proses belajar peserta didik tetap harus berjalan sebaik mungkin.
Internet menjadi satu-satunya media penyampaian materi antara guru dan siswa. Kegiatan belajar dengan media online ini sangat membutuhkan pengawasan khususnya dari orang tua.
Faktanya dilapanagan pengawasan orang tua dari mingu ke minggu mulai berkurang, hal ini terjadi karena pada saat yang sama orang tua siswa juga harus membagi waktu antara mengawasi/membantu belajar anak dengan mengurus rumah atau bahkan sambil bekerja atau kegiatan lainnya. Kegiatan Pengabdian Masyarakat yang di lakukan oleh Dosen Universitas Bina Sarana Informatika dalam mengupayakan penggunakan internet secara maksimal.
Kegiatan melalui zoom conference dikhususkan untuk siswa-siswa sebagai bekal pembelajaran daring. Siswa – siswi diberikan pengarahan dalam mengoptimalkan penggunaan internet pada saat belajar daring. Harapan kami bahwa media internet menjadi penyemangat belajar bagi siswa-siswi dan memberikan pengaruh yang positif bagi pengunanya serta dapat menambah wawasan dan memperluas pengetahuan. Dari kegiatan ini luaran yang akan dicapai adalah publikasi melalui media Online dalam bentuk press release
1 I. PENDAHULUAN
Masa pandemi Covid-19 di Indonesia telah memberikan dampak yang luar biasa di semua bidang termasuk bidang pendidikan. Kondisi saat ini mendesak untuk melakukan inovasi dan adaptasi terkait pemanfaatan teknologi yang tersedia untuk mendukung proses pembelajaran (Ahmed et al., 2020). Kegiatan belajar harus dilakukaan secara daring tanpa tatap muka langsung antara guru dan siswa. Pembelajaran jarak jauh secara online dapat memanfaatkan platform berupa aplikasi, website, jejaring social maupun learning management system (Gunawan et al., 2020) seperti Zoom, Google Meet, Whatshapp, Youtube atau aplikasi media sosial lainnya. Menurut (Andi Saryoko, 2020) menyatakan
“Kegiatan belajar daring ini membuat sebagian anak-anak atau orang tua mempelajari teknologi yang digunakan secara otodidak”.
Menurut (Moore, Dickson-Deane, & Galyen, 2011) Pembelajaran jarak jauh secara online merupakan pembelajaran yang menggunakan jaringan internet dengan aksesibilitas, konektivitas, fleksibilitas, dan kemampuan untuk memunculkan berbagai jenis interaksi pembelajaran. Sayangnya pembelajaran jarak jauh secara online juga memiliki tantangan tersendiri. Salah satunya adalah ketersediaan layanan internet.
Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia tetap mengupayakan kegiatan belajar peserta didik tetap harus berjalan sebaik mungkin. Internet menjadi satu-satunya media penyampaian materi antara guru dan siswa. Salah satu hikmah pembelajaran di masa pandemi kita bisa merasakan proses pembelajaran yang tidak dibatasi oleh ruang kelas, namum bisa dilakukan dimanapun dan kapanpun.
1. Analisis Situasi
Era Revolusi Industri 4.0 pembelajaran di Indonesia dituntut untuk memaksimalkan penggunaan Teknologi Informasi, sehingga pemanfaatan internet harus diterapkan di kegiatan sehari-hari. Dosen di Universitas Bina Sarana Informatika bekerja sama dengan Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LPPM UBSI) melakukan kegiatan pengabdian masyarakat dengan memberikan workshop kepada siswa-siswi Warga RT.002/RW.002 Tegal Parang Jakarta Selatan.
2
Bapak Syarifuddin adalah Ketua RT.002 dibantu dengan Bapak Hilaliyah selaku Sekretaris dan Bapak Ahmad Khusayni selaku Bendara merupakan pejabat RT yang sangat mendukung kegiatan warga seperti gotong royong, kegiatan penyemprotan disinfektan selama masa pandemi, kegiatan keamanan warga dan kegiatan lainnya. Mereka telah menjabat selama 3 periode. Sebagian besar mata pencaharian warga adalah karyawan swasta dan wirausaha dengan tingkat penghasiln rata-rata diatas 4.000.000/bulan.
