LAPORAN KEGIATAN EKSTRAKURIKULER SMP SWASTA ADVENT TELADAN
TAHUN 2021/2022
2021
▸ Baca selengkapnya: laporan kegiatan ekstrakurikuler pmr smp
(2)BAB I PENDAHULUAN
A. LANDASAN
1. Undang –undang nomor 20 tahun 2003 tentang sistem Pendidikan Nasional : 2. Pasal 3 bahwa pendidikan nasional bertujuan untuk berkembang nya potensi murid, 3. Pasal 4 ayat (4) bahwa pendidikan di selenggarakan dengan memberi keteladanan.
4. Pasal 12 ayat (1b) menyatakan bahwa setiap murid pada setiap satuan pendidikan berhak mendapatkan pendididkan yang sesuai dengan bakatnya, minat, dan kemampuan
VISI DAN MISI SMP SWASTA ADVENT TELADAN 1. visi
Menjadi Manusia cerdas bermartabat Dalam Ilmu Pengetahuan Dan Teknologi (IPTEK) serta kokoh dalam Iman”.
2. Misi SMP Swasta Advent Teladan
Melaksanakan proses belajar mengajar secara tertib, efektif, efesien dan teradministrasi
Menerapkan disiplin guru, pegawai, siswa serta warga sekolah yang optimal sesuai dengan peraturan dan tata tertib yang berlaku
Menumbuhkembangkan semangat dan penghayatan akan ajaran agama yang dianut
Melaksanakan kegiatan ekstra kurikuler untuk menunjang prestasi siswa
Mengoptimalkan pemberdayaan laboratorium serta perpustakaan
Menigkatkan profesional guru dan pegawai melalui pendidikan dan pelatihan
Meningkatkan budaya membaca bagi seluruh warga sekolah melalui fasilitas yang memadai
Menyiapkan lulusan yang mampu bersaing di Perguruan Tinggi Negeri, dunia usaha dan masyarakat
Menjalin kerja sama peran aktif stacholder dalam mendukung pengembangan sekolah
Menjaga kebersamaan siswa dengan siswa dan siswa dengan guru serta sebaliknya.
Meningkatkan manajemen sekolah melalui penerapan prinsip-prinsip ISO;
STRUKTUR KEGIATAN EKSTRAKURIKULER Pengertian kegiatan ekstrakurikuler
Kegiatan ekstrakurikuler adalah kegiatan pendidikan di luar mata pelajaran dan pelayanan konseling untuk menbantu pengembangan murid sesuai dengan kebutuhan, potensi, bakat, dan minat meraka melalui kegiatan yang secarak husus di selenggarakan oleh pendidik atau tenaga kependidikan yang berkemampuan dan berkewenangan disekolah.
1. Visi dan Misi ekstrakurikuler a. Visi
Kegiatan ekstrakurikuler adalah berkembangnya potensi, bakat, dan minat secara optimal serta tumbuhnya kemandirian, dan kebahagiaan murid yang berguna untuk diri sendiri, keluarga, dan masyarakat.
b. Misi
1. Memfasilitasi sejumlah kegiatan yang dapat di pilih oleh peserta didik sesuai dengan kebutuhan, potensi, bakat, dan minat mereka.
2. Menyelenggarakan kegiatan yang memberikan kesempatan peserta didik mengeksprsikan diri secara bebas dan bertanggung jawab melalui kegiatan mandiri atau kelompok.
