• Tidak ada hasil yang ditemukan

RPPSosiologiBerkarakterSMAKlsXI 2

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "RPPSosiologiBerkarakterSMAKlsXI 2"

Copied!
27
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

 Guru menjelaskan keberlanjutan tradisi Hindu-Buddha setelah keruntuhan kerajaan-kerajaan Hindu-Buddha di Indonesia (nilai yang ditanamkan: Religius , jujur, toleransi,

 Guru bersama siswa membaca do’a penutup majlis (nilai yang ditanamkan: Religius, jujur, toleransi, disiplin, kerja keras, mandiri, demokratis, rasa ingin tahu, semangat

 Guru mempresentasikan langkah kerja untuk melakukan eksperimen (nilai.. yang ditanamkan: Jujur, Toleransi, Kerja keras, Mandiri, Demokratis, Rasa ingin tahu, Komunikatif,

Setelah mendengarkan penjelasan guru, siswa mampu menjelaskan cara merawat kebersihan badan dengan benar.. Setelah mendengarkan penjelasan guru, siswa dapat

sifat gaya pegas. (nilai yang ditanamkan: Jujur,  (nilai yang ditanamkan: Jujur, Toleransi, Kerja keras, Mandiri, Demokratis, Toleransi, Kerja keras, Mandiri, Demokratis, Rasa

Kepala sekolah dan guru memahami bahwa nilai-nilai budaya sikap toleransi sangat penting untuk ditanamkan kepada siswa, karena terkandung nilai-nilai yang terkait dengan

Siswa mendengarkan penjelasan guru, lalu siswa di minta untuk mendiskusikan materi yang telah di sampaikan.

TUJUAN PEMBELAJARAN - Setelah mendengarkan penjelasan dari guru, siswa mampu menyelesaikan penjumlahan tanpa teknik menyimpan dengan cermat.. - Setelah mendengarkan penjelasan dari