Gambar 1. Foto Kegiatan RT.002/002 Tegal Parang Jakarta Selatan 2. Peta Lokasi Mitra
Lokasi Mitra berada di Rt.02/Rw.02 Jl. Mampang Prapatan VIII, Kec. Mampang Prapatan., Kota Jakarta Selatan, Daerah Khusus Ibukota Jakarta. Jarak mitra dengan pengusul adalah 10.5 Km Dimana pengusul adalah Universitas Bina Sarana Informatika di Jl. Kramat Raya No.98, RT.2/RW.9, Kwitang, Kec. Senen, Kota Jakarta Pusat, Daerah Khusus Ibukota Jakarta 10450, Indonesia
3
Gambar 2. Peta Lokasi RT.002/002 Tegal Parang Jakarta Selatan
Gambar 3. Perbatasan Lokasi RT.002/002 Tegal Parang Jakarta Selatan
Lokasi mitra Rt.02/02 berbatasan dengan RT.03/02 dan RT 01/02. Sebagian besar mata pencaharian warga adalah karyawan swasta dan wirausaha dengan tingkat penghasilan rata- rata diatas 4.000.000/bulan.
4 3. Permasalahan Mitra
Rukun Tetangga 002 yang berada di Kelurahan Tegal Parang Jakarta Selatan terdapat warga yang berstatus pelajar mulai dari Sekolah Dasar sampai Sekolah Menengah Atas sederajat. Permasalahan yang dimiliki oleh warga RT 002 bahwa kondisi pandemi memaksa mereka untuk melakukan semua kegiatan belajar didalam rumah, banyak warga yang kurang mempunyai pengetahuan dalam mengaplikasikan program berbasis internet yang gunakan untuk kegiatan belajar mengajar. Dalam pembelajaran daring selama pandemi, banyak warga yang belajar hanya mengandalkan aplikasi chatting (Whatsapp) untuk komunikasi dengan pihak sekolah. Menurut (Hariyanto &Wahyuni,2020). Tujuan yang ingin dicapai dari kegiatan pengabdian masyarakat adalah meningkatkan pemahaman dan pengetahuan masyarakat.
Mengacu kepada butir Analisis Situasi, uraikan permasalahan prioritas mitra yang mencakup hal-hal berikut ini.
a. Permasalahan yang dihadapi mitra adalah kurangnya optimalnya pemanfaatan internet sebagai media pendukung pembelajaran di masa pandemi
b. Untuk menjadikan para pelajar semakin aktif dalam pencarian sumber belajar yang dipakai dalam pemenuhan kegiatan belajar mengajar secara daring
c. Kesulitan para pelajar dan orang tua dalam mengelola dan memanfaatkan media internet II. METODE PELAKSANAAN
Kegiatan pengabdian masyarakat yang akan dilaksanakan adalah berupa workshop webinar secara online dengan tema “Pengoptimalan Internet Sebagai Media Pendukung Pebelajaran Di Masa Pandemi “ bagi siswa-siswi warga dilingkungan RT.002/ 002 Tegal Parang. Target peserta rata-rata anak Sekolah Dasar sampai dengan Sekolah Manengah Atas atau sederajat.
Metode pelaksanaan kegiatan sebagai berikut.
1. Pelatihan ini diawali dengan pembukaan dan sambutan oleh Ketua Pelaksana 2. Penyampaian materi oleh Tutor, materi berisi teori dan praktek
3. Selanjutnya peserta akan diberikan latihan sesuai dengan materi 4. Evaluasi diakhiri dengan diskusi atau tanya jawab dari peserta.
5
Kegiatan workshop dilakukan secara online melalui aplikasi Zoom Meeting, dengan link sebagai berikut :
Sabtu,
13 Maret 2021
https://zoom.us/j/97604867821?pwd=cVFYMjR3ZWloL0RTalZmM0x tN1Zxdz09
Meeting ID: 976 0486 7821 Passcode: 114941
Minggu, 14 Maret 2021
https://zoom.us/j/94599411395?pwd=cUFXbWcwV0VFK3ExcUhkdll QMjVMUT09
Meeting ID: 945 9941 1395 Passcode: 800043
Tugas masing-masing anggota pengabdian kepada masyarakat adalah sebagai berikut : 1. Indah Ariyati selaku Ketua pelaksana bertugas menyiapkan proposal kegiatan, memantau
pelaksanaan kegiatan serta mengatasi permasalahan pada saat kegiatan berlangsung.