3. Berorientasi pada prestasi di tingkat nasional dan internasional dengan mengedepankan ahlakul karimah.
C. TUJUAN 1. Tujuan umum
Pengembangan diri merupakan kegiatan pendidikan di luar mata pelajaran sebagai bagian integral dari kurikulum sekolah. Kegiatan pengembangan diri merupakan upaya pembentukan watak dan kepribadian murid yang dilakukan melalui kegiatan pelayanan konseling berkenaan dengan masalah pribadi dan kehidupan sosial, kegiatan belajar dan mengembangkan karir, serta kegiatan ekstrakurikuler untuk pengembangan talenta peserta didik. Adapun tujuan pelaksanaan ektrakurikuler disekolah menurudirektorat pendidikan menengah kejuruan adalah :
a. Kegiatan ektrakurikuler harus dapat meningkatkan kemampuan siswa beraspek
pengembangan sikap, pengetahuan dan keterampilan
b. Mengembangkan bakat dan minat siswa dalam upaya pembinaan pribadi menuju
pembinaan manusia seutuhnya yang positif.
c. Dapat mengetahui mengenal serta membedakan antara hubungan satu pelajaran dengan
mata pelajaran lainya.
2. Tujuan khusus
Pengembangan diri yang berlandaskan ahlakul karimah dengan bertujuan menunjang pendidikan peserta didik dalam mengembangkan :
1. Bakat 2. Minat 3. Kreatifitas
4. Kompetensi dan kebiasaan dalam kehidupan
5. Kecakapan sosial 6. Kecerdasan emosional 7. Kompetensi ilmiah
8. Wawasan dan pengembangan teknologi informasi ( IT ) 9. Kemampuan pemecahan masalah
10.Kemandirian
D. FUNGSI KEGIATAN EKSTRAKURIKULER
1. Pengembangan, yaitu fungsi kegiatan ekstrakurikuler untuk mengembangkan kemampuan dan kreativitas murid sesuai denganpotensi bakat dan minat mereka
2. Sosial, yaitu fungsi kegiatan ekstrakurikuler untuk mengembangkan kemapuan dan rasa tanggung jawab sosial peserta didik
3. Rekreatif, yaitu fungsi kegiatan ekstrakurikuler untuk mengembangkan suasana rileks, mengembirakan, danmenyenagkan bagi murid yang menunjang proses perkembangan
4. Persiapan karir, yaitu fungsi kegiatan eksrakurikuler untuk mengenbangkan kesiapan karir murid.
E. PRINSIP KEGIATAN EKSTRAKURIKULER
1. Indvidual, yaitu prinsip kegiatan eksrakurikuler yang sesuai dengan potrensi, bakat dan minat siswa masing-masing.
2. Pilihan, yaitu prinsip kegiatan ekstrakurikuler yang sesuai dengan keinginan dan di ikuti murid dengan sukarela.
3. Keterlibatan aktif, yaitu prinsip kegiatan ekstrakurikuler yang menuntut ke ikut sertaan murid secara penuh
4. Menyenangkan, yaitu prinsip kegiatan ekstrakurikuler dalam suasana yang di sukai dan menggembirakan murid.
5. Etos kerja, yaitu prinsip kegiatan ekstrakurikuler yang membangunsemangat murid untuk berlatih dan beraktivitas secara optimal.
6. Kemanfaatan sosial yaitu prinsip kegiatan ekstrakurikuler yang dilaksanakan untuk kepentingan masyarakat.
7. Wajib, yaitu prinsip kegiatan ekstrakurikuler harus di ikuti oleh seluruh peserta didik.
BAB II
PROGRAM KEGIATAN A. RUANG LINGKUP
Ruang lingkup kegiatan ekstrakurikuler adalah berupa kegiatan kegiatan yang menunjang dan dapat mendukung program intrakurikuler yaitu mengembangkan pengetahuan dan kemempuan penalaran siswa, ketrampilan melalui hobi dan minatnya serta mengembangkan sikap yang ada pada program intrakurikuler dan program kokurikuler.
B. JENIS KEGIATAN EKSTRAKURIKULER SMP SWASTA ADVENT TELADAN Ekstrakurikuler Wajib
1. Pramuka (wajib diikuti oleh seluruh Siswa) Ekstrakurikuler Pilihan, terdapat beberapa bidang
C. BENTUK KEGIATAN
1. Klasikal yaitu bentuk kegiatan ekstrakurikuler yang di ikuti oleh kelompok-kelompok murid.
2. Kegiatan di lapangan, yaitu bentuk kegiatan ekstrakurikuler yang di ikuti seorang atau sejumlah murid melalui kegiatan di luar kelas atau kegiatan lapangan.
