• Tidak ada hasil yang ditemukan

DAFTAR PUSTAKA. Aoer, Cyprianus. Masa Depan Pendidikan Nasional. Jakarta: 2005.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "DAFTAR PUSTAKA. Aoer, Cyprianus. Masa Depan Pendidikan Nasional. Jakarta: 2005."

Copied!
7
0
0

Teks penuh

(1)

DAFTAR PUSTAKA

As’ari. Transparansi Manajemen Pesantren Menuju Profesionalisme; Studi Kasus di Pesantren Nurul Jadid Paiton Probolinggo, Tesis. Surabaya : IAIN Sunan Ampel Surabaya, 2003.

Abasri. Sejarah dan Dinamika Lembaga-lembaga Pendidikan Islam di Nusantara dalam Sejarah Pendidikan Islam, Menelusuri Jejak Sejarah Pendidikan Era Rasulullaah Sampai Indonesia. Editor Samsul Nizar. Jakarta: Kencana, 2011.

Aoer, Cyprianus. Masa Depan Pendidikan Nasional. Jakarta: 2005.

Arifin, Imron. Kepemimpinan Kiai: Kasus Pondok Pesantren Tebuireng Jombang. Malang: Kalimasada Press, 1995.

Arifin, M. Kapita Selekta Pendidikan Islam dan Umum. Jakarta: Bumi Aksara, 1991.

Arifin, Syamsul. Pesantren sebagai Saluran Mobilitas Sosial. Suatu Pengantar Penelitian Salam, Jurnal Ilmu-Ilmu Sosial, Vol. 13, No. 1, Januari-Juni 2010.

Arikunto, Suharsimi dan Lia Yuliana. Manajemen Pendidikan. Yogyakarta: Aditya Media Yogyakarta, 2008.

Arikunto, Suharsimi. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek. Jakarta: Renika Cipta, 2006.

Armando, Nina M. et al. Ensiklopedi Islam. Jakarta: Ichtiar Baru Van Hoeve, 2005.

Azra, Azyumardi. Masalah dan Kebijakan Pendidikan Islam di Era Otonomi Daerah. Makalah disampaikan pada Konferensi Nasional Manajemen Pendidikan di Hotel Indonesia, Jakarta 8-10 Agustus 2002, kerjasama Universitas Negeri Jakarta dengan Himpunan Sarjana Administrasi Pendidikan Indonesia.

Azwar, Saifuddin. Metode Penelitian. Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2005.

Basuki. Peran Guru Tugas Pondok Pesantren Sidogiri dalam Pengembangan Learning Society (Studi multi-kasus di Pasuruan, Malang dan Ponorogo), Disertasi. Surabaya: Pascasarjana IAIN Sunan Ampel Surabaya, 2011.

(2)

Bruinessen, Martin Van. NU Tradisi Relasi-Relasi Kuasa Pencarian Wacana Baru. Yogyakarta: LKiS.

Burhanuddin, Jajat dan Ahmad Baedowi (eds.). Transformasi Islam Keagamaan: Pengalaman Islam Indonesia. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama, 2003. Chusnah, Ummul. Evaluasi Partisipasi Masyarakat Dalam Pelaksanaan Program

Peningkatan Kualitas Sarana Prasarana Pendidikan Di Sma Negeri 1 Surakarta. Surakarta.

Cunningham, P. M. Community Education and Community Development dalam The International Encyclopedia of Education, editor Kepala Torsten Husen dan T. Neville Postlethwaite, Vol. II. Oxford: Pergamon, 1994. Coben, Diana. Radical Heroes: Gramsci, Freire and the Politics of Adult

Education. New York: Garland Publishing Inc., 1998.

Danim, Sudarwan. Visi Baru Manajemen Sekolah, dari Unit Birokrasi ke Lembaga Akademik. Jakarta: Bumi Aksara, 2008.

Daulay. Sejarah Pertumbuhan Dan Pembaruan Pendidikan Islam di Indonesia. Jakarta: kencana, 2007.

Dhafir, Zamakhsyari. Tradisi Pesantren, Studi tentang Pandangan Hidup Kyai. Jakarta: LP3ES, 1983.

Dharma, Agus. Manajemen Berbasis Sekolah: Belajar dari Pengalaman Orang lain, Artikel Pendidikan Network. 2003.

