• Tidak ada hasil yang ditemukan

BAB III

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "BAB III"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

BAB III

METODOLOGI PENELITIAN 3.1 Flow chart

(2)

3.2 Tahap Observasi Awal

Dalam tahap survei awal yang sedang dilakukan penulis, bertujuan untuk mengumpulkan informasi awal dengan cara melakukan pengamatan lingkungan perusahaan. dengan kata lain survei pendahuluan berguna untuk mengetahui kondisi perusahaan, sehingga penulis memiliki gambaran jelas perusahaan. Survei pendahuluan ini dilakukan pada perusahaan RENAFA (kripik), yang berada pada di Desa Pandean, Kecamatan Dongko, Kabupaten Trenggalek, Jawa Timur.

3.3 Studi Literatur

Studi literatur digunakan untuk mempelajari dan memperdalam teori dan metode yang digunakan untuk memecahkan permasalahan yang ada dalam penelitian. Studi literatur yang digunakan dalam penelitian ini terdiri dari beberapa jurnal dan buku yang mendukung.

3.4 Menentukan Rumusan Masalah

Pada tahap ini peneliti mendiskusikan permasalahan dan menentukan topik penelitian yang akan diangkat dan disepakati bersama – sama dosen pembimbing skripsi

3.5 Menentukan Tujuan Penelitian

Berdasarkan studi literatur yang sudah dilakukan pada langkah sebelumnya, maka rumusan masalah dan tujuan penelitian ditentukan.

3.6 Melakukan Perancangan Kuesioner

Perancangan kuesioner didapat dari wawancara yang dilakukan dengan konsumen sebagai penerima layanan. Atribut – atribut didapat dari wawancara dengan konsumen selanjutnya didiskusi dengan pihak manajemen RENAFA sebelum kuesioner dirancang. Selanjutnya langkah dalam pembuatan kuesioner adalah menentukan tipe kuesioner.

3.7 Melakukan Uji Validitas dan Reliabilitas

(3)

dengan menggunakan software SPSS. Kuesioner dikatakan valid apabila r hitung > r tabel, sedangkan kuesioner dapat dikatakan reliabel apabila nilai alpha conbrach > 0,7. Namun jika kuisioner tidak valid ataupun tidak reliable maka kuisioner akan dirancang ulang dengan menghilangkan beberapa pertanyaan yang tidak valid dan reliabel

3.7.1 pengolahan data kuesioner

Tahap ini dilakukan untuk mengetahui tingkat kepuasan yang diberikan oleh RENAFA kepada konsumen.

3.7.2 Penentuan Jumlah Sampel

Penentuan jumlah sampel digunakan untuk mengetahui angka minimal sampel yang dibutuhkan dalam penelitian dengan menggunakan persamaan Bernoulli sebagai berikut :

N

(

Z∝2

)

2

× p ×q

e2

Keterangan :

N : Nilai Sampel Minimum yang dibutuhkan Z : Nilai distribusi normal

P : Prosentase kuisioner yang kembali dan baik q : Prosentase kuisioner yang rusak

e : Tingkat kesalahan yang dikehendaki

3.8 Penyebaran Kuisioner Akhir

(4)

3.9 Pengolahan Data tulong sam jelaskan

3.10 Penentuan Strategi Pemasaran Tulong sam jelaskan

3.11 Analisa dan Pembahasan

Tahap ini dilakukan untuk menganalisa hasil olah data dengan menggunakan metode strategi pemasaran dengan marketing mix. Selain itu tahap ini juga memberikan usulan untuk peningkatkan kualitas pelayanan.

3.12 Kesimpulan dan Saran

Gambar

Gambar 3.1 Flow Chart

Referensi

Dokumen terkait

Sedangkan cara kerjanya yaitu dengan cara mengumpulkan data penelitian dari hasil kuisioner yang disebarkan kepada sampel, kemudian dibuat dalam bentuk data

Operasional penyebaran kuisioner dilakukan dengan cara mendatangi Kantor Pelayanan Pajak Pratama Kabanjahe kemudian memberikan kuesioner kepada Wajib Pajak Orang Pribadi

Pada tahapan input dilakukan penyebaran kuesioner pra penelitian dan dihasilkan 210 responden, pada tahapan proses dilakukan untuk menghitung hasil kuesioner sesuai dengan

Oleh karena itu kuisioner disebarkan secara langsung oleh peneliti kepada seluruh karyawan di PD Pasar Jaya Sunter yang akan menjadi responden dalam mendukung penelitian

Sumber data primer dari penelitian ini adalah berupa kuesioner yang akan disebarkan kepada mahasiswa akuntansi Universitas Bina Nusantara semester 6 dan 8.. Penyebaran

Metode kuesioner adalah teknik pengumpulan data primer yang dilakukan melalui penyebaran kuesioner kepada sejumlah sampel responden yang di anggap dapat mewakili

Setelah melakukan penyebaran kuesioner tahap pertama, dilakukan lagi penyebaran kuesioner tahap kedua disebar dengan jumlah responden sebanyak 35 orang dengan latar belakang pendidikan

Langkah-langkah transformasi data ordinal menjadi interval adalah sebagai berikut : 1 Perhatikan setiap jawaban responden dari kuesioner yang disebarkan 2 Pada setiap butir ditentukan