• Tidak ada hasil yang ditemukan

PEMANFAATAN INSTAGRAM SEBAGAI MEDIA KOMUNIKASI DAKWAH KOMUNITAS HIJRAH DI KALANGAN MUSLIM MILENIAL (STUDI PADA KOMUNITAS KAHF SURABAYA HIJRAH) SKRIPSI

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Membagikan "PEMANFAATAN INSTAGRAM SEBAGAI MEDIA KOMUNIKASI DAKWAH KOMUNITAS HIJRAH DI KALANGAN MUSLIM MILENIAL (STUDI PADA KOMUNITAS KAHF SURABAYA HIJRAH) SKRIPSI"

Copied!
20
0
0

Teks penuh

(1)

PEMANFAATAN INSTAGRAM SEBAGAI MEDIA KOMUNIKASI DAKWAH KOMUNITAS HIJRAH DI KALANGAN MUSLIM MILENIAL

(STUDI PADA KOMUNITAS KAHF SURABAYA HIJRAH) SKRIPSI

Diajukan kepada Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Muhammadiyah Malang

Sebagai Persyaratan untuk Mendapatkan Gelar Sarjana (S-1)

Disusun Oleh : Ertita Diah Pitaloka NIM : 201810040311441

Dosen Pembimbing : Nasrullah, S.Sos., M.Si.

ILMU KOMUNIKASI

FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG

2022

(2)

i LEMBAR PENGESAHAN

(3)

ii LEMBAR PENGESAHAN

(4)

iii SURAT KETERANGAN SIAP DI UJI

(5)

iv SURAT KETERANGAN BEBAS KULIAH

(6)

v LEMBAR PENGESAHAN DETEKSI PLAGIASI

(7)

vi SURAT PERNYATAAN ORISINALITAS

(8)

vii BUKTI HASIL PLAGIASI

(9)

viii BERITA ACARA PEMBIMBINGAN SKRIPSI

(10)

ix BERITA ACARA SEMINAR PROPOSAL SKRIPSI

(11)

x ABSTRAK

(12)

xi KATA PENGANTAR

Assalamualaikum Wr.Wb.

Allhamdulillahirabbil Alamin, segala puji bagi Allah SWT Tuhan semesta alam. Puji syukur penulis panjatkan atas segala rahmat dan hidayah-Nya yang telah memberikan berkat rahmat, ridhonya dan kasih sayang yang dicurahkan serta terlimpahkan, sehingga peneliti dapat menyelesaikan penulisan skripsi ini yang berjudul “Pemanfaatan Instagram Sebagai Media Komunikasi Dakwah Komunitas Hijrah di Kalangan Muslim Milenial (Studi Pada Komunitas Kahf Surabaya Hijrah)” dengan tujuan untuk memenuhi syarat guna mencapai gelar Sarjana Ilmu Komunikasi, Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik, Universitas Muhammadiyah Malang. Shalawat serta salam tidak lupa peneliti haturkan kepada baginda Rasulullah Muhammad SAW, sang pembawa pelita iman, penyebar ajaran keislaman, pelopor jalan kebaikan lewat wahyu yang beliau sampaikan. Sungguh, tanpanya kita tidak akan pernah mengenalistilah iqra’ yang merupakan kunci pembuka dari segala bidang keilmuan yang kini menjadi pedoman dalam kehidupan.

Selama proses pengerjaan hingga penyelesaian skripsi ini, penulis juga menyadari bahwa skripsi ini tidak dapat terselesaikan tanpa dukungan dari berbagai pihak khususnya dalam memberikan semangat dan membuka wawasan penulis.

Oleh karena itu penulis menyampaikan terimakasih kepada :

1. Allah SWT yang telah memberikan kemudahan dan kesehatan, serta mengabulkan doa-doa peneliti, sehingga peneliti dapat menyelesaikan skripsi ini sesuai dengan waktu yang diharapkan

2. Yang tercinta kedua orang tua penulis Bapak Imam Hambali dan Ibu Sudawiyah, terimakasih selalu ikhlas dalam memberikan kasih sayang dan perhatian dalam menguatkan penulis meyelesaikan skripsi ini. Terimakasih selalu mendoakan dan mendampingi perjalanan penulis hingga saat ini 3. Kakak ku, Irwan Zuhri Effendy serta kakak iparku Yuli Nurhayati.

Terimakasih selalu menguatkan dan mendengar keluh kesah penulis selama mengerjakan skripsi hingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini.

(13)

xii 4. Bapak Dr. Fauzan, M.Pd selaku Rektor dari kampus kebanggan, Univrsitas Muhammadiyah Malang dan Bapak Prof. Dr. H. Muslimin Machmud, M.Si.

selaku Dekan Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Muhammadiyah Malang.

