95
Muhamad Nurachim, 2015
Studi Komparasi Hasil Belajar Eksploration Learning dengan Model Pembelajaran Konvensional Menggunakan Media Engine Stand
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu DAFTAR PUSTAKA
Adno, Ano. H. (2008). Studi Komparasi Antara Sistem Pembelajaran modulDengan Sistem Pembelajaran Klasikal Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada mata Pelajaran Gambar Teknik Airframe Manufacture.
Bandung: Skripsi JPTM FPTK UPI [Tidak diterbitkan].
Arikunto, Suharsimi. (2012). Dasar – dasar Evaluasi Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara.
_________________. (2010). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik.
Jakarta:Rineka Cipta.
Daryanto. (2008). Evaluasi Pendidikan. Jakarta. Rineka Cipta.
Dejnozke, Edward L. 1976. Ameican Educator Encylopedi. London: Greenwood Press [online] Tersedia:http://www.google.com/search?ie=UTF-8&oe=UTF8&sourcied=navclient&gfns=1&q=Dejnozken%2C+Edward +L.+1976.+American+Edcator+Encyclopedi.+London%A3+Greenwood +Press. [28 Mei 2014].
Hamalik, Oemar. (2010). Manajemen Pengembangan Kurikulum. Bandung: Remaja Rosdakarya Offset.
Heimo, H. (2000). University of Duisburg-Essen Faculty of Economics and Business Administration Information Systems for Production and Operations Management Universitaetsstrasse 9 45141 Essen Germany.
[online]. Tersedia: http://gurupembaharu.com/home/elaborasi-eksplorasi-dan-konfirmasi-tipe.html [10 mei 2014].
Permendiknas. (2005). Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2005 tentang Standar Penilaian Pendidikan.
Permendiknas. (2008). Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2008 tentang Standar Penilaian Pendidikan.
Pratikno, (2014) Studi Komparasi Hasil Belajar Siswa Yang Menggunakan Aurora 3 Dimensi Presentasion Dengan Siswa Yang Menggunakan Media Engine Trainer Pada Kompetensi Menjelaskan Konsep Motor Bakar. Bandung: Skripsi JPTM FPTK UPI [Tidak diterbitkan].
96
Muhamad Nurachim, 2015
Studi Komparasi Hasil Belajar Eksploration Learning dengan Model Pembelajaran Konvensional Menggunakan Media Engine Stand
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Pelajaran Teknik Digital. Bandung: Skripsi JPTM FPTK UPI [Tidak diterbitkan].
Sagala, Syaiful. (2009). Kemampuan Profesional Guru dan Tenaga Kependidikan. Bandung: Alfabeta.
Siregar, Syafaruddin. (2004). Statistik Terapan. Jakarta: Grasindo.
Sisdiknas. (2008). Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional.
Sisdiknas. (2008). Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen.
Subroto. (2002). Proses Belajar Belajar Di Sekolah. Jakarta: Rineka Cipta.
Syah, Muhibbin. (2006). Psikologi Pendidikan dengan Pendekatan Baru.
Bandung: Remaja Rosdakarya Offset.
Toyota. (1996). New Step 1 Training Manual. Jakarta: Training Center, Toyota Astra Motor.
Toyota. (1996). New Step 2 Training Manual. Jakarta: Training Center, Toyota Astra Motor.
Uji Validitas dan Reliabilitas [online].
Tersedia:http://file.upi.edu/Direktori/C%20-%20FPBS/JUR.%20PEND.%20BAHASA%20PERANCIS/1969122319
93022%20-%20TRI%20HARDINI/Uji%20Validitas%20dan%20Reliabilitas.pdf [28 Mei 2014].
Universitas Pendidikan Indonesia. (2013). Pedoman Penulisan Karya Ilmiah.
