Nilai untuk kompetensi 4
(0% < X ≤ 25% = 1; 25% < X ≤ 50% = 2; 50% < X ≤ 75% = 3; 75% < X ≤ 100% = 4)
Kompetensi 5 : Memahami dan mengembangkan potensi Nama Guru :
……… Nama Penilai :
……… Sebelum Pengamatan
Tanggal 15 Mei 2013
Dokumen dan bahan lain yang
diperiksa Daftar hadir siswa
Tanggapan Penilai terhadap dokumen dan/atau keterangan guru - Guru dapat menyebutkan nama-nama siswa yang
direkomendasikan untuk diberi layanan bimbingan dan konseling
Tindak lanjut yang diperlukan:
Periksa alas an siswa-siswa tersebut diberi layanan bimbingan dan konseling dan tanyakan apa dampak dari layanan tersebut.
Selama Pengamatan
Tanggal 16 Mei 2013
Dokumen dan bahan lain yang
diperiksa
-Kegiatan/aktivitas guru dan peserta didik selama pengamatan: - Guru memuji siswa yang berani bertanya
- Guru memberi kesempatan kepada siswa untuk menjawab pertanyaan temannya
- Guru memberikan penguatan kepada siswa yang bisa mejawab pertanyaan guru
- Guru memberikan penguatan kepada siswa yang sudah mampu mendiskripsikan hasil percobaan larutan asam basa secara lisan di depan kelas
- Guru meminta siswa untuk memperhatikan penjelasannya
- Guru menegur siswa yang kurang memperhatikan pejelasan guru
Tindak lanjut yang diperlukan:
Guru memberikan tugas/PR dan soal pengayaan
Setelah Pengamatan
Tanggal 18 Mei 2013
Dokumen dan bahan lain yang
diperiksa
-Setelah Pengamatan: Tanggapan Penilai terhadap dokumen dan/atau keterangan guru
(catat kegiatan yang dilakukan)
Tindak lanjut yang diperlukan:
