• Tidak ada hasil yang ditemukan

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Pengaruh Media Kartu Bilangan ARIF Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas 1 SD Negeri 3 Tuntang Tahun Ajaran 2012/2013 T1 202009083 BAB V

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Pengaruh Media Kartu Bilangan ARIF Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas 1 SD Negeri 3 Tuntang Tahun Ajaran 2012/2013 T1 202009083 BAB V"

Copied!
1
0
0

Teks penuh

(1)

BAB V

PENUTUP

A. SIMPULAN

Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan yang telah diuraikan, penelitian ini menyimpulkan bahwa terdapat pengaruh media kartu bilangan ARIFterhadap hasil belajar matematika siswa kelas 1 SD Negeri 3 Tuntang. Hal

ini terlihat dari nilai sig = 0,020 < 0,05 serta rata-rata hasil belajar kelas yang diajar dengan media kartu bilangansebesar 83,72 dan kelas yang diajar dengan model konvensional sebesar 72,62.

B. SARAN

Berdasarkan hasil penelitian yang telah diperoleh, maka saran yang

dapat diajukan oleh peneliti adalah sebagai berikut:

1. kepala Sekolah selaku pimpinan di sekolah dapat mendukung maupun memfasilitasi dalam penggunaan media kartu bilangan ARIF;

2. para guru hendaknya menerapkan media kartu bilangan ARIF sebaik – baiknya;

3. Para siswa hendaknya lebih berkonsentrasi dalam mengunakan media

Referensi

Dokumen terkait

Terima kasih untuk waktu, kesabaran, dan kebaikan yang telah bapak berikan pada saat bimbingan, serta ilmu dan doa yang bapak berikan pada penulis, sehingga

Guru memberikan latihan soal cerita yang mengandung penjumlahan, hal ini untuk melatih siswa agar mempunyai rasa tanggung jawab. Guru memantau siswa dan mengarahkan siswa

Berdasarkan hasil analisis dan pembahasan penelitian yang berjudul “pengaruh model pembelajaran Realistic Mathematics Education (RME) terhadap hasil belajar matematika

Penelitian ini berjudul Peningkatan Motivasi dan Prestasi Belajar Matematika Materi Urutan Bilangan Melalui Metode Demonstrasi Menggunakan Media Kartu Bilangan di

Dari hasil penelitian pada materi operasi hitung bilangan dengan media kartu bilangan pada siklus I Dalam menyusun rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP), hasil

Berdasarkan hasil penelitian terdapat temuan bahwa terdapat peningkatan pemahaman penjumlahan dan pengurangan bilangan bulat tiga angka, dengan menggunakan media

Melalui penggunaan kartu bilangan ARIEF, siswa mampu menggunakan sifat operasi pertukaran dan pengelompokan dalam operasi penjumlahan dengan benare. Penjumlahan dan

Masalah umum penelitian adalah Apakah dengan menggunakan media kartu bilangan dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada pembelajaran matematika kelas IV Sekolah