SILABUS MATA KULIAH
KEPERAWATAN KLINIK IIIA
Penanggung Jawab Mata Kuliah Ns. Nur Widayati, MN.
Tim Dosen Pengajar: Ns. Rondhianto, M. Kep.
Murtaqib, M. Kep. Ns. Wantiyah, M. Kep.
PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN UNIVERSITAS JEMBER
LEMBAR PENGESAHAN
SILABUS MATA KULIAH: KEPERAWATAN KLINIK IIIA
Diajukan oleh PJMK
Ns. Nur Widayati, MN. NIP. 19810610 200604 2 001 Diperiksa Oleh Sekretaris I
Ns. Tantut Susanto, M. Kep., Sp. Kep. Kom. NIP. 19800105 200604 1 004
Disetujui Oleh Ketua PSIK Universitas Jember
dr. Sujono Kardis, Sp. KJ NIP. 19490610 198203 1 001
Silabus Mata Kuliah
Mata kuliah : Keperawatan Klinik IIIA Kode mata kuliah : IKK1423
Beban studi : 2 SKS Semester : 4
I. Deskripsi Mata Kuliah
Mata kuliah ini membahas tentang prinsip-prinsip teoritis dan keterampilan klinis keperawatan terkait dengan sistem pencernaan pada klien dewasa. Materi kuliah meliputi anatomi fisiologi sistem pencernaan, konsep dasar penyakit sistem pencernaan, dan asuhan keperawatan pada klien dengan gangguan sistem pencernaan. Metode pembelajaran dilakukan dengan ceramah, diskusi, discovery learning, case study, Problem Based Learning, dan praktikum.
II. Standar Kompetensi
Mahasiswa dapat memberikan asuhan keperawatan pada klien dengan gangguan sistem pencernaan secara komprehensif dan holistik.
III. Kompetensi Dasar
Setelah mengikuti perkuliahan diharapkan mahasiswa mampu:
1. termotivasi untuk mencapai kompetensi akhir sebagai lulusan Sarjana Keperawatan Universitas Jember
2. menginternalisasi nilai-nilai yang mendukung terwujudnya nilai keunggulan lulusan Sarjana Keperawatan Universitas Jember
3. menjelaskan anatomi dan fisiologi sistem pencernaan dewasa 4. mendemonstrasikan pengkajian pada sistem pencernaan dewasa
5. menerapkan asuhan keperawatan pada pasien dengan berbagai gangguan sistem pencernaan
6. menjelaskan asuhan keperawatan untuk kegawatdaruratan pada sistem pencernaan dewasa
7. mendemonstrasikan ketrampilan terkait asuhan keperawatan pada pasien dengan gangguan sistem pencernaan
IV. Kontrak Perkuliahan a. Jadwal perkuliahan
Kelas A : Senin, 07.00 – 09.40 Kelas B : Senin, 10.40 – 13.20
Ruang : Ruang Kuliah I PSIK UNEJ dan Lab. KMB Kritis b. Tim pengajar :
1. Ns. Nur Widayati, MN (NW) 2. Murtaqib, M. Kep. (MQ) 3. Ns. Rondhianto, M.Kep. (RO) 4. Ns. Wantiyah, M.Kep. (WT) c. Tata Tertib
V. Jadwal Perkuliahan
TM Hari/Tanggal Kompetensi dasar Pokok bahasan Sub pokok bahasan Metode Pengajar
1 3 Februari 2014 - Termotivasi untuk mencapai kompetensi akhir sebagai lulusan sarjana keperawatan Universitas Jember - Menginterpretasi nilai-nilai yang mendukung terwujudnya nilai keunggulan lulusan sarjana keperawatan Universitas Jember Rencana pembelajaran yang disesuaikan visi, misi, dan value
keperawatan Universitas Jember
Penjelasan silabus dan kontrak perkuliahan Contextual instruction NW 2 10 Februari 2014 - Menjelaskan anatomi dan fisiologi sistem pencernaan Anatomi dan fisiologi sistem pencernaan
a. Anatomi dan fisiologi mulut, esofagus, lambung, duodenum, usus kecil, usus besar
b. Anatomi dan fisiologi hati, saluran empedu dan pankreas
c. Regulasi sistem gastrointestinal d. Fungsi sistem gastrointestinal:
motilitas, sekresi, digesti dan absorbsi
Brainstorming SGD NW 3 17 Februari 2014 - Menjelaskan pengkajian nutrisi dan sistem pencernaan Pengkajian nutrisi dan sistem pencernaan.