Dirdjasanyata, Pradjarta. Memelihara Umat, Kiai Pesantren-Kiai Langgar di Jawa. Yogyakarta: LKIS, 1999.

Emzir. Metodologi Penelitian Pendidikan Kuantitatif dan Kualitatif. Jakarta: Rajawali Pers, 2012.

Fairchild, Henry Pratt (ed.). Dictionary of Sociology. Totowa, New Jersey: Littlefield, Adams & Co, 1977.

Fakih, Mansour dan Toto Rahardjo. “Pendidikan Yang Membebaskan” dalam http://www.fppm.org/Info%20Anda/pendidikan%20yang%20membebas kan.html. Diakses 9 Agustus 2012.

Freire, Paulo. Politik Pendidikan: Kebudayaan, Kekuasaan dan Pembebasan, Alih Bahasa Agung Prihantoro dan Fuad Arif Fudi-yartanto. Cet. II. Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2000.

(3)

Friedman, John. Empowerment: The Politics of Alternative Development. Cambridge: Blackwell, 1992.

Geertz, Clifford. Abangan, Santri, Priyayi Dalam Masyarakat Jawa. Jakarta: Pustaka Jaya, 1983.

Ghazali, M. Bahri. Pengembangan Lingkungan Hidup dalam Masyarakat, Kasus Pondok Pesantren an-Nuqayah dalam Menumbuhkan Kedaran Lingkungan Hidup, Disertasi. Yogyakarta: Pascasarjana IAIN Sunan Kalijaga Yogyakarta, 1995.

Giddens, Anthony. Problematika Utama Dalam Teori Sosial. Terj. Dariyatno. Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2009.

Giddens, Anthony. Teori Strukturasi untuk Analisis Sosial. Terj. Adi Loka Sujono. Pasuruan: Futuh Printika, 2003.

Halevy, Eva Efzioni. Social Change; The Advent and Maturation of Modern Society. London and New York: Routledge & Kegan Paul, 1987.

Halim, A. dkk. Manajemen Pesantren. Yogyakarta: Pustaka Pesantren, 2005. Horikoshi, Hiroko. Kyai dan Perubahan Sosial. Jakarta: P3M, 1987.

Jihad, Nur. Manajemen Partisipasi Masyarakat Dalam Program Pendidikan Islam (Studi Multisitus di SMPN 1 dan MTsN Taliwang Sumbawa Barat). Sumbawa: 2010.

Kartasasmita, Ginandjar. Pemberdayaan Masyarakat: Konsep Pembangunan Yang Berakar Pada Masyarakat, Disampaikan pada Sarasehan DPD GOLKAR Tk. I Jawa Timur, Surabaya, 14 Maret 1997 pada saat masih menjadi Menteri Negara Perencanaan Pembangunan Nasional/Ketua Bappenas.

Kartono, Kartini. Pengantar Metodologi Riset Sosial. Bandung: Bandar Maju, 1996.

Kartono, Kartini. Tinjauan Politik Mengenai Sistem Pendidikan Nasional: Beberapa Kritik dan Sugesti, Cet. I. Jakarta: Pradnya Paramita, 1997. Karyadi, M. Kepemimpinan (Leadership). Bandung: Karya Nusantara, 1989. Komunitas, Jurnal Pengembangan Masyarakat Islam. Model Pendidikan Islam

(4)

Lenski, Gerhard Emmanuel. Human Societies: an Introduction to Macrosociology. Kogakusha: McGraw-Hill, 1978.

Mastuhu. Dinamika Sistem Pesantren. Jakarta: Gema Insani Press, 1994.

Moleong, Lexy J. Metodologi Penelitian Kualitatif Edisi Revisi. Bandung: Rosdakarya 2009.

Mukayat, Ali. Penerapan Manajemen Berbasis Sekolah di Madrasah Aliyah Negeri 3 Kediri. Tesis. Surabaya: IAIN Sunan Ampel Surabaya, 2004. Murphy, Sharon. Informing Our Practice: A Case Study to Interrogate and Seek

Critical Foundation for Community-Based Education. Disertasi Ph.D. yang diajukan pada Claremont Graduate University dan San Diego State University, 2001.