D. BENTUK-BENTUK PELAKSANAAN
Kegiatan pengembangan diri yang di selenggarakan oleh sekolah dilaksanakan dengan perencanaan khusus dalam kurun waktu tertentu untuk memenuhi kebutuhan murid secara individual, kelompok, dan klasikal melalui penyelenggaraan kegiatan ekstrakurikuler. Kegiatan ekstrakurikuler yang wajib diikuti oleh seluruh peserta didik adalah PRAMUKA.
BAB III
PELAKSANAAN KEGIATAN
A. KETENTUAN EKSTRAKURIKULER
Jenis kegiatan ekstra ditentukan oleh sekolah dan disesuaikan dengan kebutuhan atau hasil usulan dari guru atau siswa.
1. Dilaksanakan setelah atau sesudah jam pelajaran (KBM) berlangsung.
2. Kegiatan ekstrakurikuler wajib di hentikan untuk melaksanakan sholat pada saat waktu sholat tiba.
3. Setiap kegiatan ekstrakurikuler harus mendapat persetujuan pimpinan sekolah.
4. Kegiatan ekstrakurikuler di liburkan saat ulangan tengah semestar, ulangan akhir semester, dan
ujian.
5. Kegiatan ekstrakurikuler wajib di dampingi oleh pembina/pelatih.
B. PROSEDUR KERJA
JENIS KEGIATAN TUJUAN PELAKSANAAN
Penyusunan Program Kepala sekolah dan Kesiswaan menyusun program ekstrakulikuler yang didalamnya terdapat jenis-jenis ekstrakulikuler yang ditawarkan, Pembina ekstrakulikuler, Jadwal ekstrakulikuler, dan program pengadaan sarana dan
Sebelum awal tahun pelajaran
prasarana ekstrakulikuler seluruh jenis ekstrakulikuler Pengumuman Jenis
ektrakulikuler
Penawaran jenis ekstrakulikuler pilihan kepada seluruh siswa sesuai dengan ketentuan (Melalui Angket) jenis
ekstrakulikuler wajib bagi siswa kelas X
Awal tahun pelajaran.
Penandatanganan surat pernyataan
Komitmen siswa dalam mengikuti kegiatan
ekstrakulikuler yang di pilih.
Awal tahun pelajaran.
Penyusunan Presensi Ekstrakulikuler pendataan dan pengecekan Presensi siswa.
Awal tahun pelajaran.
Penyusunan Program Pembina menyusun program kegiatan ekstrakulikuler masing-masing sebagai panduan dalam
melaksanakan ekstrakulikuler awal.
Awal tahun pelajaran.
Pelaksanaan ekstrakulikuler Siswa melaksanakan Tahun pelajaran.
ekstrakulikuler sesuai dengan jadwal dan didampingi oleh
pembina/pelatihnya masing- masing.
(Diluar KBM)
Kegiatan Keluar Sekolah Aplikasi hasil pembinaan ekstrakulikuler disekolah dan sebagai sarana promosi sekolah.
Tahun pelajaran.
(Diluar KBM)
Pengawasan dan Evaluasi Menilai keberhasilan ekstrakulikuler terhadap program yang diajukan sebagai bahan pembanding di tahun berikutnya
Akhir Tahun Ajaran
C. PERENCANAAN KEGIATAN
Perencanaan kegiatan ekstrakurikuler mengacu pada jenis-jenis kegiatan yang memuat unsur unsur 1. sasaran kegiatan
2. substansi kegiatan
3. pelaksanaan kegiatan dan pihak pihak terkait, serta keorganisasiannya 4. waktu dan tempat
5. Sarana
D. PELAKSANAAN KEGIATAN
1. Kegiatan ekstrakurikuler di laksanakan oleh pembina dan pelatih.
2. Rekrutman pelatih ekstrakurikuler yang mengacu pada peraturan ke pegawaian SMP SWASTA
ADVENT TELADAN.
