• Tidak ada hasil yang ditemukan

(ABSTRAK) Peningkatan Keterampilan Menulis Karangan Deskripsi dengan Metode Experiential Learning melalui Teknik Melanjutkan Karangan pada Siswa Kelas V SD Negeri 02 Bantarbolang Kabupaten Pemalang Tahun Ajaran 2009/2010.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "(ABSTRAK) Peningkatan Keterampilan Menulis Karangan Deskripsi dengan Metode Experiential Learning melalui Teknik Melanjutkan Karangan pada Siswa Kelas V SD Negeri 02 Bantarbolang Kabupaten Pemalang Tahun Ajaran 2009/2010."

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

!"#"$ % &"' "'(" " )$)$ "

& *

+"'"* , *" )"* -$

. //0.

)$)$ " "*"1" )" "1 '" )2 1$"

"*"1" )" "1 '" )2 1$"

(2)
(3)

Referensi

Dokumen terkait

[r]

[r]

Penelitian skripsi ini bertujuan untuk mengetahui tentang kedudukan dan kewenangan Kepala Desa dan Badan Permusyawaratan Desa (BPD) dalam pemerintahan desa serta untuk

Kriteria yang digunakan yaitu mendiagnosa kelainan cerebral palsy pada anak.

Penelitian ini berjudul “Eefektivitas Teknik Jigsaw dalam Pembelajaran Dokkai pada Mahasiswa Jurusan Pendidikan Bahasa Jepang Universitas Pendidikan Indonesia Tahun

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial. © Perdiansyah 2014

Masjid Al-Aqsa/ akan diruntuhkan.../ Rakyat Palestina/ kini hidup dalam krisis berkepanjangan/ Yahudinisasi juga makin ditegakkan/ melalui pembangunan pemukiman

Ketua, dan Pemilihan Sekretaris Senat Universitas NegeriMalang, pada pasal2 ayat 3 disebutkan bahwa anggota senat UM terdiri itas:.. (a) Rektor dan Wakil Rektor,