• Tidak ada hasil yang ditemukan

S PRS 1006574 Bibliography

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S PRS 1006574 Bibliography"

Copied!
6
0
0

Teks penuh

(1)

Purnama Sari Sirait, 2015

PENGGUNAAN METODE RESPON FISIK TOTAL DALAM PEMBELAJARAN MENYIMAK BAHASA PERANCIS

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

68

DAFTAR PUSTAKA

Arikunto, S. (2006). Prosedur Penelitian. Jakarta: PT Asdi Mahasatya. Boeree, C.G. (2009). Metode Pembelajaran dan Pengajaran. Bandung:

Ar-Ruz Media Grup.

Chauvet, A. (2008). Référentiel pour le Carde Européen Commun. Paris. CLE International.

Conseil de l’Europe. (2001). Cadre européen commun de référence pour

les langues – Apprendre, enseigner, évaluer. Paris: Didier.

Cornaire, C. (1998). La Compréhension Orale. Paris: CLE International. Darsono, M. (2000). Belajar dan Pembelajaran. Semarang: CV. IKIP

Semarang.

Departemen Pendidikan dan Kebudayaan. (2008). Kamus Besar Bahasa

Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka.

Djiwandono, S. (2011). Tes Bahasa: Pegangan bagi Pengajar Bahasa. Jakarta: PT Indeks.

Fachrurrozi, A. & Mahyuddin, E. (2011). Pembelajaran Bahasa Asing:

Metode Tradisional dan Kontemporer. Jakarta: Bania Publishing.

Febiyanti, F. (2007). Efektivitas Respon Fisik Total (RFT) dalam Upaya

Meningkatkan Penguasaan Kosakata Bahasa Perancis (Skripsi,

Universitas Pendidikan Indonesia, 2007, Tidak diterbitkan). Girardet, J et Pécheur, J. (2008). Echo 1. Paris: CLE International.

Hermawan, H. (2012). Menyimak: Keterampilan Berkomunikasi yang

Terabaikan.Yogyakarta: Graha Ilmu.

Iskandarwassid & Sunendar, D. (2011). Strategi Pembelajaran Bahasa. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

(2)

69

Purnama Sari Sirait, 2015

PENGGUNAAN METODE RESPON FISIK TOTAL DALAM PEMBELAJARAN MENYIMAK BAHASA PERANCIS

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Muchlish. (2010). Bahasa Indonesia pada Era Globalisasi. Jakarta: PT Bumi Aksara.

Mauliyani, S. (2012). Penggunaan Metode Pembelajaran Cooperative Script dalam Upaya Meningkatkan Keterampilan Berbicara

Bahasa Perancis (Skripsi, Universitas Pendidikan Indonesia, 2012,

Tidak diterbitkan).

Nurgiyantoro, B. (2010). Penilaian dalam Pengajaran Bahasa dan Sastra

Indonesia. Yogyakarta: BPFE.

Nurhadi. (1995). Tata Bahasa Pendidikan: Landasan Penyusunan Buku

Pengajaran Bahasa. Semarang: IKIP Semarang Press.

P2JK. (2014). Panduan Program Pengalaman Lapangan (PPL)

Kependidikan dan Tenaga Pendidik. Bandung: Universitas

Pendidikan Indonesia.

Putrayasa, I. B. (2012). Jenis Kalimat dalam Bahasa Indonesia. Bandung: Refika Aditama.

Rombepajung, J. P. (1988). Pengajaran dan Pembelajaran Bahasa Asing. Jakarta: Depdikbud.

Sanjaya, W. (2007). Strategi Pembelajaran Berorientasi Standar Proses

Pendidikan. Jakarta: Kencana Prenada Media Group.

Setiyadi, B. (2006). Metode Penelitian untuk Pengajaran Bahasa Asing:

Pendekatan Kuantitatif dan Kualitatif. Yogyakarta: Graha Ilmu.

Sudjana, N. (2001). Metode Statistika. Bandung: Sinar Baru.