5. Kepada Bapak Nasrullah, S.Sos., M.Si. Ketua Program Studi Ilmu Komunikasi Universitas Muhammadiyah Malang selaku dosen pembimbing penulis yang dengan sabar selalu memberikan waktu, mengarahkan dan memberikan ide serta mengoreksi skripsi yang ditulis oleh penulis.

6. Seluruh Dosen Program Studi Ilmu Komunikasi FISIP UMM, serta Karyawan TU Prodi. Terimakasih atas ilmu dan bimbingannya dalam menyelesaikan setiap mata kuliah di prodi tercinta ini.

7. Kepada Gilang Sandy Ramadhan, yang selalu memberikan semangat dan perhatian spesial selama penulis mengerjakan skripsi hingga mampu menyelesaikan. Yang selalu memberikan dukungan dan mendoakan peneliti selama mengerjakan skripsi ini. Terimakasih sudah menemani hari-hari dengan banyak keluh kesah penulis.

8. Kepada teman-teman Himpunan Mahasiswa Ilmu Komunikasi (HIMAKOM) serta kepada teman-teman Ilmu Komunikasi – H 2018.

9. Teruntuk teman-teman praktikum penulis selama tiga semester yaitu, Firda Al Hilal, Nia Nalurita, Firly Azrial, Dyka Agusta, Gilang Ramadhan.

Terimakasih sudah selalu memberikan dukungan selama tiga semester bersama.

10. Kepada teman penulis, Maulisa Ayu Ananda dan Amrisna Amalia, terimakasih sudah memberi saya tempat tinggal selama di Malang dalam menyelesaikan skripsi ini.

11. Terimakasih kepada seluruh teman-teman Ilmu Komunikasi 18 yang selalu saling menguatkan satu sama lain dalam penyelesaian skripsi ini.

12. Dan teruntuk seluruh pihak lain yang turut dalam mambantu peneliti, namaun peneliti tidak bisa sebutkan satu-satu. Terima kasih banyak atas kesediannya untuk membantu dan memberikan jalan untuk peneliti.

(14)

xiii 13. Last but not least, I wanna thank me, I wanna thank me for believing in me, I wanna thank me for doing all this hard work, I wanna thank me for having no days off, I wanna thank me for never quiting, for just being me at all times.

Besar harapan penulis agar penelitian ini dapat bermanfaat bagi para pembaca. Penulis menyadari masih bnyaknya kekurangan dalam penulisan tugas akhir skripsi ini. Oleh sebab itu penulis sangat menerima kritik dan saran dari semua phak.

Wassalamualaikum Wr.Wb

Malang, 15 Maret 2022

Ertita Diah Pitaloka

(15)

xiv DAFTAR ISI

LEMBAR PENGESAHAN ... i

LEMBAR PENGESAHAN ... ii

SURAT KETERANGAN SIAP DI UJI ... iii

SURAT KETERANGAN BEBAS KULIAH ... iv

LEMBAR PENGESAHAN DETEKSI PLAGIASI ... v

SURAT PERNYATAAN ORISINALITAS ... vi

BUKTI HASIL PLAGIASI ... vii

BERITA ACARA PEMBIMBINGAN SKRIPSI ... viii

BERITA ACARA SEMINAR PROPOSAL SKRIPSI ... ix

ABSTRAK ... x

KATA PENGANTAR ... xi

DAFTAR ISI ... xiv

DAFTAR GAMBAR ... xvi

DAFTAR PUSTAKA ... xvii

BAB I ... 1

PENDAHULUAN ... 1

1.1 Latar Belakang ... 1

1.2 Rumusan Masalah ... 3

1.3 Tujuan Penelitian ... 4

1.4 Manfaat Penelitian ... 4

BAB II ... 5

TINJAUAN PUSTAKA ... 5

2.1 Media Sosial ... 5

2.1.1 Media Sosial Instagram ... 6

2.2 Tinjauan Komunikasai Dakwah ... 11

2.2.1 Unsur-Unsur Dakwah ... 12

2.2.2 Prinsip-Prinsip Dakwah ... 14

2.2.3 Fungsi dan Tujuan Dakwah ... 15

2.3 Generasi Milenial ... 16

2.3.1 Karakteristik Generasi Milenial... 17

(16)