3. Kegiatan ekstrakurikuler di laksanakan di luar jam KMB selama 90 menit sampai 120 menit
4. Kegiatan ekstrakurikuler di laksanakan sesuai dengan sasaran, substansi, jenis kegiatan, waktu,
tempat dan pelaksanaan sebagai mana yang telah di rencanakan.
E. PENILAIAN KEGIATAN
Hasil dan proses kegiatan ekstrakurikuler di nilai secara kualititatif dan di laporkan kepada kepala sekolah dan bidang Kesiswaan SMP Swasta Advent Teladan
F. PENDANAAN
Sumber dana kegiatan ekskul : Dana BOS
G. PENGAWASAN KEGIATAN
1. Pengawasan kegiatan ekstrakurikuler di lakukan secara :
a. Internal, oleh Kepala Sekolah dan Waka Urusan Kesiswaan
b. Eksternal, oleh pihak yang secara struktural/fungsional memiliki kewenangan membina kegiatan ekstrakurikuler yang di maksud.
c. Hasil pengawasan di dokumentasikan, di analisis dan di tindaklanjuti untuk peningkatan mutu perencanaan dan pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler di sekolah.
BAB IV PENUTUP
Demikian uraian singkat tentang pedoman kegiatan ekstrakurikuler SMP SWASTA ADVENT TELADAN. Di harapkan dengan pedoman ini, SMP SWASTA ADVENT TELADAN menpunyai acuan standar dan target yang jelas serta terstruktur dalam pembinaan kegiatan ekstrakurikuler. Pedoman ini hanya membuat hal- hal pokok dan standar minimal sehingga sangat mungkin untuk di kembangkan dan di uraikan lebih jelas dalam inplementsinya disekolah. Dengan segala kerendahan hati, kritik dan saran dalam rangka penyempurnaan penyusunan pedoman kegiatan ekstrakurikuler ini sangat di perlukan.
Pinang Damai, Juli 2021 Koordinator Ekstrakurikuler
Mariun Silitonga, S.Pd
PROGRAM PENGEMBANGAN DIRI PRAMUKA
Susunan Program Kerja 1. Sasaran Pokok
Sasaran Pembinaan Pramuka Penegak adalah:
1. Mengupayakan Gerak Pembinaan dan Pembinaan Pramuka Penegak yang dititik beratkan pada peningkatan pelatihan-pelatihan guna menyiapkan Pramuka Penegak menjadi mandiri.
2. Mengupayakan fungsi wadah-wadah pembinaan Pramuka Penegak supaya terpadu dan terarah sehingga memantapkan organisasi dan manajemen yang tanggap, efektif dan efisien.
3. Meningkatkan kedisiplinan, kesadaran dan menyerap nilai-nilai Dasa Dharma dan Tri Satya serta mengamalkannya dalam kehidupan sehari-hari.
4. Upaya mengadakan fasilitas penggunaan dan pengembangaan Pramuka Penegak dalam rangka menunjang gerak langkah visi awal dengan lngkah kemandirian Gerakan Pramuka.
5. Meningkatkan rasa tanggung jawab dan kebersamaan untuk bekerja sama dalam melaksanakan seluruh kegiatan Pramuka.
2. Sasaran Bidang a. Pelaksanaan Tugas
1. Mengatur, mengendalikan dan memonitor tugas sehari-hari anggota Dewan Kerja Ambalan.
2. Mengatur dan mengendalikan mekanisme yang berkaitan dengan penugasan seluruh anggota Dewan Kerja Ambalan dan ruang lingkup tugasnya.
