4 rpp mata sebagai alat optik bagian bagian mata
Teks penuh
Dokumen terkait
3) Siswa dibentuk menjadi beberapa kelompok... 4) Setiap kelompok mendapat tugas mengamati peta provinsi/Indonesia dan mencatat peninggalan sejarah yang ada di lingkungan provinsi
3) Meminta peserta didik pada setiap kelompok untuk mencatat data hasil diskusi yang telah dilakukan pada konsep tentang Pembiasan Cahaya pada Lensa Cekung, dan
3.11 Mendeskripsikan sifat-sifat cahaya, pembentukan bayangan, serta aplikasinya untuk menjelaskan penglihatan manusia, proses pembentukan bayangan pada mata serangga, dan
Guru membimbing kelompok menemukan pembentukan bayangan pada mata serta hubungannya dengan cacat mata dan alat bantu penglihatan
Sebuah teropong bumi dengan jarak fokus lensa objektif 40 cm dan jarak fokus 3 cm digunakan Yopi untuk mengamati sebuah benda dengan mata tidak berakomodasi.. Jika panjang
Peserta didik dapat mendiskripsikan proses pembentukan dan sifat-sifat bayangan pada cermin datar,cermin cekung, dan cermin cembung dengan tepat.. Peserta didik dapat menjelaskan
Pembentukan bayangan pada retina yakni, cahaya yang masuk ke mata kemudian dibiaskan oleh lensa mata, sehingga terbentuk bayangan pada retina. Benda berada di ruang
Fungsi dari kacamata adalah mengatur supaya bayangan benda yang tidak dapat dilihat dengan jelas oleh mata menjadi jatuh di titik dekat atau di titik jauh mata, bergantung pada
