• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENDAHULUAN STUDI KOMPARASI HASIL BELAJAR EKONOMI MENGGUNAKAN METODE JIGSAW DAN METODE STUDENT TEAM-ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) PADA SISWA KELAS X M ADRASAH ALIYAH PPMI ASSALAAM SUKOHARJO TAHUN PELAJARAN 2010/2011.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENDAHULUAN STUDI KOMPARASI HASIL BELAJAR EKONOMI MENGGUNAKAN METODE JIGSAW DAN METODE STUDENT TEAM-ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) PADA SISWA KELAS X M ADRASAH ALIYAH PPMI ASSALAAM SUKOHARJO TAHUN PELAJARAN 2010/2011."

Copied!
10
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

The best formula based on physical, chemical quality and sensory analysis of es puter was obtained from the 4% green tea and 30% fermented black glutinous

[r]

Alhamdulillah, puji syukur atas kehadirat Allah SWT yang telah memberikan rahmat, hidayah serta inayah-Nya kepada penulis sehingga penulis dapat menyelesaikan

Tahap terakhir melakukan evaluasi untuk mengukur hasil belajar siswa dengan instrumen tes untuk aspek pengetahuan, aspek kesadaran dengan instrumen angket (skala

Manfaat yang diharapkan dari penelitian ini yaitu untuk memberikan informasi kondisi operasi proses pengeringan sawut ubi jalar menggunakan pengering ERK- hybrid

Pe ne rapan Model Pembelajaran Be rbasis Masalah de ngan Pendekatan Saintifik untuk Me ningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Mate ri Model Atom Bahan Se mi Konduktor1.

Dengan menganalisis nilai-nilai pendidikan yang terdapat di dalam kitab San Zi Jing, maka dapat diperoleh gambaran nilai pendidikan baik pendidikan moral, sosial

Dengan hak bebas royalti nou-eksklusif ini Universitas Sebelas Maret berhak menyimpan, mengalihmed.iakan, mengeiolanya dalam bentuk pangkalan data (database),