• Tidak ada hasil yang ditemukan

S JEP 1302742 Bibliography

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S JEP 1302742 Bibliography"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

DAFTAR PUSTAKA

Abidin, Yunus. (2012).

Pembelajaran Membaca Berbasis Pendidikan Karakter.

Bandung : Refika Aditama

Ahmadi, M,R., Ismail, H, N. (2012).

Reciprocal Teaching Strategy as an

Important Factor of Improving Reading Comprehension. Journal of

Studies in Education ISSN 2162-6952 2012, Vol 2 No.4.

Allen, S. (2003).

An Analytic Comparison of Three Models of Reading Strategy

Intruction. IRAL, 41, 319-338.

Arikunto, Suharsimi. (2006). Prosedur Penelitian Suatu Praktik. Jakarta : Rineka

Cipta.

Brown, A, Campione, J. (1992).

Students as Researchers and Teachers. In.

J.W.Keefe & H.J. Walberg Edition Teaching for Thinking, pp 49-57.

Carter, C. (1997). Why Reciprocal Teaching?. Educational Leadership.

Doolitle, P.E., Hicks, D., Triplett, C. F., Nichols, W. D., Young, C, A. (2006)

Reciprocal Teaching for Reading Comprehension in Higher Education : A

Strategy for Fostering The Deeper Understanding of Texts. International

Journal of Teaching and Learning in Higher Education. 17(2), 106-118.

Hacker, D & Tenent, A. (2002).

Implementing Reciprocal Teaching in The

Classroom Overcoming Obstacles and Making Modifications. Journal of

Educational Psychology, 94 (4), 699-718.

Hendrika, Maria (2004).

Studi Deskriptif terhadap Opini Mahasiswa Tingkat

Dasar dan Menengah UHAMKA mengenai Pengajaran Dokkai. Tesis

UPI : Tidak Diterbitkan.

Iskandarwassid dan Dadang Sunendar M. 2011.

Strategi Pembelajaran Bahasa.

(2)

Rosi Novisa Syarani, 2016

PENGGUNAAN STRATEGI PEMBELAJARAN RESIPROKAL TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN BAHASA JEPANG

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu| perpustakaan.upi.edu 105

McLaughin, M., & Allen, M.B. (2002).

Guided Comprehension ; A Teaching

model for grades 3-8. Newark, DE : International Reading Association.

Mulyawan, Soni. (2005). Analisis Kemampuan Mahasiswa dalam membaca Teks

Bahasa Jepang. Tesis UPI : Tidak Diterbitkan.

Nasution, Fatimah. (2009).

The Implementation of Reciprocal Strategy in

Teaching Reading Narrative Texts (An Experimental Study at an Islamic

Senior High School (MAN) in Medan. Tesis UPI : Tidak diterbitkan.

Palinscar, A & Brown, A. (1984)

Reciprocal Teaching of Comprehension

Fostering and Comprehension Monitoring Activities. Cognition and

Instruction.

Palinscar, A.S., Brown, A. L. (1986). Interactive teaching to promote

independent learning from text. The Reading Teacher. 39(8).771-777.

Palinscar, A., Brown, A., Martin, S. (1987).

Peer Interaction in Reading

Instruction Educational Psychologist. 22 (3/4) 231-234

Panmanee, W. (2009)

Reciprocal Teaching Procedure and Regular Reading

Instruction: Their effect on Students Reading Development. (Master

thesis., prince of Songkla University) (Sumber : diakses dari

http://kb.psu.sc.th/psukb/bitstream/2010/5285/1/313988.pdf)

Rahim, Farida. (2008).

Pengajaran Membaca di Sekolah Dasar. Jakarta: Bumi

Aksara.

Rasiban, Lina Meilia. (2011).

Upaya Meningkatkan kemampuan Membaca

Pemahaman Tingkat Menengah (Chuukyuu Dokkai) Melalui Teknik

Top-Down (Penelitian terhadap Mahasiswa Jurusan Pendidikan Bahasa

jepang FPBS UPI). Tesis UPI : Tidak Diterbitkan.

Raslie, Humaira., Mikeng, Damien., Ting, Su-Hie , Centre for Language Studies,

Universiti Malaysia Sarawak, 94300 Kota Samarahan, Sarawak, Malaysia

(3)

Rosi Novisa Syarani, 2016

PENGGUNAAN STRATEGI PEMBELAJARAN RESIPROKAL TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN BAHASA JEPANG

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu| perpustakaan.upi.edu 106

Stricklin, K. (2011) Hands-on Reciprocal Teaching : A Comprehension technique.

The Reading Teacher. (Sumber : http://dx.doi.org/10.1598/RT.64.8.8 ,

diakses pada Senin, 09 Maret 2015)

Sugiyono. (2009).

Metode Penelitian Kualitatif dan Kuantitatif. Bandung : CV

Alfabeta.

Sutedi, Dedi. (2009). Penelitian Pendidikan Bahasa Jepang (Panduan bagi Guru

dan Calon Guru dalam Meneliti Bahasa Jepang dan Pengajarannya).

Bandung : Humaniora

Tarigan, Henry Guntur. (2013).

Membaca Sebagai Suatu Keterampilan

Berbahasa. Bandung : Angkasa.

Tarigan, Henry Guntur. (2009).

Strategi Pengajaran dan Pembelajaran Bahasa.

Bandung : Angkasa.

Taylor, B., Frye, B. (1992).

Comprehension Strategy Instruction in The

Intermediate Grades Reading Research and Instruction. 32(1) 39-48

Zaini, Aswan dan Syaiful Bahri D. 2003.

Strategi Belajar Mengajar

. Jakarta:

Rineka Cipta

大森雅美

鴻野豊子

読解授業

方編

アルク

木村

教授法入門

東京

防塵者

芳男

日本語教育事典

大修館書店

伊藤

博子

読解能力

養成学習

トラテ

を利用

た指

世界

日本語教育

国際交流基金日本語国際センタ

姫嚢

正子

ここか

日本語教育

ひつ

Referensi

Dokumen terkait

yang langsung ke jalan, yaitu jenis lampu gas merkuri atau sodium.

Secara khusus UU No.24 Tahun 2013 pasal 1 point 9 menyebutkan bahwa data kependudukan adalah data perseorangan dan/atau data agregat yang terstruktur sebagai hasil

You are required to complete three (3) copies of the Consolidated Monthly Taxes Form and deliver the forms with tax payments to Banco Nacional Ultra- marino (BNU), Dili, by the

Terdapat kekurangan yang signifikan dalam jumlah tenaga dokter, perawat, dan tempat tidur rumah sakit dibandingkan dengan permintaan calon pasien untuk mendapatkan perawatan

Efektivitas Penempatan Mulsa Vertikal untuk Mengurangi Aliran Permukaan dan Sedimentasi serta Kehilangan Unsur Hara di Hutan Tanaman Mahoni Afrika (Khaya anthoteca)Pasir

Pengaruh penguasaan kosakata terhadap kemampuan menyimak bahasa Jepang Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu..

Pengaruh Kualitas Pelayanan dan Kepercayaan Konsumen terhadap Kepuasan Pelanggan di Warung Bakso Sabar Menanti Medan. 2013.Analisis Pengaruh Kualitas Pelayanan terhadap

Diajukan Sebagai salah Satu Syarat memperoleh Gelar Sarjana Strata Satu (S1)