Asep Bustanul Arifin, 2014
Analisis Murakkab dan Kohesi Teks m lu Turkiya Bi `I ‘ dati Muthaf Aya Shufia Li Masjid dan Implikasinya Terhadap Pembelajaran Insya
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu ABSTRAK
Analisis Murakkab dan Kohesi Teks m lu Turkiya Bi `I ‘ dati Muthaf Aya
Shufia Li Masjid dan Implikasinya Terhadap Pembelajaran Insya (Analisis Teks Berita pada Media Internet Aljazeera.net Edisi 31 Mei 2014)
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh permasalahan yang dialami sebagian pelajar di Jurusan Pendidikan Bahasa Arab UPI dalam mempelajari insya, tepatnya dalam menggunakan sarana kohesi dan pola-pola murakkab. Mengingat pentingnya insya dalam keilmuan bahasa Arab, maka perlu adanya kajian berkaitan dengan masalah tersebut. Diantaranya, dengan melakukan analisis pola-pola murakkab dan kekohesifan suatu teks berita. Tujuan penelitian ini adalah menggambarkan bagaimana pola-pola murakkab dan kekohesifan suatu teks berita sebagai hasil insya, dan bagaimana implikasinya terhadap pembelajaran insya. Untuk mencapai tujuan tersebut, peneliti menggunakan metode penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Berdasarkan hasil penelitian, pola-pola jenis murakkab pada teks berita yang dianalisis terbagi kedalam lima jenis murakkab, yaitu: murakkabisnadi, murakkabidhafi, murakkabbayani, murakkabathfi, dan murakkab
‘adadi. Adapun sarana kohesi yang teridentifikasi adalah referensi, substitusi, elipsis, konjungsi, dan leksikal yang terdiri dari sinonim, repetisi, kolokasi.
Asep Bustanul Arifin, 2014
Analisis Murakkab dan Kohesi Teks m lu Turkiya Bi `I ‘ dati Muthaf Aya Shufia Li Masjid dan Implikasinya Terhadap Pembelajaran Insya
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu ABSTRACT
Analysis of Murakkab and CohesiononText “ m lu Turkiya Bi `I „ dati Muthaf Aya Shufia Li Masjid” and TheImplication for Insya Lesson
(Text Analysis of NewsinThe Online Media Aljazeera.net Edition May 31, 2014)
Thisresearch is triggered by the problems which are experienced by some students in learningof insyain arabic educationUPI,especiallyin usingcohesion and murakkab patterns.Consideringthe importance ofinsyain scientific of arabic,it requires studyingwhich is relating with this problem, which isan analysing ofmurakkab patternsand cohesion on anews text.The aim of this research is to describes murakkab patternsand cohesionon a news text as an insya’s resultand how the implication for insyalesson is. To reach this goal, researcherapplies descriptive method in qualitative approach. According to the result of this research, the patterns of murakkab on the text are divided into five types of murakkab,namely; murakkab isnadi, murakkab idhafi, murakkab bayani, murakkab athfi, andmurakkab ‘adadi. And the cohesion tools which identified arereference, substitutions, ellipsis, conjunctions and lexical consisting of synonym, repetition,and collocation.
Asep Bustanul Arifin, 2014
Analisis Murakkab dan Kohesi Teks m lu Turkiya Bi `I ‘ dati Muthaf Aya Shufia Li Masjid dan Implikasinya Terhadap Pembelajaran Insya
