Manfaat internet dalam proses belajar
Ahmad Izardi Rizkyan F. A. (15020074082)
Abstrak
Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi saat ini semakin pesat menghasilkan produk-produk teknologi yang memberikan manfaat dan kemudahan bagi manusia, mulai dari manfaat ilmu pengetahuan, pendidikan dan hiburan. Berbagai kemudahan bisa didapatkan dengan hanya mengakses internet. Banyak sekali manfaat dan kegunaan internet baik itu dalam hal positif maupun negatif.Banyaksekali informasi yang bisa didapatkan meleui situs situs dalam internet, terutama daalam hal pendidikan. Hal ini dapat diman faatkan untuk dunia pendidikan baik itu disekolah sekolah maupun dirumah. Walaupun begitu adapula dampak negatif yang juga bisa timbul dalam hal pengunaan internet. Tetapi dengan control dari para guru maka fasilitas itu akan sangat bermanfaat dalam hal belajar.
Kata kunci : internet, belajar
Pendahuluan
Internet adalah sebuah jaringan komputer yang saling terhubung dengan menggunakan suatu sistem standar global. Dalam internet terdapat hal hal positif maupun dampak dampak negative dalam penggunaannya. Tetrutama dalam hal belajar, dimana banyak sekali informasi yang bisa didapat dalam media ini untuk informasisi dalam mencari wawasan. Sebagian besar siswa sudah menggunakan media ini untuk belajar. Ada pula yang hanya menggunakan untuk bermain saja. Dengan adanya banyak sekali informasi yang bisa didapat dari internet, seharusnya media ini sangat bermanfaat dalam hal belajar.
Pembahasn
Dengan memanfaatkan internet dalam dunia pendidikan, kita dapat mencari sumber yang lebih banyak. tentunya sangat berbeda apa bila hanya dengan menggunakan referensi dari sebuah buku. Dari fakta berikut dapat disimpulkan bahwa internet sangat memudahkan kita dalam belajar.diperkotaan kini sudah banyak sekolah sekolah yang memfasilitasi siswa dengan internet. Tapi siswa kadanglpa apa fungsi dari fasilitas tersebut. Manfaat selanjutnya yaitu jika belajar menggunakan internet siswa juga lebihcepat memecahkan masalah denggan menggunakan internet. Jadi waktu belajar mencadi lebih singkat. Sayangnya dengan waktu belajar yang lebih singkat, siswa kadang tidak memanfaatkan waktu yang seharusnya masih dipergunakan untuk belajar dengan terus belajar. Mereka cenderung tergantung lebih asyik memainkan internet dibandingkan belajar.
Untuk membuk tikan hal tersebut, telah dilakukan sebuah penelitihan. Dimana siswa diminta untuk mengerjakan dua buah paket soal yang berbeda dengan bobot yang sama, dimana salah satunya difasilitasi oleh layanan internet. Dari penelitihan tersebut setelah dilakukan analisis, dalam mengerjakan paket soal tanpa difasilitasi internet siswa memerlukan waktu lebih lama dalam mengerjakan soal dan berusaha untuk mencari jawabannya dibuku serta aktif berdiskusi bersama teman temannya.
Sedangkan dalam mengerjakan soal dengan difasilitasi internet, siswa tidaak memerlukan waktu yang cukup lama dari mengerjakan soal yang pertama. Dan rata ata nilai juga meningkat dari hasil mengerjakan soal yang pertama. Siswa juga cenderung menggunakan internet daripada membuka buku. Suasana diskusi antar teman juga sudah mulai berkurang. Hal yang serupa juga terjadi dikelas lain.
Kesimpulan
