• Tidak ada hasil yang ditemukan

Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis Dalam PEmbelajaran Sains Melalui Metode Bermain Pada Kelompok B1 TK Aisyiyah Punggawan Tahun 2016/2017.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis Dalam PEmbelajaran Sains Melalui Metode Bermain Pada Kelompok B1 TK Aisyiyah Punggawan Tahun 2016/2017."

Copied!
23
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 4.18. Penilaian Observasi Kinerja Guru Mengajar pada Siklus II Pertemuan

Referensi

Dokumen terkait

[r]

Bondowoso adalah perempuan sebanyak 41 orang (55,4%), maka tingkat depresi yang terjadi disana cukup besar hal ini sesuai dengan hasil penelitian yang

pemahaman konsep siswa SMK pada mata pelajaran

Dalam pemberitaan kasus hambalang Di harian umum pikiran rakyat: Analisis struktur makro Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

Hasil analisis statistik menunjukkan terdapat perbedaan bermakna dari penurunan nilai VAS sebelum dan sesudah menerima terapi pada kelompok Eperisone Hydrocloride (p =

Bab IV Tanggung Jawab Perusahaan Air Minum Terhadap Konsumen ditinjau dari UU No.8 Tahun 1999 Tentang Perlindungan Konsumen (Studi.. Tirta Sibayakindo Berastagi) merupakan

Dengan ini saya menyatakan bahwa skripsi berjudul Modifikasi Metode Ekspansi- F untuk Menyelesaikan Persamaan Boussinesq Orde Empat adalah benar karya saya

Demikian Pengumuman Penetapan Penyedia Jasa Pengadaan Langsung ini dibuat, bagi. yang berkepentingan dan masyarakat secara luas untuk