Nasikun. Sistem Sosial Indonesia. Cet. IX. Jakarta: Rajawali Pers, 1995.

Nielsen, Dean. Memetakan Konsep Pendidikan Berbasis Masyarakat di Indonesia dalam Fasli Jalal dan Dedi Supriadi (Eds.). Reformasi Pendidikan dalam Konteks Otonomi Daerah. Cet. I. Yogyakarta: Adicita Karya Nusa, 2001. Noer, Deliar. Gerakan Modern Islam di Indonesia 1900-1942. Jakarta: LP3ES,

1985.

Nuryasin. Artikel Pemberdayaan Masyarakat dalam Pembangunan Desa, Saturday, 12 Februari 2011.

Observasi, Kitab-kitab yang Diajarkan di Pesantren Lanbulan pada 7 Februari 2013.

Observasi, pada tanggal 12 April 2013.

Open Manfred dan Wolfgang Kalcher. Dinamika Pesantren. Jakarta: P3M, 1988. Pusat Litbang Pendidikan Agama dan Keagamaan, 2001.

Qomar, Mujammil. Pesantren: Dari Transformasi Metodologi Menuju Demokratisasi Institusi. Jakarta: Erlangga, 2005.

Ritzer, George dan Douglas J. Goodman. Teori Sosiologi Modern. Terj. Alimandan. Jakarta: Kencana, 2004.

(5)

Setiawan, Fentri. Manajemen Pesantren Studi Kasus di Pondok Pesantren Nurul Jadid Paiton Kabupaten Probolinggo. Skripsi. Malang: Universitas Negeri Malang, 2008.

Shadily, Hassan. Sosiologi Untuk Masyarakat Indonesia, Cet. IX. Jakarta: Bina Aksara, 1983.

Shiddiqi, Nourouzzaman. Jeram-Jeram Peradaban Muslim. Cet. I. Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 1996.

Sihombing, Umberto. Konsep dan Pengembangan Pendidikan Berbasis Masyarakat. Yogyakarta: Adicita Karya Nusa, 2001.

Smucker, Orden C. “The Community Approach to Education” dalam Wilbur B. Brookover (Ed.), A Sociology of Education. New York: American Book Company, 1955.

Soedijarto. Memantapkan Kinerja Sistem Pendidikan Nasional dalam Menyiapkan Manusia Indonesia Memasuki Abad ke-21. Jakarta: Proyek Perencanaan Terpadu dan Ketenagaan Diklusepora, 1997.

Soekanto, Soerjono. Sosiologi: Suatu Pengantar. Edisi Keempat Cet. XXVII. Jakarta: Rajawali Pers, 1999.

Siagian, Sondang P. Filsafat Administrasi. Jakarta: Mas Agung, 1994. Siagian, Sondang P. Fungsi-Fungsi Manajerial. Jakarta: Bumi Aksara, 1992. Subakhti, Ramlan. Pengantar Ilmu Politik. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama,

1999.

Suharto, Toto. Konsep Dasar Pendidikan Berbasis Masyarakat Cakrawala Pendidikan. November, 2005, th XXIV.

Sunindhia, YW. dan Ninik Widayanti. Kepemimpinan dalam Masyarakat Modern. Jakarta: Asdi Mahasatya, 1993.

Supriadi, Dedi. Antara Taman Kanak-Kanak dan Sekolah Dasar: di Balik Kebijakan Ada Konstruk Berpikir, Analisis CSIS, Tahun XXIX/2000. Surakhmad, Winarno. “Manajemen Pendidikan Berbasis Sekolah dalam Rangka

Pengembangan Pendidikan Berbasis Masyarakat” Kanwil Depdiknas Agustus-September 2000.

Suyata. Community Participation in School Development: Acces, Demand, and School Construction. Jakarta: Directorate of Seconday Education,

(6)

Directorate General of Primay and Secondary Education, Ministry of Education and Culture, 1996.

Syam, Nur. Pengembangan Komunitas Pesantren dalam Dakwah Pemberdayaan Masyarakat; Paradigma Aksi Metodologi, edit. Moh. Ali Aziz dkk. Yogyakarta: Pustaka Pesantren, 2005.

Syam, Nur. Pesantren di Tengah Pemberdayaan Masyarakat pada Era Otonomi Daerah. Surabaya: Yayasan Triguna Bhakti, 2001.