Sugiyono. (2011). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan Kombinasi

(Mixed Methods). Alfabeta: Bandung.

Suharsaputra, U. (2012). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan

Tindakan. Refika Aditama: Bandung.

Sukardi. (2013). Metodologi Penelitian Pendidikan Kompetensi dan

Praktiknya. Jakarta: Bumi Aksara.

(3)

70

Purnama Sari Sirait, 2015

PENGGUNAAN METODE RESPON FISIK TOTAL DALAM PEMBELAJARAN MENYIMAK BAHASA PERANCIS

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Tarigan, H. G. (2009). Metodologi Pengajaran Bahasa I. Bandung: Angkasa.

Tarigan, H. G. (2009). Metodologi Pengajaran Bahasa II. Bandung: Angkasa.

Tarigan, H. G. (2008). Menyimak sebagai Suatu Keterampilan Berbahasa. Bandung: Angkasa.

SITOGRAFI

Chevalier. (2004). Apprentissage Moteur et Processus d’apprentissage.

Tersedia:http://www.er.uqam.ca/nobel/r12110/pdf/2-apprentissage%20moteur%20et%20processus%20d’apprentissage

.pdf [12 Februari 2015]

Conseil de l’Europe et Commission Européenne. (2001). Une

méthodologie d’apprentissage des langues. Strasbourg: Conseil

de l’Europe. Tersedia: [19 Maret 2015]

Gouvernement du Québec. (2002). Généralités sur l'impératif. Tersedia: http://bdl.oqlf.gouv.qc.ca/bdl/gabarit_bdl.asp?id=4202 [1 Maret 2015]

Ducrot, J. M. (2005). L’enseignement de la comprehéhension orale.

Tersedia: http://www.edufle.net/L-Enseignement-de-la-comprehension.html [19 November 2014]

Ferroukhi, K. (2009). La compréhension orale et les stratégies d’écoute

des élèves apprenant le français en 2ème année moyenne en

Algérie. Synergies Algérie n° 4, pp. 273-280. Tersedia:

http://gerflint.fr/Base/Algerie4/ferroukhi.pdf [15 November 2015] Jeffroy. (2011). Le Français Langue Étrangère (FLE): Historique d’une

discipline. Tersedia:

(4)

71

Purnama Sari Sirait, 2015

PENGGUNAAN METODE RESPON FISIK TOTAL DALAM PEMBELAJARAN MENYIMAK BAHASA PERANCIS

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Lustro, L. (2004). Le Geste dans L’apprentissage. Tersedia: http://peyserri.club.fr/PE2003/GFP/Memoires2004GFP07/J.pdf [15 November 2014].

Milanovic, M. (2002). Evaluation de compétences en langue et

conception de tests. Strasbourg: Division des Politiques

Linguistiques.

Perez, A. (2007). De la recontruction de sens en comprérension orale:

Difficultés et stratégies. Tersedia:

http://www.crdp-montpellier.fr%2Fressources%2Fmemoires%2Fmemoires%2F20 07%2Fb%2F0%2F07b0026%2F07b0026.pdf&ei=L4CDVebnE46 iugTqmJyYBw&usg=AFQjCNHyUgUluA9DCRKTCCngXHfxz XqjkA&sig2=lYoZ9rkouYfmO9CWJADNxQ&bvm=bv.9604204 4,d.c2E. [20 November 2015]

A man eating a sandwich [Gambar]. Tersedia: http://www.picturesof.net/search_term_pages/loaf_of_bread.html [13 Mei 2015]

A man in a chair reading a newspaper [Gambar]. Tersedia: http://www.dreamstime.com/royalty-free-stock-images-french-man-reading-newspaper-cartoon-image14595439 [12 Mei 2015] A red headed boy eating a slice of pizza [Gambar]. Tersedia:

http://www.picturesof.net/pages/100715-165862-036053.html [11 Februari 2014]

