• Tidak ada hasil yang ditemukan

KURIKULUM PENDIDIKAN TINGGI (K-DIKTI)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "KURIKULUM PENDIDIKAN TINGGI (K-DIKTI)"

Copied!
9
0
0

Teks penuh

(1)

KURIKULUM PENDIDIKAN

TINGGI (K-DIKTI)

(2)

2012

2000-2004

1994

Perubahan Konsep Kurikulum Dikt di Indonesia

Kurnas

(Kepmendikbud No. 56/1994):

Fokus: Penguasaan

IPTEKS  Kur Bbasis Isi

MK wajib (100 SKS)

ditetapkan oleh Konsorsium

KBI

Kur Int & Insttusional

(Kepmendiknas 232/U/2000 & 045/U/2002):

Fokus: Pencapaian

Kompetensi  KBK

Kompetensi Utama:

Ditentukan oleh Prodi Sejenis

KBK

K-Dikt

(UUPT No. 12/2012 & Perpres No. 8/2012):

Fokus: Kesetaraan

capaian mutu

Isi: Sikap & Tata Nilai;

Kemampuan Kerja; Pengetahuan;

Kewenangan & Tgg Jwb

(3)

Latar Belakang

Mengapa berubah

Eksternal

Internal

(4)

Perkembangan

IPTEKS yang pesat

Latar Belakang

(5)
(6)

Tuntuan

perubahan global

(7)

Ratifikasi berbagai

perjanjian global (MEA,

AFTA, WTO, GATTS)

Mutual Recognition

Agreement (MRA) 2010

(8)

Perbedaan jenis

pendidikan

(akademik, profesi,

dan vokasi) tidak

jelas

Disparitas mutu

pendidikan pada

jenjang yang sama

Capaian

pembelajaran pada

prodi yang sama,

tidak setara

Internal

(9)

Lahir …

Perpres No. 8 Tahun 2012

Referensi

Dokumen terkait

membujur pegunungan Meratus Utara dari barat ke timur yang juga menjadi.. batas wilayah Provinsi

Skripsi, Jurusan Biologi, Fakultas Sains dan Teknologi, Universitas Islam Negeri (UIN) Maulana Malik Ibrahim Malang. Pembimbing II:

Berdasarkan Gambar 8 dapat dilihat bahwa dari 5 gedung yang diteliti maka Stikes Ahmad Yani dikatagorikan andal karena mempunyai nilai 96.51, sedangkan PMI cabang

Kondisi engagement diukur dengan mengacu pada dimensi dan komponen engagement pada framework APS yang dilakukan dengan pembobotan dengan metode AHP pada

Berdasarkan Tabel 11 dapat disimpulkan bahwa Hipotesis 4 (H4) diterima, karena nilai B adalah 0,671 yang berarti lebih besar dari 0. Dengan kata lain, variabel

permasalahan dalam pengajaran bahasa Jerman. 3) Mengurus surat ijin penelitian ke SMA Pasundan Cikalong Cianjur.. 7) Melakukan pretest untuk mengetahui kemampuan awal siswa.

Laba yang diperoleh koperasi sering disebut sisa hasil usha (SHU), laba tersebut akan dikembalikan ayau dibagikan kepada anggota sebanding dengan jasa-jasanya. Akan