xv

2.4 Instagram Sebagai Media Dakwah ... 17

2.5 Basis Teori ... 19

2.6 Fokus Penelitian ... 20

2.7 Asumsi Dasar ... 20

2.8 Penelitian Terdahulu ... 20

2.9 Kerangka Berpikir ... 21

BAB III ... 23

METODE PENELITIAN ... 23

3.1 Pendekatan dan Tipe Penelitian ... 23

3.2 Waktu dan Tempat Penelitian ... 23

3.3 Subjek Penelitian ... 23

3.4 Sumber Data ... 24

3.5 Metode Pengumpulan Data ... 24

3.6 Teknik Analisis Data ... 25

3.7 Uji Keabsahan Data ... 25

BAB IV ... 27

HASIL DAN PEMBAHASAN PENELITIAN ... 27

4.1 Gambaran Umum Penelitian ... 27

4.1.1 Profil Komunitas Kahf Surabaya Hijrah ... 27

4.1.2 Media Sosial Resmi Komunitas Kahf Surabaya Hijrah ... 30

4.2 Media Sosial Instagram Komunitas Kahf Surabaya Hijrah ... 32

4.3 Profil Informan ... 33

4.4 Pola Pemanfaatan Instagram @surabayahijrah Sebagai Media Dakwah ... 35

4.4.1 Fitur Instagram yang dimanfaatkan Untuk Penyebaran Dakwah @surabayahijrah ... 45

4.4.2 Bentuk Pesan yang dimanfaatkan dalam Instagram @surabayahijrah ... 47

4.5 Pembahasan ... 53

BAB V ... 57

PENUTUP ... 57

5.1 Kesimpulan ... 57

5.2 Saran ... 58

LAMPIRAN ... 60

(17)

xvi DAFTAR GAMBAR

Gambar 4. 1 Logo Komunitas Kahf Surabaya Hijrah ... 27

Gambar 4. 2 Akun Instagram @surabayahijrah ... 30

Gambar 4. 3 Akun Youtube @surabayahijrah ... 31

Gambar 4. 4 Akun Facebook @surabayahijrah ... 31

Gambar 4. 5 Postingan Pertama Instagram @surabayahijrah ... 32

Gambar 4. 6 Postingan Qaulan Sadida ... 40

Gambar 4. 7 Postingan Qaulan Baligha ... 40

Gambar 4. 8 Postingan Qaulan Ma'rufa... 41

Gambar 4. 9 Postingan Qaulan Karima ... 41

Gambar 4. 10 Postingan Qaulan Layyina ... 42

Gambar 4. 11 Postingan Qaulan Masyura ... 42

Gambar 4. 12 Postingan Motivasi Islam ... 48

Gambar 4. 13 Postingan Kutipan Hadits/Ayat ... 48

Gambar 4. 14 Postingan Informasi Kajian ... 49

Gambar 4. 15 Postingan Ucapan Hari Besar ... 49

Gambar 4. 16 Postingan Informasi Sedekah/Penggalangan Dana ... 50

Gambar 4. 17 Postingan Video Ceramah ... 51

Gambar 4. 18 Postingan Video Murottal ... 51

Gambar 4. 19 Postingan Video Kegiatan ... 52

(18)

xvii DAFTAR PUSTAKA

Ahmad, A. (2020). Media Sosial dan Tantangan Masa Depan Generasi Milenial.

Avant Garde, 8(2), 134. https://doi.org/10.36080/ag.v8i2.1158

Abdullah, M. (2019). Pengantar Ilmu Dakwah (Q. Media (ed.)). CV. Penerbit Qiara Media.

Ahmad, A. (2020). Media Sosial dan Tantangan Masa Depan Generasi Milenial.

Avant Garde, 8(2), 134. https://doi.org/10.36080/ag.v8i2.1158

Alfansyur, A., & Maryani. (2020). Seni Mengelola Data: Penerapan Triangulasi Teknik Info Artikel Abstrak. Jurnal Kajian, Penelitian & Pengembangan Pendidikan Sejarah, 5(2), 146–150.

http://journal.ummat.ac.id/index.php/historis

Batubara, A. K. (2014). Media Ecology Theory. Jurnal Iqra’, 08(02), 133–146.

Budi, R. (2010). Pengantar Ilmu Komunikasi. In Taufiq & Hidayat (Eds.), Jurnal Pendidikan (1st ed., Vol. 2, Issue 2). Kretakupa Print Makassar.

http://misterhusni.com/wp-

content/uploads/2019/08/BUKU_PENGANTAR_ILKOM_WM.pdf.pdf Budiati, I., Susianto, Y., Adi, W. P., Ayuni, S., Reagan, H. A., Larasaty, P.,

Setiyawati, N., Pratiwi, A. I., & Saputri, V. G. (2018). Profil Generasi Milenial Indonesia (A. Said, I. Budiati, T. R. B. Rahayu, & A. P. Raharjo (eds.)). Kementrian Pemberdayaan Perempuan dan Perlindungan Anak.

www.freepik.com

Deslima, Y. D. (2018). Pemanfaatan Instagram Sebagai Media Dakwah Bagi Mahasiswa Komunikasi Dan Penyiaran Islam UIN Raden Intan Lampung.