Asseyez-vous [Gambar]. Tersedia: http://www.eco-ndv-landivisiau.ddec29.org/spip.php?article153 [26 Mei 2015]

(5)

72

Purnama Sari Sirait, 2015

PENGGUNAAN METODE RESPON FISIK TOTAL DALAM PEMBELAJARAN MENYIMAK BAHASA PERANCIS

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Cartoon boy reading a lettre [Gambar]. Tersedia: http://www.clipartof.com/interior_wall_decor/details/Cartoon-Boy-Reading-A-Letter-Poster-Art-Print-439039 [12 Mei 2015] Cartoon girl eating an apple [Gambar]. Tersedia:

http://www.fotolibra.com/gallery/41847/cartoon-girl-eating-an-apple-illustration/ [12 Mei 2015]

Cartoon girl singing [Gambar]. Tersedia: http://cliparts.co/cartoon-girl-singing [3 Maret 2014]

Children reading [Gambar]. Tersedia:

http://www.clipartbest.com/cartoon-images-of-children-reading [3 Maret 2014]

Children walking [Gambar] Tersedia:

http://clipartzebraz.com/files/1/22738_hug-clip-art.html [26 Mei 2015]

Close the window cartoon [Gambar]. Tersedia: http://tupain58.com/vso-Open+The+Window+Cartoon.html [3 Maret 2014]

Close your mouth [Gambar]. Tersedia:

http://www.canstockphoto.com/close-your-mouth-business-cartoon-15265356.html [26 Mei 2015]

Défense de fumer [Gambar]. Tersedia: http://acc-europa.com/interdiction-et-obligation/48-defense-de-fumer.html [12 Mei 2015]

Écouter de la musique [Gambar]. Tersedia: http://www.cndp.fr/crdp-dijon/Ecouter-de-la-musique.html [12 Mei 2015]

Écrivez une lettre [Gambar]. Tersedia: http://dailybahasa.blogspot.com/ [11 Februari 2014]

Levez la main [Gambar]. Tersedia:

(6)

73

Purnama Sari Sirait, 2015

PENGGUNAAN METODE RESPON FISIK TOTAL DALAM PEMBELAJARAN MENYIMAK BAHASA PERANCIS

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Levez-vous [Gambar]. Tersedia: http://www.eco-ndv-landivisiau.ddec29.org/spip.php?article153 [26 Mei 2015]

Panneau pvc interdiction de manger [Gambar]. Tersedia: http://www.signals.fr/panneau-pvc-interdiction-de-manger.html [12 Mei 2015]

Touche ta tête [Gambar]. Tersedia:

http://www.clipartof.com/gallery/clipart/surprised_boy.html [12 Mei 2015]

Referensi

Dokumen terkait

TAX PAYERS CLASSIFIED AS ABOVE : STATUS : RED FLAG AND : GREEN FLAG. RED FLAG GREEN

Oleh karena itu perlu dilakukan penelitian yang bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis pengaruh fungsi intermediasi perbankan yang terdiri dari capital adequacy ratio,

SEGUIMENTO ENTREVISTA OS CONTRIBUINTS PODEM A CLSSIFICAÇÃO : STATUS : RED FLAG E GREEN FLAG. RED FLAG GREEN

Return on Asset (ROA) merupakan rasio profitabilitas yang digunakan untuk. mengukur kemampuan atas modal yang diinvestasikan dalam

Republik Indonesia, Peraturan Pemerintah Nomor2 Tahun 2011 tentang Penyelenggaraan Kawasan Ekonomi Khusus, Pasal 44.. jenis perizinan, fasilitas dan kemudahan tersebut harus

Hasil dari penelitian ini adalah ada pengaruh positif kualitas pelayanan terhadap kepuasan konsumen pada Rumah makan Pondok zam-zam di Kota Medan.. Kata kunci :

[r]

lnstrumen penelitian yang digunakan untuk mengukur varibel pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan (Variabel X1) adalah kuesioner skala SSHA (Survey of Study Habits