• Tidak ada hasil yang ditemukan

S PRS 0807453 Bibliography

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S PRS 0807453 Bibliography"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

Deka Dwi Cahyati , 2014

PENGGUNAAN METODE SIMULATION GLOBALE DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA BAHASA PERANCIS SETARA DELF B1

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR PUSTAKA

Aline Germain-Rutherford. Les différentes théories de l’apprentisage. (Online). Tersedia: http://spiral.univ-lyon1.fr/files_m/M152/Files/194973_2014.ppt

Arikunto, S. 2006. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek. Jakarta: RinekaCipta.

--- 2010. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek. Jakarta: RinekaCipta.

Aurore Capriles. La Simulation Globale. (Online). Tersedia:

http://www.edufle.net/La-simulation-globale.html (26 februari 2012)

Boiron, M. 2005. Le Français dans le monde numero 337. Paris: FIPF CLE International.

Daryanto dan Rahardjo, M. 2012. Model Pembelajaran Inovatif. Yogyakarta: Gava Media.

Departemen Pendidikan Nasional. 2008. KAMUS BESAR BAHASA INDONESIA

PUSAT BAHASA Edisi Keempat. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama.

Division des Politiques Linguistiques. 2000. Un Cadre Européen Commun de

Référence pour les Langues: Apprendre, Enseigner, Évaluer. (Online).

Tersedia: http://www.coe.int/t/dg4/linguistic/source/framework_FR.pdf (28 september 2012)

Djamarah, S. B. dan Zain A. 2010. Strategi Belajar Mengajar. Jakarta: Rineka Cipta.

Djiwandono, S. 2008. Tes BAHASA Pegangan Bagi Pengajar Bahasa. Malang: Indeks.

Éduscol. Le Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues. (Online). Tersedia: http://eduscol.education.fr/cid45678/cadre-europeen-commun-de-reference.html (1 oktober 2012)

Eviyanti, E. 2010. Utilisation de la Perspective Actionnelle dans l’Enseignement de l’Expression Orale. Actes du Séminaire International: Le CECRL et la

perspective actionnelle dans l’enseignement du FLE en Indonésie.

Bandung: Jurusan Pendidikan Bahasa Perancis UPI.

Farida Amalia. 2012. Foto dalam Pembelajaran Berbicara. (Online). Tersedia:

http://file.upi.edu/Direktori/FPBS/JUR._PEND._BAHASA_PERANCIS/ 197401082000032-FARIDAAMALIA/FotodalamPembelajaran

(2)

Deka Dwi Cahyati , 2014

PENGGUNAAN METODE SIMULATION GLOBALE DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA BAHASA PERANCIS SETARA DELF B1

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Géraldine JEFFROY . (2009) Le Français Langue Étrangère (FLE) : Historique

d’une discipline. [Online]. Tersedia : http://www.lituraterre.org/Illettrisme-Le_FLE-historique.htm (28 september 2012)

Hamalik, O. 2009. Perencanaan Pengajaran berdasarkan Pendekatan Sistem.

Jakarta: Bumi Aksara.

Iskandarwassid, dan Sunendar, D. 2008. Strategi Pembelajaran Bahasa. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.

Jurusan Pendidikan Bahasa Perancis. 2012. Pedoman Penyusunan & Bimbingan Skripsi. Bandung: Jurusan Pendidikan Bahasa Perancis UPI.

Margono. 2004. Metodologi Penelitian Pendidikan. Jakarta: Rineka Cipta.

Nata, A. 2009. Perspektif Islam tentang Strategi Pembelajaran. Jakarta: Kencana.

Nurgiyantoro, B. 2010. Penilaian Pembelajaran Bahasa (Berbasis Kompetensi).

Yogyakarta: BPFE.

Rey, A., Morvan, D., dan Firmin, G. 2012. Le Robert de Poche Plus. Paris: Le Robert.