3. Menyempurnakan sistem dan mekanisme kerja Dewan Ambalan.
4. Melakukan fungsi pembinaan terhadap anggota Dewan Kerja Ambalan baik secara intern maupun ekstern.
5. Melakukan upaya persiapan kaderisasi pengurus Dewan Kerja Ambalan.
b. Finansial
1. Mengendalikan dan memonitor mekanisme keuangan pada setiap aktivitas Dewan Kerja Ambalan.
2. Menyelenggarakan dana rutin Mabigus untuk aktivitas Dewan Kerja Ambalan diusahakan dengan maksimal kemandirian yang berkesinambungan.
3. Mengatur, mengendalikan dengan mengevakuasi pelaporan keuangan Dewan Kerja Ambalan.
c. Bidang Kajian Kepramukaan
1. Melanjutkan upaya penyempurnaan petunjuk penyelenggaraan pendidikan dan latihan bagi anggota Pramuka Penegak khususnya dalam perencanaan penyajian kegiatan kepramukaan yang menarik dan menantang.
2. Bekerja sama dengan seluruh anggota Dewan Kerja untuk mencari solusi pemecahan dalam penyempurnaan perubahan petunjuk penyelenggara Dewan Kerja yang baru.
d. Bidang Kegiatan Kepramukaan
1. Publikasi dan informasi kegiatan-kegiatan Pramuka Penegak.
2. Minimal satu tahun sekali merealisasikan satu konsep kegiatan yang bersifat positif, kreatif dan inofatif, sebegai pengabdian kepada Gerakan Pramuka dan masyarakat.
3. Mengusahakan meningkatkan kualitas dan kuantitas perkembangan Pramuka Penegak yang terlibat dalam upaya pembangunan masyarakat.
4. Terciptanya konsep kegiatan yang bervariasi yang mampu menarik minat remaja/pemuda usia penegak.
e. Bidang Evaluasi dan Pengembangan
1. Tersusunnya petunjuk pelaksanaan kegiatan bagi Dewan Ambalan.
2. Tersusunya perangkat supervisi, monitoring, evaluasi dan pelaporan hasil pelaksanaan Dewan Kerja.
3. Terlaksananya perangkat pengembangan tentang Pramuka Penegak.
4. Terhimpunnya data yang akurat tentang kuantitas dan kualitas anggota Pramuka Penegak guna kebutuhan perumusan kebijakan lebih lanjut.
Uraian Program Kerja 1. Kegiatan Rutin
a. Rapat Pleno Dewan Kerja Ambalan
Maksud : Evalusasi program kerja dan pelaksanaan tugas Dewan Ambalan dalam satu tahun dan menentukan kebijakan pengelolaan dan pelaksanaan program/tugas untuk satu tahun berikutnya.
Waktu : Setahun sekali
Tempat : SMP Swasta Advent Teladan b. Rapat Bidang Dewan Ambalan
Maksud : Membicarakan pelaksanaan program kerja, persiapan dan penyusunan konsepsi kegiatan bidang yang bersangkutan
Waktu : Sesuai kebutuhan Tempat : Disesuaikan c. Materi Kepramukaan
Maksud : Memberikan ilmu serta wawasan mengenai Pramuka, sumber pengetahuan yaitu baik dari buku-buku Pramuka maupun pengalaman Dewan Kerja Ambalan
Waktu : Setiap hari Kamis
Tempat : SMP Swasta Advent Teladan e. Ujian SKU Penegak
Maksud :Memberikan ujian atau uji coba kepada anggota Penegak terhadap syarat-syarat yang tercantum di SKU yang harus dilaksanakan yaitu sebagai salah satu syarat untuk dapat mengikuti Kemah Bantara
Waktu : Disesuaikan
Tempat : SMP Swasta Advent Teladan f. Pemantapan
Maksud :Menciptakan atau membentuk pribadi peserta didik menjadi sosok yang disiplin, berani dan setia, serta mandiri dalam meraih sesuatu yang dilaksanakan pada tiap tahunnya. Dalam kegiatan ini ditandai dengan pengambilan bedge Ambalan.