Jurnal Skripsi, 22–25.

https://doi.org/10.1103/PhysRevB.101.089902%0Ahttp://dx.doi.org/10.1016/

j.nantod.2015.04.009%0Ahttp://dx.doi.org/10.1038/s41467-018-05514- 9%0Ahttp://dx.doi.org/10.1038/s41467-019-13856-

(19)

xviii 1%0Ahttp://dx.doi.org/10.1038/s41467-020-14365-2%0Ahttp://dx.doi.org/1 Hasan, M. (2013). Metodolgi Pengembangan Ilmu Dakwah (R. Adawiyah (ed.)).

Pena Salsabila. http://repository.iainmadura.ac.id/29/2/ILMU DAKWAH- BUKU.pdf

Ihksan, A., Islam, U., Sultan, N., & Hasanudin, M. (2009). Hadis-Hadis Tentang Tujuan Dakwah. Jurnal Ilmu Dakwah, 1–9.

https://osf.io/mpk29/download/?format=pdf

Kusumastuti, A., & Khoiron, A. (2019). Metode Penelitian Kualitatif (F. Annisya

& Sukarno (eds.)). Lembaga Pendidikan Sukarno Pressindo (LPSP).

Lilik, A. H. & P. (2017). Millenial Nusantara (I. Firmanza (ed.)). PT. Gramedia Pustaka Utama.

Miles, M. B., & Huberman, M. A. (1994). Qualitative data Analysis (R. Holland (ed.)). Sage Publications.

Nainggolan, V., Rondonuwu, S. A., & Waleleng, G. J. (2018). Peranan media sosial Instagram dalam interaksi sosial antar mahasiswa fakultas ilmu sosial dan politik UNSRAT Manado. ACTA DIURNA KOMUNIKASI, 7(4).

Nugroho, B.T.A & W.N Hayat, M. (2019). Generasi Muslim Milenial Sebagai Model Islam Wastiyyah Zaman Now. Ejournal Kopertais IV, 36–37.

http://ejournal.kopertais4.or.id/mataraman/index.php/tahdzib/article/view/35 30/2689

Pirol, A. (2018). Komunikasi dan Dakwah Islam (S. Jajuli (ed.); Pertama). CV.

Budi Utama.

R. Sri Widaningsih, S.Pd.I, M.Pd. (2016). Perspektif Komunikasi Dalam Islam.

Komversal, 2(1). https://doi.org/10.38204/komversal.v2i1.372 Safii, I. (2019). Modul Komunikasi Dakwah. 10.

Valiant, V. (2020). Instagram sebagai Media Eksistensi Diri. Universitas Persda

(20)

xix Indonesia, 1(1), 1–79.

Wulandari, I. I. (2019). Pemanfaatan Instagram Sebagai Media Komunikasi Dakwah Pada Komunitas Yuk Ngaji Pekanbaru. Jurnal Skripsi, 16–17.

Yuliasih, M. (2021). Pemanfaatan Instagram Sebagai Media Dakwah Bagi Generasi Milenial. Jurnal Da’wah, 4, 1–12.

Referensi

Dokumen terkait

Alhamdulillah Puji dan Syukur kehadirat Allah Subhanahu Wa Ta’ala atas berkat rahmat, ridhonya dan kasih sayang yang dicurahkan serta terlimpahkan, sehingga

Kesimpulan dari penelitian Putz-Bankuti et al ini yaitu terdapat hubungan signifikan dari 25(OH)D dengan derajat disfungsi hati dan memberi kesan bahwa rendahnya kadar

Berdasarkan definisi yang telah diuraikan diatas, maka dapat disimpulkan bahwa perilaku seksual pranikah adalah segala tingkah laku yang didorong oleh hasrat seksual dengan

→ Bertanya tentang hal yang belum dipahami, atau guru melemparkan  beberapa pertanyaan kepada siswa berkaitan dengan materi ungakapan-ungkapan dalam memberikan

Pengobatan adalah pemberian obatobatan dan atau bahanbahan lain kepada pasien yang dilakukan oleh tenaga kesehatan yang kompeten di Rumah Sakit Umum Daerah yang bertujuan

Guru menerapkan model pembelajaran “ular tangga PAI ( SKI dan Fiqih )” untuk memahami konsep materi sistem yang akan diberikan dengan tahapan sebagai berikut :. • Permainan ini

Hal tersebut dikarenakan individu dengan penalaran etis yang baik pada akhirnya akan memposisikan diri bertindak secara moral sehingga akan mampu melihat persoalan etika atau

Hal ini menunjukkan bahwa setelah dilakukan uji coba lapangan dengan setting kuasi eksperimen selisih antara nilai pretest dan postest termasuk dalam kategori