S PKK 1102409 Bibliography

(1)

71

Gheafani Fikria Zaki, 2015

PENGEMBANGAN PROGRAM PELATIHAN BATIK BERBASIS KEARIFAN LOKAL BAGI REMAJA D I INDUSTRI BATIK CIMAHI

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR PUSTAKA

Abas, Tati dan T. Entin. (2013). Manajemen Industri Craftmanship. Bandung:Jurusan PKK UPI

Ali, M. (1985). Penelitian Kependidikan Prosedur dan Strategi. Bandung: Angkasa.

Andy. (2011). Kujang-Antara Falsafah dan Mitologi Sunda. [Online]. Diakses dari http://sunda.andyonline.net/2011/07/kujang-antara-falsafah-dan-mitologi.html

Anggun. (2013). Contoh Proposal Pelatihan. [Online]. Diakses dari https://goenable.wordpress.com/tag/proposal-pelatihan/

Awenk. (2013). Filosofi Bambu dan Segala Kebaikannya. [Online]. Diakses dari

http://waroenkcyber.blogspot.com/2013/12/filosofi-bambu-dan-segala-kebaikanya_8.html

Arikunto. (2010). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta : PT. Rineka Cipta

Basri & Rusdiana. (2015). Manajemen Pendidikan dan Pelatihan. Bandung : Pustaka Setia

Byas. (2014). Filosofi Air dalam Kehidupan. [Online]. Diakses dari http://www.suryajagad.net/2014/05/filosofi-air-dalam-kehidupan.html

Devi. 2010. Efektivitas Model Latihan Terbimbing Terhadap Kemampuan Menulis Cerpen Oleh Siswa Kelas X SMA Santo Thomas 3 Medan Tahun Pembelajaran 2009/2010. Skripsi Mahasiswa Sarjana Pendidikan. Medan: Tidak diterbitkan

Djamarah, Bahri .(2005). Guru dan Anak Didik dalam Hubungan Interaksi Edukatif. Jakarta : PT. Rineka Cipta

Handayani. E. (2014). Filosofi Pohon Singkong. [Online]. Diakses dari http://ellinhandayani.blogspot.com/2014/12/filosofi-pohon-singkong.html Hanafie. I. (2010). Filsafat Singkong. [Online]. Diakses dari :

https://imamhanafieonline.wordpress.com/opini/

(2)

72

Natalis Ke 46 Universitas Negeri Yogyakarta. (hlm.10) Yogyakarta: Tidak diterbitkan

Indria, Alga. (2015). Kajian Pemanfaatan Teknologi Mesin Canting Sebagai Basis Pengembangan “Batik Motive Maker Apps” Untuk Mendesain Ragam Hias Batik (Tesis). Program Studi Desain, Institut Teknologi Bandung.

Isna, Aunillah. (2011). Panduan Menerapkan Pendidikan Karakter di Sekolah. Jogjakarta: Laksana

Jubaedah, Yoyoh. (2011). Modul Belajar dan Pembelajaran. Bandung : Program Studi PKK FPTK UPI

Kartika, Ikka. (2011). Mengelola Pelatihan Partisipatif. Bandung : Alfabeta Khusna, dkk. (2012). Analisis Kebutuhan Pembelajaran dalam Perancangan

Pembelajaran yang Mendidik di SD/MI. Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim, Malang.

La Sula, dkk. (2000). Pengantar Pendidikan. Jakarta: Renika Cipta.

Muchson & Samsuri. (2013). Dasar-dasar Pendidikan Moral. Yogyakarta : Penerbit Ombak

Musaheri. (2005). Pengantar Pendidikan, Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Qodariyah, R & Armiyati, L (2013) Nilai-Nilai Kearifan Lokal Masyarakat Adat

Ruyadi, Y. (2010). Model Pendidikan Karakter Berbasis Kearifan Budaya Lokal. Proceeding of The 4th International Conference on Teacher Education; Join Conference UPI& UPSI Bandung, Indonesia, 8-10 November 2010. hlm. 576-579

Sianturi. (2012). Metode Latihan Terbimbing Sebagai Upaya Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir KritisKreatif Dalam Pembelajaran

Menulis Cerpen. Diakses dari

(3)

73

Soedjana. (2001). Pengantar Manajemen Pendidikan Luar Sekolah. Bandung: Nusantara Pers

Soetarman, Mahudi. (2008). Mengenal Batik Tulis dan Cap Tradisional. Surakarta: PT. widya Duta Grafika.

Sugiyono. (2011) Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta

Suhardi. (2013). Filosofi Sukses Air yang Mengalir. [Online]. Diakses dari

http://suhardicamp.blogspot.co.id/2013/07/filosofi-sukses-air-yang-mengalir.html

Wijayanto. A. (2014). Kearifan Lokal dalam Praktik Bisnis di Indonesia. Jurnal Ilmu Administrasi Bisnis, 3 (2), hlm. 1-3

Yudoseputro, dkk .(1995). Desain Kerajinan Tekstil. Departemen Pendidikan dan Kebudayaan Direktoral Pendidikan Menengah Kejuruan.

Yulia. (2013). Penjelasan Komponen-Komponen RPP Sesuai Standar Proses.

[Online]. Diakses dari