Waktu : Disesuaikan
Tempat : SMP Swasta Advent Teladan g. Kemah Pelantikan Bantara (Pembayatan)
Maksud :Menciptakan atau membentuk pribadi peserta Kemah Pelantikan Bantara (Pembayatan) menjadi sosok yang disiplin, berani dan setia, serta mandiri dalam meraih sesuatu yang dilaksanakan pada tiap tahunnya. Dalam kegiatan ini seluruh Penegak yang dilantik menjadi Bantara mengambil ikrar janji dan merupakan awal menggunakan TKU Bantara.
Waktu : Awal Semester Genap Tempat : Menyesuaikan
h. Gladi Tangguh
Maksud : Membentuk pribadi anggota penegak Bantara yang tangguh, disiplin, berani dan setia dalam upaya persiapan Masa Penghayatan Penggalang di tahun ajaran selanjutnya.
Waktu : Pertengahan Semester Genap Tempat : Menyesuaikan
i. Upacara Ulang Janji Pramuka
Maksud : Memperingati hari jadi Pramuka Waktu : 14 Agustus
Tempat : SMP Swasta Advent Teladan j. MPP (Masa Penghayatan Penggalang)
Maksud : Pengenalan bagi para anggota Pramuka Penggalang kepada Paruka Penegak di SMP SWASTA ADVENT TELADAN dan penghayatan bagi mereka serta merupakan kegiatan penerimaan tamu ambalan.
Waktu : Awal tahun ajaran baru Tempat : Menyesuaikan
k. Alih Generasi dan Jabatan Dewan Kerja Ambalan
Maksud : Pengalihan jabatan dan masa kerja/masa bhakti dari dewan kerja lama kepada dewan kerja baru.
Waktu : Oktober Tempat : Disesuaikan
3. Kegiatan Partisipasi a. Kegiatan Sosial
Maksud : Memberikan kepedulian kepada orang lain dengan mengadakan Bakti Sosial untuk disumbangkan ke Panti Asuhan atau kepada orang yang ekonominya kurang mampu serta bakti kepada masyarakat dan lingkungan.
1. Bakti Sosial, dilaksanakan pada saaat MPP ke warga sekitar perkemahan
2. Prolingsih (Program Lingkungan Bersih), yaitu merupakan kegiatan temporer dari program DKC yang dilaksanakan 3 bulan sekali
3. Prokasih (Program Kali Bersih), yaitu merupakan kegiatan temporer dari program DKC yang dilaksanakan 3 bulan sekali
4. Projansih (Program Jalan Bersih) yaitu merupakan kegiatan temporer dari program DKR yang dilaksanakan 3 bulan sekali.
b. Kegiatan Daerah
Maksud : Memberikan kesempatan bagi Pramuka Penegak, menambah wawasan dan pengetahuan.