a. Skreening dan pengkajian b. Anamnesis
c. Pemeriksaan fisik
d. Uji diagnostik: non invasif, invasif, laboratorium
e. Penilaian status gizi (PSG)
SGD Case study Problem based learning
RO
4 17 Februari 2014 - Menjelaskan konsep dasar asuhan keperawatan pada pasien dewasa Konsep dasar asuhan keperawatan pada pasien dewasa a. Pengkajian b. Diagnosa
c. Perencanaan dan intervensi d. Implementasi SGD Case study Problem based learning RO
dengan gangguan sistem pencernaan
dengan gangguan sistem pencernaan
e. Evaluasi
5 24 Februari 2014 - Menjelaskan asuhan keperawatan pasien dengan gangguan sistem pencernaan (esofagus). Asuhan keperawatan pasien dengan gangguan sistem pencernaan (esofagus). a. Akalasia b. Spasme esofagus c. Skleroderma d. Esofagitis e. Varises esofagus f. Kanker Esofagus SGD Case study Problem based learning NW
6 24 Februari 2014 - Menjelaskan asuhan keperawatan pasiendengan gangguan sistem pencernaan (lambung). Asuhan keperawatan pasien dengan gangguan sistem pencernaan (lambung). a. Gastritis; b. Tukak lambung; c. Kanker lambung. SGD Case study Problem based learning NW
7 3 Maret 2014 - Menjelaskan asuhan keperawatan pasiendengan gangguan sistem pencernaan (usus kecil). Asuhan keperawatan pasiendengan gangguan sistem pencernaan (usus kecil). a. Malabsorbsi b. Defisiensi laktase c. Enteritis d. Obstruksi usus/ileus e. Hernia SGD Case study Problem based learning MQ
8 3 Maret 2014 - Menjelaskan asuhan keperawatan pasiendengan gangguan sistem pencernaan (apendisitis & peritonitis). Asuhan keperawatan pasiendengan gangguan sistem pencernaan (apendisitis & peritonitis). a. Definisi b. Etiologi c. Patofisiologi d. Manifestasi klinis e. Diagnosis f. Penatalaksanaan g. Komplikasi h. Asuhan keperawatan SGD Case study Problem based learning MQ
9 10 Maret 2014 - Menjelaskan asuhan keperawatan pasiendengan gangguan sistem pencernaan (usus besar). Asuhan keperawatan pasiendengan gangguan sistem pencernaan (usus besar). a. Divertikulitis b. Kolitis c. Polip kolon
d. Karsinoma kolon dan rektum
SGD Case study Problem based learning
RO
10 17 Maret 2014 - Menjelaskan asuhan keperawatan pasien dengan gangguan anorektal Asuhan keperawatan pasien dengan gangguan a. Hemoroid b. Fisura ani
c. Abses anorektal & fistula ani
SGD Case study Problem based learning
anorektal
UTS (24 Maret s/d 4 April 2014) 11 7 April 2014 - Menjelaskan asuhan
keperawatan pasiendengan
hepatitis dan sirosis hepatis Asuhan keperawatan pasiendengan hepatitis dan sirosis hepatis a. Definisi b. Etiologi c. Patofisiologi d. Manifestasi klinis e. Diagnosis f. Penatalaksanaan g. Komplikasi h. Asuhan keperawatan SGD Case study Problem based learning NW
12 14 April 2014 - Menjelaskan asuhan keperawatan pasien dengan pankreatitis. Asuhan keperawatan pasien dengan pankreatitis. a. Definisi b. Etiologi c. Patofisiologi d. Manifestasi klinis e. Diagnosis f. Penatalaksanaan g. Komplikasi h. Asuhan keperawatan SGD Case study Problem based learning WT
13 14 April 2014 - Menjelaskan asuhan keperawatan pasiendengan kolelitiasis & kolesistisis Asuhan keperawatan pasiendengan kolelitiasis & kolesistisis a. Definisi b. Etiologi c. Patofisiologi d. Manifestasi klinis e. Diagnosis f. Penatalaksanaan g. Komplikasi h. Asuhan keperawatan SGD Case study Problem based learning WT 14 21 April 2014 - Menjelaskan penatalaksanaan kegawat daruratan sistem pencernaan.: akut abdomen dan trauma abdomen Penatalaksanaan kegawatdaruratan sistem pencernaan.: akut abdomen dan trauma abdomen
a. Konsep dasar trauma dan akut abdomen b. Penatalaksanaan kegawatdaruratan abdomen c. Peran perawat SGD Case study Problem based learning WT 28 April – 23 Mei 2014
Praktek Komprehensif I TIM
26-30 Mei 2014 Minggu Tenang
VI. Jadwal Praktikum
TM Hari/Tanggal Kompetensi dasar Pokok bahasan Sub pokok bahasan Metode Pengajar
1 17 Februari 2014 Mendemostrasikan pemeriksaan fisik sistem pencernaan. Pemeriksaan fisik sistem pencernaan. a. Inspeksi b. Auskultasi c. Palpasi d. Perkusi
e. Penilaian status gizi (PSG)
Demonstrasi RO
2 24 Februari 2014 Mendemostrasikan pemasangan NGT
Pemasangan NGT
a. Indikasi dan kontraindikasi b. Prosedur; pemasangan c. Perawatan
d. Nutrisi per NGT e. Pelepasan.