Setelah kegiatan selesai bertugas membuat laporan pertangungjawaban.
2. Herlambang Brawijaya selaku Tutor bertugas menyiapkan materi sekaligus sebagai pembicara utama dalam menyampaikan materi pada saat kegiatan berlangsung. Tutor hadir di lokasi kegiatan dan memanfaatkan zoom conference sebagai media penyampaian materi dengan peserta yang tidak dilokasi kegiatan.
3. Slamet Widodo dan Lala Nilawati sebagai Anggota Tutor bertugas membantu Tutor pada saat kegiatan berlangsung dalam menyampaikan materi
4. Awan Gumilang sebagai perwakilan dari mahasiswa membantu tugas tutor pada saat kegiatan.
Pelaksanaan Pengabdian Masyarakat ini telah dilaksanakan pada : Hari/ Tanggal/ Jam : Sabtu dan Minggu / 13 – 14 Maret 2021 Objek PM : Warga RT.002/RW.02
Jalan Mampang Prapatan VIII, RT.002/RW.002, Tegal Parang, Kota Jakarta Selatan, Daerah Khusus Ibukota Jakarta
6
Waktu : 10.00 – 12.00
III. LUARAN YANG DICAPAI (OUTPUT)
Kegiatan pelatihan ini telah dibuat Publikasi pada media masa (cetak/elektronik) dengan url = http://lppm.bsi.ac.id/news/2021/03/13/pemanfaatan-media-online-dalam-membantu-kegiatan- pembelajaran/
IV. MANFAAT YANG DIPEROLEH (OUTCOME)
Manfaat yang diperoleh warga yang mengikuti kegiatan pengabdian masyarakat adalah : 1. Warga dapat mengoptimalkan internet dengan baik sebagai media pendukung dalam
pembelajaran dimasa pandemi.
2. Warga diberi pembekalan mengenai dampak positif dan negatif internet
3. Warga bisa lebih paham akan media pembelajaran online yang digunakan pada masa pandemi, yaitu Google Classroom, WhatsApp, Youtube, Instagram dan Zoom Conference.
4. Warga lebih paham akan pemanfaatan media pembelajaran Youtube yang memberikan banyak informasi, video sarana pembelajaran, sharing video dengan teman, melatih kreatifitas pelajar dan mejadi motivator di kalangan pelajar
Kontribusi warga RT.02 dimana pengurus RT setempat memberikan izin kegiatan pelaksanaan pengabdian masyarakat dengan menyediakan tempat kegiatan, membantu mengumpulkan peserta serta menyediakan peralatan di tempat kegiatan. Pengurus RT juga berharap kegiatan ini bisa diadakan kembali di semester depan.
V. REALISASI BIAYA
Jabarkan biaya yang dikeluarkan dalam kegiatan pengabdian masyarakat.
HONOR
No Item Honor Kegiatan Volume Satuan Honor (Rp) Total (Rp)
1 Kuota Internet 25 50.000 1.250.000
Total Honor 1.250.000
BELANJA BAHAN
No Item Bahan Volume Satuan Honor (Rp) Total (Rp)
1 Cetak Spanduk 1 100.000 100.000
2 Cetak Dokumentasi 100.000
3 Souvenir Peserta 20 100.000 2.000.000
4 Doorprise 5 100.000 500.000
7
Total Belanja Bahan 1.650.000
BELANJA BARANG NON OPERASIONAL
No Item Bahan Volume Satuan Honor (Rp) Total (Rp)
1 Kertas A4 dan ATK 100.000 100.000
Total Belanja Barang Non Operasional 100.000
BIAYA PERJALANAN
No Item Bahan Volume Satuan Honor (Rp) Total (Rp)
