• Tidak ada hasil yang ditemukan

Matematika Dasar SIMAK UI 2012 Bimbingan Alumni UI

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "Matematika Dasar SIMAK UI 2012 Bimbingan Alumni UI"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

Kode Naskah Soal:

221

MATA UJIAN : Matematika Dasar, Bahasa Indonesia, dan Bahasa Inggris

TANGGAL UJIAN : 8 JULI 2012

WAKTU : 120 MENIT

JUMLAH SOAL : 60

Keterangan : Mata Ujian MATEMATIKA DASAR nomor 1 sampai nomor 20

Mata Ujian BAHASA INDONESIA nomor 21 sampai nomor 40 Mata Ujian BAHASA INGGRIS nomor 41 sampai nomor 60

MATEMATIKA DASAR

Gunakan Petunjuk A dalam menjawab soal nomor 1 sampai nomor 16.

1. Sebuah garishyang melalui titik asal memotong kurva2y= 3x22x+ 1di dua titik di mana jumlah nilaix-nya adalah 10, maka gradien dari garishadalah ....

✭❆✮ −1

✭❇✮ 3

2

✭❈✮ 6

✭❉✮ 14

✭❊✮ 15

2. Diketahui sebuah barisan 3 2,

3 4,

9 8,

15

16, .... Jumlah sepuluh suku pertama dari barisan tersebut adalah ....

✭❆✮ 10 +1−2

−10

3

✭❇✮ 10−−2

−10

−1 3

✭❈✮ 10 +2

−10

−1 3

✭❉✮ −2

−10

−1 3

✭❊✮ 10

3. Jika diketahuixdanyadalah bilangan riil dengan

x >1dany >0. Jikaxy=xydan x

y =x

5y, maka

x2+ 3y=....

✭❆✮ 29

✭❇✮ 28

✭❈✮ 27

✭❉✮ 26

✭❊✮ 25

4. Hasil perkalian dari nilai-nilaixyang memenuhi

x2 10000 =

10000

x2(10logx)8 adalah ....

✭❆✮ 102

✭❇✮ 103

✭❈✮ 104

✭❉✮ 105

✭❊✮ 107

5.

Jika luas dari gambar di atas adalah 40 satuan luas dan jika3< a <5, maka ....

✭❆✮ 2

3 < b < 31

6

✭❇✮ 3

2 < b < 31

6

✭❈✮ 9< b <25

✭❉✮ 9< b <31

✭❊✮ 43< b <45

6. Diketahui bahwa jika Deni mendapatkan nilai 75 pada ulangan yang akan datang, maka rata-rata nilai ulangannya adalah 82. Jika Deni mendapatkan nilai 93, maka rata-rata nilai ulangannya adalah 85. Banyaknya ulangan yang sudah diikuti Deni adalah ....

✭❆✮ 3

✭❇✮ 4

✭❈✮ 5

✭❉✮ 6

✭❊✮ 7

c

(2)

Kode Naskah Soal:

221

7. Sebuah dadu dilempar sebanyak 6 kali. Peluang munculnya angka yang lebih besar atau sama dengan 5 dalam minimal 5 kali pelemparan adalah ....

M(1,3)juga merupakan garis singgung parabola

y=x26x+k, maka nilai dari5k1adalah

maka nilaixyang memenuhi adalah ....

✭❆✮ 0< x < π

13. Dari sehelai karton akan dibuat sebuah kotak tanpa tutup dengan alas persegi. Jika jumlah luas bidang alas dan semua bidang sisi kotak adalah192cm2, maka volume kotak terbesar yang mungkin adalah ....

15. Jika diketahui

 bernilai negatif, maka jumlah kuadrat kedua akar-akar tersebut akan bernilai ....

✭❆✮ maksimum 30

✭❇✮ minimum 30

✭❈✮ minimum 6

✭❉✮ maksimum 6

✭❊✮ minimum15/2

c

(3)

Kode Naskah Soal:

221

GunakanPetunjuk C dalam menjawab soal nomor 17 sampai nomor 20.

17. Apabilak=x+y, makak2k= 1dan apabila

k=x−y, makak2+k= 1, makax+y=....

(1) 1 2+

1 2

5

(2) 1 2

(3) 1 2−

1 2

5

(4) 1 2

5

18. Misalkanf :RRdang:RR,f(x) =x+ 2 dan(gf)(x) = 2x2+ 4x

−6. Misalkan jugax1dan

x2adalah akar-akar darig(x) = 0, maka

x1+ 2x2=....

(1) 0 (2) 1 (3) 3 (4) 5

19. Jika diketahuipy2+ 2y+ 1,y 2+ 3y

−1 3 , y−1 adalah tiga suku barisan aritmatika, maka nilai suku kedua yang memenuhi adalah ....

(1) −1 (2) −2 (3) 1 (4) 2

20. Diketahui bahwax2+ 2xy+ 2y2= 13dengan

xdanyadalah bilangan bulat. Nilaixyyang mungkin denganx >0dany >0adalah ....

(1) 4 (2) 1 (3) −4 (4) −1

c

Referensi

Dokumen terkait

 Berdasarkan kebijakan umum APBD yang telah disepakati, pemerintah daerah dan DPRD membahas Berdasarkan kebijakan umum APBD yang telah disepakati, pemerintah daerah dan DPRD membahas

Departemen Manajemen Sumberdaya Perairan, Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan, Institut Pertanian Bogor.. Field guide for fishery purposes: The marine fishery resources

Tujuan para investor melakukan investasi adalah untuk meningkatkan kesejahteraan baik untuk masa saat ini maupun masa yang akan datang dengan mempertimbangkan

In general, school-based management / School can be interpreted as a management model that gives greater autonomy to schools and encouraging participatory

[r]

Dari hasil penelitian diperoleh rata-rata nilai tes siswa setelah tindakan dengan melakukan perkalian aljabar dengan menggunakan tabel adalah pada siklus 1 yaitu 31 pada siklus 2

[r]

Hasil uji coba keempat ada beberapa hal yang muncul setelah dilakukan pengamatan pada proses pembelajaran ialah pemberian motivasi belajar guru masih