Demonstrasi NW
3 3 Maret 2014 Praktikum mandiri 4 10 Maret 2014 Mendemonstrasikan
tindakan huknah
Huknah a. Indikasi dan kontraindikasi b. Persiapan
c. Prosedur
Demonstrasi MQ
5 17 Maret 2014 Praktikum mandiri 24 Maret s/d 4 April 2014 UTS 6 7 April 2014 Mendemostrasikan perawatan kolostomi Perawatan kolostomi
a. Indikasi dan kontraindikasi b. Persiapan
c. Prosedur
Demonstrasi RO
7 14 April 2014 Mendemostrasikan bilas lambung
Bilas Lambung a. Indikasi dan kontraindikasi b. Persiapan c. Prosedur Demonstrasi NW 8 21 April 2014 Mendemostrasikan perawatan post-op hemoroid. Perawatan post-op hemoroid
a. Indikasi dan kontraindikasi b. Persiapan c. Prosedur Demonstrasi MQ 28 April – 23 Mei 2014 Komprehensif I 26-30 Mei 2014 Minggu tenang 2-13 Juni 2014 UAS
VII. Tugas
No Materi Tugas Tanggal Pengumpulan Keterangan
1 Analisis Jurnal isu-isu terbaru terkait asuhan keperawatan pasien dewasa dengan gangguan sistem pencernaan
7 April 2013 Tugas Kelompok
VIII. Evaluasi
1. Penilaian dilakukan dengan presentase UTS 40%, UAS 40%, Tugas 20% 2. Nilai UTS dan UAS terdiri dari nilai Teori 50% dan Praktikum 50%. 3. Nilai soft skill akan diintegrasikan dalam seluruh penilaian.
IX. Daftar Rujukan/Referensi
1. Barbara C. Long and Wilma J.Phips. (1996). Essentials of Medical Surgical Nursing.
2. Black, J.M., Matassarin E. (1997). Medical Surgical Nursing, Clinical Management for Continuity of Care. J.B Lippincott Co. 3. Billings Mc Gover. (1987). Medical and Surgical Nursing.
4. Colmer, M.R. (1995). Morony’s Surgery for Nurses, 16th ed. Livingstone
5. Donna, D., et al. (1991). Medical Surgical Nursing : A Nursing Process Approach. Mosby Co. 6. Faiz, Omar & David Moffat. 2002. At a Glance Series Anatomi. Jakarta: Penerbit Erlangga. 7. Ganong, William F. 1995. Buku Ajar Fisiologi Kedokteran. Jakarta: EGC.
8. Guyton. 2007. Buku Ajar Fisiologi Kedokteran Edisi 11. Jakarta: EGC.
9. Hoole, J.A. Pickard, C.G et al. (1995). Patient Care Guidancefor Nurse Practioners , 4th ed. Philadelphia, J.B.Lippincot Co.
10. Leonhardt, W. Kahle & W. Platzer. 1996. Atlas dan Buku Teks Anatomi Manusia Bagian 3. Jakarta: Penerbit Buku Kedokteran EGC.
12. Margare, E. Amstrong. Handbook of Clinical Nursing.
13. Pearce, Evelyn. 2006. Anatomi dan Fisiologi untuk Paramedis. Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama. 14. Priharjo, Robert. 2006. Pengkajian Fisik. Ed. 2. Jakarta: EGC.
X. Daftar Lampiran
1. Lampiran format pembuatan tugas 2. Lampiran format penilaian soft skill
Lampiran 1
ANALISIS JURNAL “ JUDUL JURNAL”
Disusun guna memenuhi tugas mata kuliah Keperawatan Klinik III A Oleh: KELOMPOK 1 ……….. ……….. ……….. ………..…
PROGRAM SYUDI ILMU KEPERAWATAN UNIVERSITAS JEMBER
BAB 1. PENDAHULUAN 1.1 JUDUL JURNAL ……… 1.2 PENULIS ……… 1.3 NAMA JURNAL ……… BAB 2. ISI JURNAL
……… ……… ………
BAB 3. PEMBAHASAN
3.1 ANALISIS ISI JURNAL
……… 3.2 KELEBIHAN DAN KEKURANGAN JURNAL
……… 3.3 IMPLIKASI KEPERAWATAN ……… BAB 4. KESIMPULAN DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN JURNAL
1. JURNAL INGGRIS LENGKAP (JURNAL TAHUN 2008-2014)
2. JURNAL PENDUKUNG (INDONESIA) LENGKAP DAN BOLEH LEBIH DARI 1 JURNAL
Format Penilaian SoftSkill Nama Mahasiswa :
No Komponen Penilaian Nilai Ket Sangat
Baik
Baik Cukup Kurang Sangat Kurang 1 Kebanggaan sebagai mahasiswa
keperawatan
2 Kesempatan mempergunakan peluang
3 Keunikan dalam sikap belajar 4 Sikap bersahaja 5 Sikap empati 6 Ketelitian 7 Ketekunan 8 Energik 9 Kepekaan 10 Kejujuran 11 Rendah hati 12 Sikap asertif
13 Kerjasama dalam kelompok 14 Beriman 15 Sikap Etis 16 Persahabatan 17 Kewenangan 18 Tanggung jawab 19 Sikap Adil Catatan dosen: ...