S, Himes J. dan Moore. Study of Sociology. Atlanta: Scott Foresman, 1968.

Tilaar, H.A.R. Kekuasaan dan Pendidikan: Suatu Tinjauan dari Perspektif Studi Kultural. Cet. I. Magelang: Indonesiatera, 2003.

Tilaar, H. A. R. Paradigma Baru Pendidikan Nasional. Jakarta: Rineka Cipta, 2000.

Tonnies, Ferdinand. “Gemeinschaft and Gesellschaft” dalam Selo Soemardjan dan Soelaeman Soemardi (Eds.), Setangkai Bunga Sosiologi, Edisi I. Jakarta: Lembaga Penerbit Fak. Ekonomi Universitas Indonesia, 1964.

Umberto, Sihombing. “Konsep dan Pengembangan Pendidikan Berbasis Masyarakat” dalam Fasli Jalal dan Dedi Supriadi (Eds.), Reformasi Pendidikan dalam Konteks Otonomi Daerah. Cet. I. Yogyakarta: Adicita Karya Nusa. 2001.

Umiarso dan Nur Zazin. Pesantren di Tengah Arus Mutu Pendidikan: Menjawab Problematika Kontemporer Manajemen Mutu Pesantren. Semarang: RaSAIL Media Group, 2011.

Undang-Undang Sistem Pendidikan Nasional No. 20 Tahun 2003.

Undang-Undang No. 2 Tahun 1989 sebagai refleksi dari lahirnya reformasi dan otonomi daerah di Indonesia.

UU Nomor 22 Tahun 1999 tentang Otonomi Daerah di bidang Pendidikan. UU Nomor 25 tahun 2000 tentang Program Pembangunan Nasional.

Undang-undang Tentang Sistem Pendidikan Nasional, No. 2 Th. 1989, 1993. Wawancara, Ahmadi dan Moh. Lutfi pada 15 Maret 2013.

(7)

Wawancara, Imamuddin pada hari Sabtu, 30 Maret 2013. Wawancara, KH. Fahmi Asy’ari, 22 Mei 2013.

Wawancara, Muniri pada hari Sabtu, 30 Maret 2013. Wawancara, Ustad Ahmadi pada 7 Februari 2013. Wawancara, Ustad Abd. Bashir, 10 Maret 2013.

Wiwaha, Weli Arjuna. Manajemen Keuangan dan Pembiayaan Pendidikan, Studi di Pesantren Nurul Hakim Lombok Barat NTB, Tesis. Surabaya: IAIN Sunan Ampel Surabaya, 2008.

W, Michael. Community-Based Organizations and the Delivery of Lifelong Learning Opportunities dalam http://www.ed.gov/pubs/PLLIConf95/comm.html, Zamroni. Pendidikan Untuk Demokrasi: Tantangan Menuju Civil Society. Cet. I.

Yogyakarta: Bigraf, tt.

Referensi

Dokumen terkait

Hasil penelitian ini berbeda dengan penelitian oleh Zahtamal (2007) terhadap 152 responden yang me- nunjukkan bahwa hubungan antara umur dengan kejadian DM Tipe 2 pada

Universitas Negeri

du sol Un système d’irrigation qui économise de l’eau Réparer les fuites Recueillir de l’eau de pluie. Collecting rain

Berdasarkan latar belakang diatas maka rumusan masalah pada penelitian ini adalah Bagaimana hubungan pengetahuan perawat tentang perilaku asertif dengan tingkat stres kerja

Profesionalisme manajemen, sistem informasi, budaya perusahaan yang tepat, pemanfaatan teknologi, strategi fungsional lainnya perlu secara terpadu mendukung pelaksanaan

Strategi pencegahan karies yang lebih efektif sejak diperkenalkannya silver diamina fluoride (SDF) yang merupakan cairan tidak berwarna mengandung ion fluoride

Dengan mengacu pada beragam manfaat parenting yang telah dilakukan oleh para ahli, hasil penelitian terdahulu serta permasalahan pendidikan karakter disekolah, maka

Direktorat Jenderal Imigrasi yang berada dibawah Kementerian Dalam Negeri yang beroperasi di bawah payung keamanan publik Saudi Arabia, secara mendasar menangani berbagai