Sanjaya, W. 2006. Strategi Pembelajaran Berorientasi Standar Proses Pendidikan.

Jakarta: Kencana Perdana Media Group.

Sarhani. 2004. Desain dan Pengembangan Bahan Ajar Matematika Interaktif Tipe Simulasi untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Logis dan Kritis Siswa

SMA. Skripsi. Bandung: UPI. Tidak diterbitkan.

Setiyadi, B. 2006. Metode Penelitian untuk Pengajaran Bahasa Asing Pendekatan

Kuantitatif dan Kualitatif. Yogyakarta: Graha Ilmu.

Sugiyono. 2009. Statistika untuk Penelitian. Bandung: Alfabeta.

---. Metode Penelitian pendekatam Kuantitatif Kualitatif dan R&D.

Bandung: CV Alfabeta.

---. 2011. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta.

Suyitno, I. 2011. Memahami Tindakan Pembelajaran. Bandung: Refika Aditama.

Tagliante, C. 2005. L’Évaluation et le Cadre Européen Commun. Paris: CLÉ Internasional.

Taniredja, T., Faridli, E. M., dan Harmianto, S. 2011. Model-model Pembelajaran

(3)

Deka Dwi Cahyati , 2014

PENGGUNAAN METODE SIMULATION GLOBALE DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA BAHASA PERANCIS SETARA DELF B1

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Tayibnasis, F. Y. 2008. Evaluasi Program dan Instrumen Evaluasi untuk Program

Pendidikan dan Penelitian. Jakarta: Rineka Cipta.

Trisnawati, R. 2012. Efektivitas Penggunaan Metode Reward and Punishment dalam Meningkatkan Keterampilan Berbicara Bahasa Perancis Siswa SMA.

Skripsi. Bandung: UPI. Tidak diterbitkan.

Uno, H. 2010. Model Pembelajaran. Jakarta: Bumi Aksara.

Internet:

(Online). Tersedia: http://users.skynet.be/beatola/wot/simulglobal.html (26 februari 2012)

(Online). Tersedia: http://pdfs-free.com/simulation-globale-pdf.html (29 maret 2012)

(Online). Tersedia: http://laboratoriumum.sch.id/files/strategipembelajaran simulasi.pdf (3 maret 2013)

(Online). Tersedia: http://www.epi.asso.fr/revue/dossiers/d12p109.htm (3 maret

2013)

(Online). Tersedia: http://www.smacepiring.wordpress.com.htm (16 januari 2013)

Referensi

Dokumen terkait

PENGGUNAAN MEDIA MOVIE TRAILER BERBASIS TEKNIK WRITING WORKSHOP DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN NARATIF BAHASA PERANCIS. Universitas Pendidikan Indonesia |

Hubungan antara penguasaan pelafalan dan keterampilan menyimak mahasiswa semester VI jurusan Pendidikan Bahasa Perancis FPBS UPI tahun ajaran 2013/2014.. Universitas

ANALISIS KEMAMPUAN MENULIS BRÈVE ARTICLE MAHASISWA SEMESTER VI DEPARTEMEN PENDIDIKAN BAHASA PERANCIS FPBS UPI TAHUN AKADEMIK 2014/2015.. Universitas Pendidikan Indonesia |

PENGGUNAAN TEKNIK PERMAINAN CIRCUMLOCUTION D ALAM UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA BAHASA PERANCIS.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

Penggunaan Teknik Majelis (Assembly) Dalam Pembelajaran Keterampilan Berbicara Bahasa Perancis.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

Efektivitas Metode Sugestopedia dalam Pembelajaran Keterampilan Menulis Karangan Narasi Berbahasa Perancis pada Mahasiswa Program Pendidikan Bahasa Perancis

PENGGUNAAN TEKNIK PERMAINAN PAIRE MINIMALE UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA BAHASA PERANCIS. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

Penggunaan Media Foto Otentik untuk Meningkatkan Keterampilan Berbicara Bahasa Prancis.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu