• Tidak ada hasil yang ditemukan

STRATEGI KOMUNIKASI DALAM PEMBELAJARAN PADA ANAK TUNAGRAHITA NON VERBAL.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "STRATEGI KOMUNIKASI DALAM PEMBELAJARAN PADA ANAK TUNAGRAHITA NON VERBAL."

Copied!
61
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Raden Roro Setiawati, 2013 Strategi Komunikasi Dalam Pembelajaran Pada Anak Tunagrahita Non Verbal Gambar  3.1
Tabel  3.2 Jumlah Ahli Judgment
Tabel  3.3 Informan Tahap Uji Terbatas
Gambar 3 .2
+7

Referensi

Dokumen terkait

Tujuan penelitian untuk mengkaji peningkatan kemampuan komunikasi dan penalaran siswa dalam pembelajaran matematika baggi siswa SMP Negeri 1 Sambi kelas VIII G dengan

Tujuan penelitian untuk mengkaji peningkatan kemampuan komunikasi dan penalaran siswa dalam pembelajaran matematika baggi siswa SMP Negeri 1 Sambi kelas VIII G dengan

Pendahuluan: Artikel ini bertujuan untuk menjelaskan pengertian kemampuan komunikasi matematis siswa, peran guru dalam meningkatkan kemampuan komunikasi matematis siswa

Skripsi yang berjudul “STRATEGI KOMUNIKASI DALAM MEREKRUT ANGGOTA (Studi Deskriptif Kualitatif tentang Strategi Komunikasi KOMPAS-USU dalam Merekrut

Rizka Argi Putra, D1213063, STRATEGI KOMUNIKASI DALAM PENERARAN KEBIJAKAN TRANSPORTASI (Studi Deskriptif Kualitatif Strategi Komunikasi Dinas Perhubungan Komunikasi

Berdasarkan analisa yang dilakukan dalam penelitian Strategi Komunikasi Tumurun Private Museum dalam Memperkuat Citra Positif Museum sebagai Museum Edukasi

Selain Neimer, Meida (2013 :132-146) melakukan penelitian mengenai strategi komunikasi dalam pembelajaran bahasa asing. Pengunaan strategi ini mencakupi tipe strategi

Strategi Komunikasi Interpersonal Dalam Penanaman Akhlak Pada Anak Usia Dini Di TK RA Amilillah Umumnya, strategi mengacu pada tindakan yang dilakukan untuk mencapai tujuan yang