1 Akomodasi Panitia ke Mitra 5 ltr 10.000 50.000
2 Pengeluaran tak terduga 300.000
3 Dokumen dan Laporan 100.000
Total Biaya Perjalanan 450.000
Total Keseluruhan 3.500.000
VI. KESIMPULAN DAN SARAN
1. Kesimpulan
1. Kegiatan Pengabdian Masyarakat disambut dengan baik oleh Warga RT.002/RW.002 Tegal Parang Jakarta Selatan.
2. Kegiatan Pengabdian Masyarakat ini mengupayakan penggunakan internet secara maksimal. yang dikhususkan untuk siswa-siswa sebagai bekal pembelajaran dimasa pandemic
3. Media internet diharapkan menjadi penyemangat belajar bagi siswa-siswi dan memberikan pengaruh yang positif bagi pengunanya serta dapat menambah wawasan dan memperluas pengetahuan
2. Saran
Semoga kegiatan ini berlanjut ke semester depan dan menjadi tolak ukur tridarma perguruan tinggi yang baik untuk dosen – dosen di Universitas Bina Sarana Informatika
8
DAFTAR PUSTAKA
Ahmed, S., Shehata, M., & Hassanien, M. (2020). Emerging Faculty Needs for Enhancing Student Engagement on a Virtual Platform. MedEdPublish, 1–5.
https://doi.org/https://doi.org/10.15694/mep.2020.000075.1
Gunawan, Suranti, N. M. Y., & Fathoroni. (2020). Variations of Models and Learning Platforms for Prospective Teachers During the COVID-19 Pandemic Period.
Indonesian Journal of Teacher Education, 1(2), 61–70
Moore, J. L., Dickson-Deane, C., & Galyen, K. (2011). E-Learning, online learning, and distance learning environments: Are they the same? Internet and Higher Education.
https://doi.org/10.1016/j.iheduc.2010.10.001
Saryoko,A; Sari,R; Rianto,V & Rosyida,S (2020). Pemanfaatan IPTEK Dalam Kegiatan Belajar Mengajar Untuk Masyarakat Pela Mampang Di Masa Pandemi. JURNAL ABDIMAS UMTAS. 3(2).304-310
Hariyanto, E., & Wahyuni, S. (2020). Sosialisasi Dan Pelatihan Penggunaan Internet Sehat Bagi Anggota Badan Usaha Milik Desa (Bumdes) Mozaik Desa Pematang Serai. Jurnal Abdimas BSI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 3(2), 253–259.
https://doi.org/10.31294/jabdimas.v3i2.8449
9 LAMPIRAN
Lampiran A. Absen Panitia
ABSENSI TUTOR PENGABDIAN MASYARAKAT WARGA RT. 002/ 002 TEGAL PARANG UNIVERSITAS BINA SARANA INFORMATIKA
PROGRAM STUDI SISTEM INFORMASI
Hari/ Tanggal : 13 dan 14 Maret 2021
No. NIP Nama Foto Paraf
1 201003010 Indah Ariyati, M.Kom
2 201209718 Herlambang Brawijaya, M.Kom
3 201303167 Slamet Widodo, M.Kom
4 201909245 Lala Nilawati, M.Kom
5 12191868 Awan Gumilang Hardandrito
10 Lampiran B. Absen Peserta
11
12 Lampiran C. Surat Keterangan Mitra/Instansi
13
14 Lampiran D. Luaran PM
http://lppm.bsi.ac.id/news/2021/03/13/pemanfaatan-media-online-dalam-membantu-kegiatan- pembelajaran/
15
Lampiran E. Dokumentasi Kegiatan Pengabdian Masyarakat Minimal 5 Foto Yang Berbeda dengan Caption.
Foto kegiatan melalui Zoom Conference
Foto kegiatan di lokasi Jl. Mampang Prapatan VIII, Kec. Mampang Prapatan., Kota Jakarta Selatan, Daerah Khusus Ibukota Jakarta
16
Penyampaian materi oleh Tutor melalui Zoom conference
Penyampaian materi oleh Tutor melalui Zoom Conference
17
Foto ramah tamah setelah kegiatan berlansung antara peserta PM dengan Tutor di lokasi kegiatan
Foto peserta PM dengan mematuhi protokol kesehatan di lokasi kegiatan