1. Dianpinsat (Gladian Pimpinan Satuan)
2. KMD (Kursus Pembina Pramuka Mahir Tingkat Dasar) 3. UBALOKA (Unit Bantuan Pertolongan Pramuka) 4. SATGAS
5. PASPERDA (Pasukan Pengibar Bendera Daerah) 6. Mengikuti Saka-saka
MATERI PROGRAM (TEORI) LATIHAN MINGGUAN PASUKAN PENEGAK
NO MATERI
PENCAPAIAN SKU KET
bantara laksana Garuda Kode Etik Gerakan
Pramuka
Struktur Gerakan Pramuka Stuktur Gugus Depan
Sifat dan Fungsi Kepramukaan
Sejarah Kepramukaan, lambang
pramuka,Pengetahuan Kepramukaan, Salam Pramuka
Kepemimpinan Pancasila
Tanda-Tanda Pengenal Pengetahuan Umum SURVIVAL
Sejarah Bendera Indonesia, Sumpah Pemuda, Lagu
Indonesia dan Lambang Negara Indonesia Hari-hari Bersejarah Teori Berkemah Pengetahuan Agama
Pengetahuan Lalau Lintas Lagu-lagu Nasional
MATERI PROGRAM (TEORI DAN PRAKTEK) LATIHAN MINGGUAN PASUKAN PENEGAK
NO MATERI TEKPRAM PENCAPAIAN SKU KETERAN GAN Bantara laksana Garuda
1 SANDI (Kode Rahasia)
1) Sandi Kotak I 2) Sandi Kotak II 3) Sandi Nomor 4) Sandi Abjad / Balik
5) Sandi Rumput 6) Sandi
Koordinat
7) Sandi Bangun 8) Sandi Gambar 9) Sandi Kimia 10) Sandi Semaphore 11) Sandi Angka 12) Sandi Napoleon 13) Sandi Morse 2 MORSE
1) Kode / Tulisan 2) Bendera
3) Peluit 3 SEMAPHORE
1) Kode / Tulisan 2) Bendera
4 Tali Temali 5 KIM
6 PPPK dan Kesehatan 7 Tanda Kecakapan
Khusus
1) TKK Berkemah 2) TKK Juru Masak
3) TKK Penabung 4) TKK Pengamat 5) TKK Pengatur Rumah
6) TKK Gerak Jalan
7) TKK Pengaman Kampung
8) TKK Penjahit 9) TKK PPPK 10) TKK Juru Kebun
MATERI PROGRAM (PRAKTEK) LATIHAN MINGGUAN PASUKAN PENEGAK
NO MATERI PENCAPAIAN SKU KETERANGAN
Bantara Laksana garuda Baris Berbaris
Pasang Bongkar Tenda Upacara
Pembuatan Blankar / Tandu
Pembudayaan Panorama Pembuatan Peta Menaksir Hasta Karya Tanda Jejak Berkemah Halang Rintang Bernyanyi Seni Budaya Olahraga Kerja Bakti
PROGRAM KERJA AMBALAN PENEGAK
NO KEGIATAN B U L A N JUMLAH
PENEGAK
KETERANGAN 8 9 10 11
1 Pengisian SKU Penegak 2 Pelantikan Penegak 3 Latihan SKU Penegak
Bantara/laksana 4 Ujian SKU Penegak
Bantara/laksana
5 Kenaikan tingkat menjadi Penegak Bantara/laksana 6 Latihan SKK
………
7 Menyiapkan Penegak Garuda 8 Kenaikan Penegak ke golongan
Pandega
9 Gladian Pimpinan Sangga 10 Pengembaraan
11 Perkemahan
12 Perkemahan Bakti/Bakti Masyarakat
13 Pemilihan Sangga Terbaik 14 Kegiatan lain
JADWAL KEGIATAN EKSTRAKURIKULER SMP SWASTA ADVENT TELADAN TAHUN 2020/2021
NO EKSTRAKURIKULER HARI WAKTU TEMPAT
1 Pramuka Kamis 15.00 Halaman dan Lapangan SMP Swasta
Advent Teladan
DAFTAR HADIR PESERTA EKSTRAKURIKULER ………
BULAN ………
NO NAMA KELAS
TANDA TANGAN
DAFTAR HADIR PELATIH/PEMBIMBING EKSTRAKURIKULER ………
BULAN ………
NO NAMA
TANDA TANGAN
Pinang Damai, ………...20 Kepala SMP Swasta Advent Teladan
ALNI HASIBUAN, S.Pd NIP. -
DAFTAR HADIR PESERTA PEMBIMBINGAN KEGIATAN / LOMBA ………
BULAN ………
NO NAMA KELAS
TANDA TANGAN
DAFTAR HADIR PELATIH/PEMBIMBING KEGIATAN / LOMBA ………
BULAN ………
NO NAMA
TANDA TANGAN
Pinang Damai, ………...20 Kepala SMP Swasta Advent Teladan
ALNI HASIBUAN, S.Pd NIP. -
